篇1 以好想为话题作文
每次在阅读中晃眼看到“朋友”一词的时候，我的心就会像被一根尖针冷不丁地刺了一下一般难受。因为悲哀的、胆小的、卑微的我这么多年来都不曾得到一位知己。这使我小小的心倍感空虚与茫然，就像是一个在沙漠中迷路的旅人，找不到水源，也没有可以依靠的物质东西，更悲催的是，这个旅人他发现，自己不仅没有生的希望，而且，身边没有一个可以倾诉忧愁的朋友。这，恐怕就是人世间最恐怖的事情了吧。没有朋友的人是不幸的，是哀怨的，甚至可以说是失败的。因为在茫茫大千世界，我们可以通过自己的努力得到金钱、名利、地位，可是一份纯真无邪、坚毅执着的友谊却十分不易，所以知己就显得弥足珍贵，千万两黄金的价值都不能与它相提并论。
古时候的俞伯牙是幸运的，他有着一手高超的琴艺，身边却只是围着一群阿谀奉承的人，这使他感到悲伤。直到他的知己钟子期的出现，虽然这人只是一介柴夫，可是却有着一颗剔透无暇的心灵，或许是因为冥冥之中的缘分吧，钟子期初次听到俞伯牙的弹奏，就能发出“洋洋兮若江河”的感慨来。所以，钟子期和俞伯牙的友谊是不能用任何东西来衡量的，这是一对与生俱来的好友!
曾几何时，我也深深羡慕着这样没有利益纠纷的深厚的.友谊，渴望拥有一位知己。她不必有多么漂亮，多么迷人，多么出众，多么优秀，她只需要心里装着我就够了。躺在床上，我曾无数次地幻想着，在我伤心难过的时候，这位知己会默默无言地靠在我身边，借给我一个最有力、最温暖的肩膀倚靠，从此，我不用再独自一人品尝苦涩的泪水，因为有她的陪伴;在我考试失利的时候，当所有人都对我失望的时候，知己不会埋怨我，不会嘲笑我，她会笑着用双手为我抚平眼角的泪水，她会一如既往地抱着我，给我力量和信心
所谓知己，就是如此，而我，在茫茫人海穿行中的我，要的也并不多，就是一位知己的一句温暖的话，一个无所顾忌的拥抱
噢，我真的好想拥有一位知己
篇2 以好想为话题作文
人世间有无数个生死离别，有些是不及做过，就已经错过。我们阴阳相隔，我错过了太多事，我真的好想再给你挠挠痒。
夜空中星光闪烁，但是人世间的气氛是多么沉闷，每个人都拉着脸，时不时用袖子擦脸，宁静的夜空被这一阵低声幽咽惊醒了。
我在床前跪下来，手紧紧握着你那冰凉无力又臃肿的手，地上一摊你吐的血，你面色青紫，我终于忍不住放声哭了起来，五十多岁的你，如今躺在这儿像个九十岁的老头。
“姥爷!”我拼命的叫，你的嘴，不知在呜咽着什么。你闭上了双眼，氧气管来不及插，只在眼角流下了两行泪，全身变得冰凉，接着是苍白与僵硬。胆小如鼠的我居然一直跪在一旁，静静地看着你，不舍的说再见。
几个人要将我拉走，我拼命挣扎着，我像疯了一样撕心裂肺的哭，眼前闪现的是无穷的回忆
你抱着幼小的我手臂是那样的有力，很有安全感，怕鞭炮还微笑着带我去买鞭炮。
你的嘴里一直叫我：“大饭量，来，给我挠挠痒。”但是我最讨厌给你挠痒，你很享受，挠多长时间都不够，不耐烦的我随机落荒而逃，之后给你挠痒时胡乱挠两下就跑，现在再也没有机会了。
每年我的压岁钱都交给了医院，给你住院看病。我并不埋怨，是我自己偷偷塞给妈妈的，当你发现时像个孩子，依偎在我怀里，呜咽着说：“我把你的压岁钱花光了。”我抚摸着你的背像妈妈安慰孩子：“不哭，我对那钱没兴趣。”
生日时，我帮你带上纸王冠，你那和蔼的笑容
我想不下去了，我无力挣扎，看着你的尸体被抬到棺材中埋下。
外公，我好想，好想再帮你挠痒，多久，我也心甘情愿。
篇3 以好想为话题作文
小草想着大地，云儿想着蓝天;花儿想着培蕾绽放，小溪想着奔赴大海;而我，却好想得到自由。
从小到大，父母，老师总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿如果不照做的话，可有得受了，所以只能乖乖就范。妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事，却不能说与你知。
