篇一 学生调查报告
一、 大学生读书现状分析
书籍是全世界的营养品、书籍是人类进步的阶梯，古往今来，无数名人对优秀的书籍推崇备至。毋庸置疑，书，作为人们日常生活中重要的组成部分，在历史的发展进程中，发挥着举足轻重的作用。美国最近的一份调查显示：历届白宫主人无不嗜书如命，而且大都从学生时代就养成读书的习惯。
就我们自身而言，十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证，十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。这是莘莘学子们走过的求学之路。那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢?带着这个问题，我们对本院大一到大三的学生做了一份读书类别的调查。在整个读书过程中调查发现：文学著作及报刊杂志是最受同学们欢迎的;由于学习需要，学科辅导书在学生中也是比较受欢迎的，而遭遇冷门的则是政治法律、哲学及军事科学等。
这些书本的选择是学生知识阅读单调的体现，在一个如此丰富多彩的时代，学生阅读的书本选择却缺乏多元化，这是值得我们深思的。
二、大学生读书现状原因分析
(一)学科影响，读书功利化
在此次的调查中，我们发现在中文系中外名著以及与各种考证相关的参考书是比较受欢迎的，而谈到中外名著受欢迎的主要原因有两个，其一，首学科的性质及老师要求使然，就我们所知，中文系的的许多课程，例如现当代文学，外国文学，古代文学。都需要阅读很多作家的小说，课上老师也会要求或者介绍一些作家的作品。考试以及学习需要，作为中文系的我们或多或少的会选择中外名著，而如果我们调查的是历史系的阅读书籍情况，毋庸置疑的当属历史文化类占主导位置。其二各种考证，考研使然，就我们所知，不论哪个系，哪个学生，大学都要拿到英语四级，计算机一级，普通话的证书才可以毕业，所以各种证书的参考书成了我们的宠儿。中文专业的学生考研的占多数，而考研的学科分支中的外国文学，现当代文学，比较文学，古代文学又是选择的热门，这几科的考试需要较深的文学功底，所以我们在选择书籍的时候会朝着功利化发展。
(二)兴趣驱动，读书选择化
这次的调查中，除了学科影响，造成功利化的想象严重，其次就是兴趣造成的个性化选择，男生就对关于历史文化，以及军事文化的书籍比较感兴趣，而女生则对名著，以及报刊杂志情有独钟，这是男女兴趣差异的驱动，造成书籍选择的不同，在生活里我们就能发现男生比较喜欢篮球，军事的节目，而这些是女生不感兴趣的，男女生选择书籍与其性格有很大的关系，这样就造成了读书具有选择化的。
三、解决方法
拓宽阅读途径，激发阅读兴趣
图书馆是人类积聚知识的宝库，是传播、交流知识和信息的中心，是大学生求知的第二课堂。图书馆在学生中的作用之大毋庸置疑，同时我们学院的学生对图书馆资源的利用情况是比较好的。另外，随着社会的发展，网络的重要性是愈来愈重要，同学们应当有效利用手中的资源，在网上搜寻有效的读书渠道，阅读健康有益的书籍在利用网络时恰当的控制时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己服务;学校也应当完善学校网络数据库的形式引学生有效利用数字资源，要积极发挥校园网的功能，建立网络信息资源目录，为大学生读者提供集成化的阅读信息检索服务，同时提供便捷及时地网络阅读导航，在校园网上实现书目导读，把那些思想深邃、内涵丰富的优秀书籍推荐给大学生，有意识地对大学生的读书方向给予引导，避免大学生盲目浏览,节约其时间,提高其阅读效果。而对于手机阅读，我们也应当看到其中的好处，由于手机的便携性，方便随时随地阅读，其实只要阅读内容积极健康，也不失为一种好的阅读方法。此外，随着人们的文化生活越来越多样化，越来越多的经典著作被翻拍成电影或是电视剧，同学们进行有选择性的观看也是一种间接的阅读方法，影视剧的生动性能激发我们的阅读兴趣，也能巩固我们对书中内容的印象。当然，作为大学生，对于自己的生活费有一定的支配和规划能力，每个月从生活费中拿出一部分来购买书籍也是一种理所应当的阅读手段。
