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读《中华美德故事》有感二十篇

寓言故事 |

时间:

2021-12-12

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记得有一次,外面下着瓢泼大雨,就在雷声轰鸣,雨下的最猛烈的时候,放学的铃声敲响了,同学们走出教室排好路队,不一会儿,整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞,他们有的在走廊里焦急的来...下面是小编收集整理的 读《中华美德故事》有感二十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

 读《中华美德故事》有感二十篇

读《中华美德故事》有感 篇一

  记得有一次,外面下着瓢泼大雨,就在雷声轰鸣,雨下的最猛烈的时候,放学的铃声敲响了,同学们走出教室排好路队,不一会儿,整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞,他们有的在走廊里焦急的来回踱步,有的已冲出走廊,雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝,书包都淋湿了,我见了脑海里闪过一个念头:今天我向她借小尺她都不借给我,我要不要和她共伞呢?又转念一想,毕竟是同学嘛,应该互帮互助。我不加思索,连忙冲过去,将伞举过他的头顶,他转头一看,十分惊讶,刷的一下脸红了,对我说:“谢谢你!”我什么话也没说,和他手拉着手,穿过倾盆大雨,将她送到公交车站,直到她乘上了回家的汽车,我这才走向我要回家的车站。这时候,雨渐渐地停了,太阳公公微微的露出了笑脸,我收起手中的雨伞,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班车。

  坐在车上,我想了许多,无论在家里,还是在学校,都应该互相帮助,懂得谦让,这样我们才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度过每一天!

读《中华美德故事》有感 篇二

  《中华美德故事》是我经常读的一本书,书里告诉我许多美德,比如勤奋好学、诚实守信、尊老爱幼。。。。其中让我深有感触的是这样一个故事。

  子路是鲁国人,小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮度日。有一次,子路年迈的父母想吃米饭,可是家里一点米都没有怎么办?子路想到要是翻过几座山到亲戚家里借点米不就可以满足父母的这点要求了吗?于是小小的子路翻山越岭走了几十里的路,从亲戚家里背回一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路开心的忘记了疲劳,邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。

  读了这个故事我非常惭愧,小小的子路在没有任何交通工具的情况下,连翻了几座山已经很难了,回来的时候还要扛着米,可见子路为了达成父母的心愿,再苦再累都不怕。而我呢?经常为了一点小事就跟妈妈生气。记得有一次,星期五放学妈妈说好了会早点来接我,结果我在学校门口等了好久好久,看着同学们一个一个被家长接走,我越来越着急,直到天快黑了妈妈才来接我。我看到妈妈就火昌三丈,质问她为什么这么迟才来接我,当我知道真相后,非常惭愧,原来是妈妈临时有事去了外地一趟才会这么晚来接我,妈妈为了我忙得一点时间都没有,我还错怪她真不应该啊!

  “百善孝为先”,子路的故事就像一面明镜挂在我的心中,时刻提醒我孝敬父母。

读《中华美德故事》有感 篇三

  “好习惯,早养成。有教养,益终生。”自幼父母就这样教育我们。青少年时期,正是人生中求知欲最旺盛,同时也是性格、品行的奠基时期。从小培养良好的道德修养,会在我们的心灵中产生受用终生的影响。

  “勤能补拙”、“业精于勤”是古代人们对学习的态度。而我们在平时的学习中,有时会遇到困难,有的同学会因一次的失利而选择了放弃。司马光小时候并不聪明,背课文记生词总比别人慢,他为了多学些知识,总是挤出时间来读书学习,别人在玩耍,他却在津津有味地读书。就这样,司马光无论春夏秋冬,都始终如一地学习,从未间断过。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。在历史课堂上,老师曾经向我们介绍过屈原对祖国的忠心耿耿,林则徐虎门销烟的大壮国威。也许你会认为这些历史上的英雄人物的爱国精神离我们的生活很遥远。但当我读到《中国小姑娘梁帆找国旗》这“请相信,我一定会找到你们中国的国旗,你是一个好孩子,你有一颗金子般的爱国心!”