爸爸，自从我升入初中以来，你对我管束的太严，整天只知道让我学习，就是周末也不让我玩一会，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起来了，说是怕影响我学习，爸爸，你还记得吗?上次我和同学约好一起去钓鱼，到了下午，同学们来喊我时，你却对他们说我不在家，让我在家里做奥数题，准备考初中。你知道我当时有多难过吗?我多么希望能出去玩一玩呀!有时我都想，学习还有什么用?古时候，书上有一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构，我都要成一个书呆子了。
对于我这种想法，别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们养大的，没有父母，哪来的我们?父母的约束是对我们的关心，这是父母对我们表达爱的一种方式这些我都知道，可是也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的，所以有时难免我会排斥他们爱的方式。
那么，到底谁才能给我最想要的自由呢?是父母?是老师?不，都不能，他们能给的只有约束，只有命令我渴望自由，也一直努力寻找自由，可谁又能给我自由，我却永远找不到自由。我虽然是从小被娇惯惯了的，但在学习这件事上，他们却从来不给予我任何权利。
我真的真的好想得到自由!
篇4 以好想为话题作文
人生固然短暂，来也匆匆，去也匆匆。美好的记忆随时间飞逝，一去不复返，留给人的只是一片刺眼的空白。
为何，为何那些随风而逝的回忆再次纷非在我的脑海中;为何，为何无情的世界继续着它的无情?我好想再拥有一次，淡然的幸福。
这世间总是有许多的无奈与无情，我这14年来已感受过多次了。
从从前的世界大战，到如今的黎以战争，不知是我的肤浅还是他们的愚蠢，我始终想不明白，为何人们可以舍弃自身的幸福与和平，去追求所谓的功名利禄。当3年前美国自称他们所引起的战争是为了解放伊拉克时，我心中顿时义愤填膺。
难道他们不知道吗?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半辈子所建造的房子再片刻间化为灰烬，难道着就是所谓的解放吗?
伊拉克儿童睁着一双大大的眼睛，眼睛里没有本应属于他们的欢乐，而是恐惧、悲哀与无奈。
我好想再拥有一次，和平的世界。
距上次感到幸福和平是何时，我早已不记得了，零碎的记忆拼图总是凑不上去，隐隐记得我天真的笑声，是如此清脆，欢快，而如今却变成沉郁寡欢的脸。
心而不听使唤了，它想去找寻，找寻本属于它的一份幸福与宁静，我真的好想好想再拥有一次与心儿一同呼吸的感觉，那感觉是那般的轻柔，那般的温暖。在湿润的空气中，我闻到了幸福的味道。
既然人人都想拥有一次幸福，那么为何不让心中的星星之火团结一心，让它成为一轮火红的金阳，照亮我们被阴霾笼罩的世界，当阴霾渐渐散去，大地又露出笑脸时，这已不是无情的世界了。
冰冷的心开始融解。 我真的好想好想再拥有一次坚定的信念，那么即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，但我仍在聆听，关于幸福的声音。
篇5 以好想为话题的作文
蔚蓝的天空下，雄鹰展翅高飞，如此八面威风；浓阴的树林间，小鸟扑翅而跃，如此轻巧灵活；湛蓝的海面上，海鸥舒展双翅，如此自在舒畅；鲜艳的花朵中，蝴蝶翩翩起舞，如此美丽动人
我多么想像雄鹰一样――拥有一双庞大的翅膀，飞向那无边无际的蓝天！
我多么想像小鸟一样――拥有一双秀气的翅膀，在树林间来回飞蹿！
我多么想像海鸥一样――拥有一双洁白的翅膀，沿着海平面自由翱翔！
我多么想像蝴蝶一样――拥有一双可爱的翅膀，与鲜花姑娘们嬉戏玩耍
然而，我没有翅膀。我不能飞翔，一切都只是美好的假想。
坐在飞机上，我仍然是在天空中飞翔。但我并不喜欢那种不真实的感觉――我在天空中，却没有清风。我看见了美丽的云朵，可我却抓不着！一伸手，只被那隔离我们的玻璃窗给打击了回来。我只能这样望着窗外，却感受不到与我只差一点点距离的自在我根本不在飞翔，正在飞翔的是外面的鸟儿和载着我的飞机。我讨厌这种几乎实现梦想却又没有实现的感觉，它使我可惜，使我焦急，使我失望