  “东亚病夫”是几十年前外国人对中国人身体素质的一种评价,在他们的蔑视中我们能强烈地感受到拥有强健体魄的重要。建国之后我国的体育事业蓬勃发展,一枚枚金牌就是最好的印证。时下篮球成了体育新热点,同时“姚明”这个名字也响彻了世界。姚明9岁进体校练习打篮球,经历过无数的伤痛与超越自我的努力,他于20xx年6月27日,在NBA选秀中成为新秀状元。如今的姚明以在NBA入选全明星赛的首发阵容当中,成为火箭队不可或缺的首发主力。YAOMING这个很多外国人能发出的中文词,代表的不仅是体育,它甚至代表了中国的经济与文化。姚明凭借着他令人信服的球技和为国争光的精神,得到了越来越多人的赞赏与肯定。

  “亲师友,习礼仪。讲道德,说仁义。”三字经中这样写道。美德是美丽的,也是平凡的,学习中华民族的道德典范,可以提高自身的素质、点亮自己的心灵。我们青少年在学习科学文化的同时,还要培养自己的道德,真正传承中华美德,培养民族精神,做新时代的“四有”新人!

读《中华美德故事》有感 篇四

  最近,我读了《中华美德故事》这本书,其中《孔子学而不倦》的故事给我留下了很深的印象。故事介绍了孔子的好学精神。孔子60多岁了,应该是安享晚年的时候了,但他还要拜师学琴,而且学得非常刻苦。其他同班的年轻人学一首曲子只练了两三天就迫不及待想要学新的了,而孔子学一首曲子要勤奋练习好多天。不是他学得慢,而是他明明练得很熟了,却还那么刻苦练习,因为他想真正感受作者写这首曲子想要表达什么样的思想感情。想想自己,我觉得很惭愧。在幼儿园的时候我就学小提琴了,四五年过去了可是我的琴技并不怎么好。每次老师布制作业回到家,我完成得一点也不积极,每次都能躲就躲能拖就拖总要妈妈再三催促以后才很不情愿地拉每个曲子五六遍,就觉得很熟了,但是到老师那里便被老师指出一大堆错误来。从孔子身上,我感受到了他勤奋学习的伟大精神。孔子都那么大的年纪了还能坚持不懈地潜心学习,我作为新时代的小学生更应该勤奋努力。

  我决心今后不管是练琴还是学习其他的本领都要保持精益求精、坚持不懈的态度,不要别人催促,自己主动。相信只要努力去做,就一定会收获。

读《中华美德故事》有感 篇五

  历经几千年的沧桑,人物与朝代不如换过几何,有些人一逝而去,没有留下一点这个世界有他存在的痕迹,而有些人生命很短暂,却在我们心中大点绽彩。

  《中华美德精选》这本记录了那些平凡却又不平凡的人,平凡的是他几是茫茫人海一粒小小的沙子,不平凡的是他那显示中华美德的品质。

  像寇准摆宴这个故事讲述当朝一个宰相寇准过生日,既是宰相,哪有谁敢不送礼啊!官员们都来祝贺送礼,挤满了整个房子。可寇准的奶奶却向寇准说起了她原来的艰苦日子,提醒他只铺张。寇准大彻大悟,取消了这场寿宴,只这一件事就说明两种美德、一是不要浪费二是节约。这个老奶奶她虽年老衰迈,但他却能坚守着中华美德,值得别人对他称赞。

  但是与其称赞她,不如为自己喝彩,难道当你有当官的亲戚过生日时,你不会在旁边劝谏他吗?我想你肯定会劝他少铺张,多节俭一些,这些也是你遵守中华美德的“证据”啊!

  或许你们会说那些是大官的事,与我们无关,那孔融让梨的故事你们听过吧?孔融只是一个小孩子,小孩子面对美食肯定是不能抗拒的,但是他在面对那些梨时,能够先想到别人等别人把梨挑选好了,才去拿最小的。他只是一个小孩子啊!却能想到他人,他或许微不足道,但是这个精神美德同样值的我们学习。

  《中华美德精选》他让我学会了中华的传统美德如:机智,好学,勇敢,正直等等,这些美德可以滋润人的心灵,洗涤人的灵魂。

  如果你能遵守这些美德,那么你就是最美的,就是最值得令人尊敬的!

读《中华美德故事》有感 篇六

  最近利用寒假的空间,我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。

  《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。

  其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。 凿壁偷光的匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。

  著名作家列夫?托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦?凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……

  在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学习,学习,再学习。

  作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新中国的精髓和精神财富。

读《中华美德故事》有感 篇七

  有一种境界,不计得失;有一种态度,化千戈为玉帛;有一种胸怀,能包容天地,那就是宽容。它是传统的美德;它是做人之根本;它是一种高尚的名族精神。

  曾有一个这样的故事:一对夫妇带着儿子在意大利旅游,儿子竟在一次意外事故中无辜被害,夫妇俩痛失爱子。但他们最后做了个震撼的举动:他们在这儿把儿子身上健全的器官分别捐给了五位意大利人,也许我们不知道他们那种海纳百川的胸怀和以德报怨的人生境界所震撼。

  法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。这世上唯宽容感人,唯厚德载物。君子者,非量小无立也,凡成大事,就伟业之人,皆不缺度量,“宰相肚里能撑船”嘛!

  战国时蔺相如官位显赫,引起武将廉颇的不满与排挤,面对廉颇的非难,蔺相如总是一笑避之,不理会他人的嘲笑,于是引出了“负荆请罪”的千年佳话。而东吴大将周瑜刚好相反,好生嫉妒,面对诸葛亮的神机妙算,虽自知不如由不甘落败,最后,还是吐血身亡,还给人留下“三气周瑜”的笑柄,这是度量小所致。凡事让人三分,于人于己皆有利无害。“退一步,海阔天空;忍一步,风平浪静”。

  学会宽容吧,宽容是冬日里的一缕阳光,化解了两颗彼此仇恨的心中的冰点;学会宽容吧,宽容是黑夜中的一盏明灯,照亮了曾经跌跌撞撞的日子;学会宽容吧,宽容是一座桥梁,跨越了感情的沟壑与悬崖。

  泰山不让土壤,故能成其大河,河海泽细流,故能就其深。我们要有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,要积极弘扬传统的美德,让宽容的心充满人间。

读《中华美德故事》有感 篇八

  这几天,我读了一套好书,书名是《中华美德故事》。这套书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。这本书里的人物个个都很有美德:骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

  读了这本书,我被深深地感动了。

  在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了!

  记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。

  和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。

  近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

  我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。

  书中《勤奋好学》只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

  历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?

  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

读《中华美德故事》有感 篇九

  我今天读了《中华美德故事》,这本书写了具有中华民族各种美德的人的故事。有孝敬父母的黄香,有守信的.晋文公,有大公无私的祁黄羊,有热爱祖国的苏武。其中,令我感受最深的是《苏武北海牧羊》。

  这个故事讲了汉武帝时,北方的匈奴时常侵犯汉朝边疆。后来,匈奴的单于派使节向汉朝进贡礼物,希望能缓和两国关系。于是,汉武帝派使臣苏武向匈奴回礼。苏武手持长长的、代表朝廷的汉节,带领和平使团起程了。不幸的是苏武到达匈奴时,匈奴发生内乱,结果苏武受到牵连,被扣押在了匈奴。单于想让苏武投降,苏武义正词严地拒绝。最后,苏武被流放到北海牧羊。十九年后,在汉王的多次要求下,匈奴答应放苏武回去。苏武终于手持光杆汉节,回到汉朝。

  我想,我们每个人都应有爱国精神,我们要向苏武一样,拥有一心向国的高尚品德。尽管我们现在还是孩子,不能为国家做大事,但我们可以从身边的点点滴滴做起,我们要从小事做起。我们可以先为社区服务,扫楼道、擦楼梯扶手;我们可以做志愿者,协助pol.ice叔叔管理交通;帮助清洁工婆婆扫地,让我们的城市更美。

  我们可以做一切力所能及的事。我们现在要好好学习,长大才能报效祖国。

读《中华美德故事》有感 篇十

  中华是世界上最早的进入文明的期的的四大发明古国之一,一条源远流长的历史贯穿了从古至今一代代人们优良美德。在《中华德的故事精选》本书中,古代人孝敬长辈的优良传统吧美德。还有我最最喜爱的刘勰那种刻苦学习,积极向上的美德。

  幼时的刘勰家里很穷,但就是这种艰苦的环境下,刘勰爱上了学习,他开始对读书长产兴趣。并在一位老婆婆的引导下来到一个寺庙里读书,他刻苦学习又在老方丈的指导下写出读书心得。后来,老方丈又提议他去拜见司徒沈约,在不懈的努力中,刘勰写出了著名的《文心雕*》

  刘勰的学习精神让人佩服,他的进步让人赞叹。他的学习态度更诗人在不觉口。当然,现在我们的身边也又、有像刘勰这样的人。

  张妞,铜山期、区大许镇太山中学生,他在学校里是老师的助手,积极为老师分担工作的忧愁,他乐于助人,并帮助一些困难的学生学习,他组织优秀的小伙伴成立互助小组,建立留守儿童档案,定期把学习情况向叔叔阿姨汇报。让一些学生的家长能如实的了解到孩子的情况,帮助他们走向健康之路。一些留守儿童的爷爷奶奶就说:“我们的孩子多亏你了张妞啊!”