我真的好想飞翔！当我仰望蓝天，恨不得立刻飞向它的怀抱。想要飞翔，请给我一双翅膀――无论它是怎样，只要能带着我飞翔！当风儿拂过过我的身旁，我的头发被风高高地扬起，我舒展着自己的翅膀，一刻也不愿停留！我要感受我的梦想！我要自由自在地飞翔！
我真的好想飞翔！像飘落的.花瓣一般飞翔；像蜻蜓点水一般飞翔；像离弦的箭一般飞翔
然而，我不能飞翔，只能狂奔在原野，给自己一丝飞翔的希望
篇6 以好想为话题的作文
你来信了，依然是那娟秀的字，依然是那小孩子般调皮的语句，可看到那句“从此，我们看到的不再是同一片天空”时，我的眼泪还是不由自主地涌了出来。
还记得小学毕业时，你用胖乎乎的手和我拉钩：“我们是一辈子的好朋友。”我像小鸡啄米似的用力地点了几下头。“我爸妈让我去城里读书了。”这个消息如同晴天霹雳，可我还是抑住眼泪，微笑着送你上车，目送你渐行渐远的背影。
现在，有了新的朋友，可是心里总会记起我们在一起玩耍时的欢声笑语。还记得那个万般寂寥的午后，连蝉也只是偶尔撕开嗓子叫几声，我们一起狠踹隔壁“疯阿姨”家的门，以报她上次骂你之仇；还记得四年级那次一败涂地的期末考试，为了能过个安稳年不被父母责备，我们一起潜入老师办公室，将成绩单改成了理想的成绩；还记得我们一起将鸟窝里的雏鸟偷偷转移，害得鸟妈妈嘶声裂肺地鸣叫；还记得……那些肆无忌惮的“坏事”，似乎只有与你在一起时才做得出来。
思念，涌上心头。想起你圆圆胖胖像大苹果一样的脸，想起你在我伤心时扮的鬼脸，想起你说的那句“我们是永远的好朋友”，想起我们拉钩的手在阳光下闪闪发光的样子……眼泪又一次不争气地滑落。
可是，“天下没有不散的筵席”，我们总要分离，学着自己长大。所以我告诉自己：把这思念掩藏在心底，收拾好心情，继续前行。
篇7 以好想为话题的作文
童年，对于谁来说都是一段美好的回忆，是儿时天真的写照，是你永远也抹不掉的回忆。若你会到童年时，你应如何去珍惜已经流逝过的光阴。
若我回到童年，我一定要记住爷爷那慈祥的面目，或许就不会伤心见不到。我记得我出来时很小，至今我仍记不起他们的面貌，为什么别人笑死后都有爷爷，奶奶疼，而我却没有。每每想到这，我都不禁潸然泪下。
若我回到童年，我会更加珍惜和表姐表哥在一起的日子，清晨，背着书包，一起去上学，夜晚一起坐在高大的石头上谈星说月，多么悠闲自在。如果当初我懂得珍惜，就不会像现在这样分居两地，一年难得见上几面了，他们会让我感受到生活的美好，照亮光明。
若我会到童年，我一定要珍惜友谊，把好朋友的面貌铭记在心。因为他们让我在成长的路上开心，快乐，说真的，好想他们！
若能回到童年，我一定要更加珍惜时间，那时我才读二年级，我上课好动，有时也迟到，回家就看电视，那时的我还不知道学习能做什么，就算知道了也不会去的，因为那时玩心大，很调皮，我觉得人就这样明明知道，这样做事不对的，就是懒得改。
童年就如一首歌，一首刻骨铭心的歌曲。记得，那年同伙伴一同去玩耍还玩过佳佳，可谁又知道友谊来得快去得也快，我不知道他们为什么要搬家，若我能回去，我一定要知道缘由，就不会有遗憾！
其实有些事，有些人，过去的就是过去了。有时候怀恋不如思恋。
篇8 以好想为话题的作文
人生固然短暂，来也匆匆，去也匆匆。美好的记忆随时间飞逝，一去不复返，留给人的只是一片刺眼的空白。
为何，为何那些随风而逝的回忆再次纷非在我的脑海中;为何，为何无情的世界继续着它的无情?我好想再拥有一次，淡然的幸福。
这世间总是有许多的无奈与无情，我这14年来已感受过多次了。
从从前的世界大战，到如今的黎以战争，不知是我的肤浅还是他们的愚蠢，我始终想不明白，为何人们可以舍弃自身的幸福与和平，去追求所谓的功名利禄。当3年前美国自称他们所引起的战争是为了解放伊拉克时，我心中顿时义愤填膺。
难道他们不知道吗?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半辈子所建造的房子再片刻间化为灰烬，难道着就是所谓的解放吗?