  张妞的学习态度踏实,专一,对留守儿童就像对待自己的家人一样,给他们最贴心的照顾,让他们可以感受到家一样温暖。

  我也是一位出生在20世纪的中学生,和张妞生活在一个世界里我呢,平时的生活习中,遇到很多大大小小的问题。那些小问题对我来说小意思,但是那些较困难的问题却解决不了。所以,通长的情况下,我在学上遇到很多困难的时候往往会半途而废,我常常懊恼自己为什么不能像刘勰那样拼尽自己的权利去探索去闯自己的天地呢?我的同桌平时就是一个非常热爱学习的学生。他喜欢帮助人解决学习上的问题,遇到一些不懂的问题会积极探究,如果琢磨不出来他是不会放弃的他会向一些成绩更好的同学寻求建议,然后在深入的思考。可以说是不达目的,誓不罢休。就是因为这样,他的成绩才会向东方出升的太阳一样,蒸蒸日上。现代的一些中学生都是因为厌学而经常逃课不想上学,让家里的父母担忧,并花一些高价钱让孩子却不懂得珍惜父母的那些钱,每次都是吊儿郎当的过完每一天。而古代的刘勰因为家中太贫苦所以没有太多的钱去读书,只能到附近的寺庙中读书。但就是因为家里穷,刘勰才决定要奋发图强,为“家”增光。可是那些每天将钱用在了毫无价值的悠闲之处,简直让人看到后就感觉无比憎恨。

  因此,我们要从和现在做起,把父母花在我们身上的血汗钱一分一毛的“赚”回来。每一天都要过的充实,饱满;每一分都要有知识的积累运用;每一秒都要有专心致志学习的意志,只有这样,我们才能提醒自己;我们的将来要为国家的栋梁,二十一世纪的骄傲!

读《美德故事》有感 篇十一

  中华美德,顾名思义,中华民族的美好道德。《中华美德故事》正是汇集了我们中华民族的美德故事。

  一提到中华美德,可谓是源远流长。我们中国历史悠久,有着数不胜数的故事,蕴藏着内涵。

  香九龄,能温席。

  话说古人黄香,母亲早逝,便把对母亲的爱和思念都倾注于父亲身上。炎炎夏日,黄香就用扇子把床扇凉了再让父亲睡下。冬天,黄香怕床太凉,就用自己幼小的身体替父亲捂暖了被窝。一个九岁的孩童,竟如此有孝心。

  现在的孩子,似乎比黄香差了十万里。个个都是家中的“宝贝”,娇纵任性,有几个孩子能做到像黄香那样体贴父母呢。一个九岁的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒娇。别说是九岁的孩子了,估计现在连十九岁的人都很难有那么多的孝心。

  纵观当今社会,一些传统的美德都被抛之脑后。试问,现在还有多少人可以做得到“路见不平一声吼”?可以做到有难就帮现在人都很冷漠,没有同情心,产生这一现象的原因呢也是我们自己所导致的,正是因为我们自己利用别人的“爱心”,进行敲诈、敛财,才致使现代人有难不敢帮。

  我们中华民族有很多传统的美德,作为现代人我们应该弘扬才对。不应该利用别人身上的“美德”来满足自己的欲望。用我们的行为去对比古人,实在是有愧。古人之所以称为古人,是因为他们已经过去了,作为现代人,应该比他们做得更好。所以,我们必须把传统美德传承下去,并且发扬光大,让我们的中国在原有的基础上更进一步,让世界的人知道:我们中国不仅有悠久的历史,还有许多美德,而在我们中国人身上都具有这些美德。

  只要我们具有美德,才能使自己变得更美好,让我们将中华美德发扬光大。

读《美德故事》有感 篇十二

  美德是中华民族的优良传统;美德净化了人类的心灵;美德让我们学会应该互相帮助、诚实守信、尊重他人,孝敬父母。

  《美德故事》这本书中的每一个小故事都使我们体会到了一个个意味深长的道理。其中,我最喜欢的一个故事是《拾柴火的小女孩》。故事中,善良而又贫穷的小女孩在拾柴火时,遇到了一些需要帮助的人,她毫不犹豫的把自己仅有的面包、衣服、披肩、柴火,全部都送给了他们。当她把柴火送给最后一个穷人时,这个人变成了一个天使,天使给了她许多珠宝,小女孩过上了富足的生活并帮助了更多穷人。·小女孩的种种行为使我明白,无私奉献是一种高尚的美德,能够倾其所有帮助别人更是难能可贵。

  赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人时,我们不求利益上的回报、以诚相待。一个感激的目光,一句祝福的话语,这都是我们得到的最好的心灵回报。

  美德故事教育着我们,美德将薪火相传,使我们的生活更加美好和谐。

读《美德故事》有感 篇十三

  今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发特别深。

  这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子50岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子,埋头一练就是十天,明明已经弹熟了,却还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和作曲人的人品、个性、精神甚至外貌,并且真正掌握弹奏的技巧。孔子的好学的精神深深地感动了他的老师师襄。看到这里,想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我在我的辅导书上看到了一道难题,怎么也想不出该怎么做。这时,我突然想起这书后有这道题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。老师把我的作业发下来,我得了100分,还表扬我,夸我聪明。可是,现在翻开本子一看,100分上好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事。它提醒我,作为一名学生,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要向懂的人虚心请教。

  读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的台阶,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。我们是祖国的花朵,是祖国的明天,是祖国的希望,是祖国的未来。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后,为祖国做出无私的奉献。

读《美德故事》有感 篇十四

  暑假里,我读了《美德故事》中的《迈克的圣诞礼物》一文,文章介绍了迈克的爸爸在圣诞节给了迈克一枚银币让他买自己喜欢的礼物,迈克在买礼物的途中和伙伴们打雪仗,不小心把一户人家的窗户玻璃砸碎了,迈克刚开始由于害怕跑开了,后来认为自己是男子汉,不应该逃避责任,就用自己仅有的一枚银币去赔偿了人家的窗户玻璃。但那户人家为他的诚实所感动,不仅把迈克的那枚银币退了回来,还另外送给迈克一枚银币,不仅如此,他们还请迈克在课余时间和假期到他店里做工。

  读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做到,自己做错事也不敢承认。为这事没少让父母生气。记得有一次,我买了一张游戏充值卡,我害怕妈妈责备我,我就和妈妈说是我在路上捡的,企图蒙混过关,后来在妈妈的一再追问下才承认是自己买的。

  一个人只有拥有诚实品格的人,才能得到别人的尊重和信任。一个人做错事没关系,只要敢于承认,就是一个诚实、高尚的人。

读《美德故事》有感 篇十五

  暑假我读了一本书叫《美德故事》,下面我要说说我读完后的感受。

  《美德故事》是一本写有许多的故事,告诉我们一个人的成功需要美好的品德做支撑,如同一个民族需要优良的传统,一个国家需要高贵的精神一样。通过这些故事向我们传达了一些人类共同感情,那些人类的美好之处。

  比如说其中的一篇商鞅徒木立信里面商鞅变法前,为了让人们相信他信任他,他决定让人们把木头扛到北门去。谁做到就赏给他黄金可开始人们不信任他,还是没有一个人过来搬木头最后一个壮汉喝醉了酒向人说他力气多大,人们让他去南门扛木头来证明一下。他就去扛了,商鞅真的给他了五十两黄金。后来这件事传遍了全国,人们都信任他了,最后变法很成功看了这篇文章我知道了做人讲诚信的作用,一定要做一个讲诚信的人,只有这样才会有更多的人和你交朋友。

  这本书告诉我们有美好品德的重要性,希望有时间你也来看一看这本书。

读《美德故事》有感 篇十六

  我读了一本赞颂,歌颂古代名人与劳动人民的书,它就叫—《美德故事》,读了它,我懂得了不少道理。

  我一向不喜欢古代的人物与事件,也就是说我对这些东西不屑一顾,尤其是当爷爷买了《美德故事》这本书送给我时,当时我很无奈,可又能怎样?难不成书会自己长腿跑走吗?于是,我一直把《美德故事》这本书放在书架上,始终就没有翻过。

  不知过了多久,当我随手拿起这本书随意看的时候,我做梦都没有想到,原来这本书这么好看,内容这么丰富啊!我越看越想看,越看越入迷。这本书中的内容告诉了我许多道理,道理太多了,我一言难尽:“王祥卧冰”告诉我作为一个孩子,不但要孝顺,还要关心父母,懂得付出!“缇萦救父”告诉我不要不相信自己,尤其在父母有危难时,要用自己的智慧与信念去解救!“司马光砸缸”又告诉我玩的时候要注意安全,不仅要注意自己的安全,同时还要注意他人的安全,当他人处于危难时,要沉着冷静,急中生智,想办法去解救!