伊拉克儿童睁着一双大大的眼睛，眼睛里没有本应属于他们的欢乐，而是恐惧、悲哀与无奈。
我好想再拥有一次，和平的世界。
距上次感到幸福和平是何时，我早已不记得了，零碎的记忆拼图总是凑不上去，隐隐记得我天真的笑声，是如此清脆，欢快，而如今却变成沉郁寡欢的脸。
心而不听使唤了，它想去找寻，找寻本属于它的一份幸福与宁静，我真的好想好想再拥有一次与心儿一同呼吸的感觉，那感觉是那般的轻柔，那般的温暖。在湿润的空气中，我闻到了幸福的味道。
既然人人都想拥有一次幸福，那么为何不让心中的星星之火团结一心，让它成为一轮火红的金阳，照亮我们被阴霾笼罩的世界，当阴霾渐渐散去，大地又露出笑脸时，这已不是无情的世界了。
冰冷的心开始融解。 我真的好想好想再拥有一次坚定的信念，那么即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，但我仍在聆听，关于幸福的声音。
篇9 以好想为话题的作文
“尘世多少繁芜，人生飘飘摇摇，难免有些风吹雨打。”记得在网上看到这句诗的时候窗外秋风正卷起一片落叶飘舞，心中不由得泛起了一层伤感：“彼时方碧绿，今朝已枯黄。是叶，总有飘落之际。”这首诗名为《永不飘落的梧桐叶》，当我揣着好奇之心读完之时，心中已充斥着一个梦想：来生，愿化作一片梧桐。假如这个梦想得以实现，那么，我会将一片梧桐叶的所能尽情展现，现得淋漓尽致。我的一生，应当如此度过：春，花开，叶绿，风暖。我在春风的呵护、雨滴的滋润下生长了，是那样小巧、碧绿，桥的可爱，
绿的发亮。和同伴一起依偎在枝上，仰望蓝天，俯瞰大地，尽情享受着春日的阳光。清晨，天上朦胧，在雏燕的呼喊声中醒来，经过雨露的洗礼，伴随绽放的花朵，迎接新一天明媚的春光。沐浴露珠，在微风中成长，在暴风中坚强，接受大雨的洗礼，经春夏的磨练，我，长大了，粗壮了，坚强了，秋天也来了。秋，花谢，叶衰，风凉。我倚着只敢，想象着自己飘落的样子，自嘲着。
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得！一阵瑟瑟秋风伴随刺骨的的雨打落到我身上，吹动满树枯叶，一时飘洒、四处飞舞。“又走了。你不觉得少了点儿什么吗？”秋风道。“噢？没有！春天让我成长，夏天让我茁壮，在这秋冬之际，自当离去。”说罢，仰天笑道：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”笑毕，飘然而落，随风飞走了——走得那样坚定、沉着。“随风飘散去，几曾有感伤？”春复来，花又开，叶再绿，风亦暖！“枯叶离树，代表的不是死亡，是生命的延续！”叶入土养根，复生叶，周而无终！风中永远摇曳着那片永不飘落的梧桐叶！来世，我愿化作一片梧桐叶！