  我喜欢上了古代的人物与事件,更学到了许多道理!

读《美德故事》有感 篇十七

  今天,我读完了《中华美德德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的故事对我启发特别深。

  这个故事介绍了孔子的学习精神。孔子60岁了,还要拜师学琴,他学琴鱼别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但把曲子练熟了,而且还要通过曲子的旋律老揣摩出曲子的精髓和做曲子的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

  看到这里,回头想想自己,我感到非常惭愧。有一次,我碰到一个难题,怎么也想不出来该怎么做。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,就不懂装懂地把答案抄了下来,并交给了老师。第二天,作业发下来,我得了优秀,老师还表扬了我,夸我聪明。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个黑点,这个黑点仿佛在问我:“你弄懂我了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,它提醒我,作为一个学生干部,在班里要做好带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向同学或老师请教。

  读了这个故事使我明白一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出贡献。

读《美德故事》有感 篇十八

  今天我读了一本叫《中华美德故事》的书,里面介绍了许多感人的小故事。

  其中有一篇讲的是汉帝刘恒的母亲生病三年,刘恒目不交睫,衣不解带,尽心服侍母亲。母亲喝的汤药,不是自己亲口尝过,就不给母亲喝。

  传承了上下五千年的中华美德——仁义,忠孝,诚信。到今天仍然在发扬光大,从我们的好战士雷锋叔叔身上就能体现出了,他以为人民服务为宗旨,从他那句人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去这句名言中,我们就可以看出他那颗金子般的心是多么的善良。这就是美德,中华民族永远传承的美德。我也要向雷锋叔叔那样,做一个永不生锈的螺丝钉,发挥出每一分光和热。在家孝敬父母,在外帮助别人。

  我决定从今天开始多帮父母做些家务,听父母的话,认真学习,让父母少为我操心。多关心老师和同学。做一个对社会有用的人。

读《美德故事》有感 篇十九

  记得有一次,外面下着瓢泼大雨,就在雷声轰鸣,雨下的最猛烈的时候,放学的铃声敲响了,同学们走出教室排好路队,不一会儿,整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞,他们有的在走廊里焦急的来回踱步,有的已冲出走廊,雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝,书包都淋湿了,我见了脑海里闪过一个念头:今天我向她借小尺她都不借给我,我要不要和她共伞呢?又转念一想,毕竟是同学嘛,应该互帮互助。我不加思索,连忙冲过去,将伞举过他的头顶,他转头一看,十分惊讶,刷的一下脸红了,对我说:“谢谢你!”我什么话也没说,和他手拉着手,穿过倾盆大雨,将她送到公交车站,直到她乘上了回家的汽车,我这才走向我要回家的车站。这时候,雨渐渐地停了,太阳公公微微的露出了笑脸,我收起手中的雨伞,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班车。

  坐在车上,我想了许多,无论在家里,还是在学校,都应该互相帮助,懂得谦让,这样我们才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度过每一天!

读《美德故事》有感 篇二十

  前几天,我读了一本书,名字叫做《美德故事》里面让我深受感动的是《诚实节的由来》,里面宁肯也不说假话,这需要多么大的决心,多么坚定的意志啊!丹楠只是一个八岁的孩子,他能做到,我们更应该做到。

  当我读过这一个故事,心里觉得很难过。因为有时我答应别人的事,都不能兑现。当我读过这一个故事后,让我深受启发:当天答应别人之前,先要想想自己能不能完成,如果完不成,就不要答应别人。如果答应别人之后就先安排一下,如何办这一件事。之后,再给他说,我已经完成了。这样,自己才可以放心。在家里,姐姐让我干那些不好的事,我决不答应。如果不是坏事,我才愿意帮她。有时,妈妈让我帮她去买一袋盐,我答应后,立刻去拿钱,飞快地跑去买盐。买过盐后,我又飞快的跑回家,把钱放回了原位,再把盐交给了妈妈。读过这篇故事,我真的变诚实了。

  这篇故事,真的"把我给改变了。

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