加强硬件设施，创建良好环境
学校是学生读书的天堂。大学生大部分的读书时间都是在校园内，因此学校有责任也有义务为学生创造良好的读书环境。因此，我建议：首先，对于学校图书馆，应及时添加新的书籍，增加图书的数量和类别，让学生有更多的选择性满足学生的求知需要;增加图书馆中的座位数，尽量让想在读书馆阅读的同学能找到座位;加强图书的馆的管理，做到书随人走，杜绝占位却不学习的现象;同时学校应设立电子阅览室，方便学生查阅书籍。其次，学校应多开展关于读书的活动，如读书交流活动，读书月，评选学校读书之星等。通过此次调查，我们发现，很多学生虽然读了一些书，但很多都是浅读，看完之后并不能深刻的理解，另外我们还发现很多同学并不喜欢读书，不能养成良好的读书习惯。因此学校开展这样的活动一方面，可以聚集喜欢读书的同学一起交流读书心得和读书体会，加深对喜欢的书的理解，同时也能带动和鼓励平常不喜欢读书的人，激发他们的读书兴趣，体会读书所带来的快乐。再者，学校应该引导学生树立正确的思想，做一个有文明有素质的大学生，在公共场所，如读书馆、自习室读书时，每个人都应该有主人翁的意识，不大声喧哗，保持卫生，为读书创造一个安静舒适的环境。图书出版方面应该把握正确的文化方向，做一个有责任感和使命感的有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的唯一追求，对此，出版人要有正确的认识。不要为一时的经济利益所左右，通过了解市场，了解读者，出版有利于引导正确价值观的书籍，同时，图书的价格也应当合理，不要让学生们为价格望而却步。
树立正确的阅读价值观，提高自身综合素质
我知道大家都想学习一点对自己有用的知识，因此大多数同学会选择专业、考试类和小说类等书籍来阅读，因为这些书可能很快显示出效果或者读起来比较有意思，学以致用这没有错，但为什么学了都一定要有立竿见影的成效呢我们对待阅读不要太功利，只注重读书对自己的现时作用，却不懂得厚积薄发，读书卷书才能行万里路的道理，因此，要建立正确的阅读价值观。随着社会的发展，生活的压力，各方面的诱惑也很多，在生活中保持一块心灵的净土。因此，我们每天都要让自己读书，哪怕是一篇优秀的文章，一首好诗，或者只是读一句话，只要养成习惯，阅读就会为你展开一个新的天地。我们也知道，大学，是大学生走向成熟的时期，是增加知识的储备，提高自身修养的关键时期，而读书是学生大学生活重要的组成部分，是学生成长、成才的重要途径，关系到当代大学生人文素质、社会生存能力的提升。社会现在需要的是十字型人才，需要综合素质整体都高的大学生。因此，我们不仅要读书，更要多读书，不仅要读与专业有关的书籍，也要读专业以外的书籍。只有这样，我们才能更加的了解世界，学习到更多的东西，增加内涵，提高自己的综合素养，从而达到社会对十字型人才的需求。只有这样，我们才有足够的能力和信心立足于社会，才能更好地服务于社会，实现自己的价值。养成良好的阅读习惯是一种长期投资，目前可能没有明显的收益，可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推荐栏目，选择有内涵的书籍，培养自己的阅读品味。
四、调查总结
由于客观条件和个人能力所限，本次调查存在一定得局限性，但仍能在一定程度上反映问题。首先，当代大学生的课外阅读时间偏少毋庸置疑，很多同学将课余时间花在其他活动上，这就在很大程度上代替了书籍。调查中，部分受访者表示自己在休息时宁愿看电影或者玩游戏，而不是在看书本。另一方面，电子书成为另一种书籍阅读形式被越来越多的人认可，由于其方便，更新速度快，价格相对较低等优点在学生阅读人群中独树一帜，然而，其缺点也不容忽视。由于网络信息庞杂，很容易产生内涵较肤浅的快餐文化，混淆视听，对大学生思想，生活造成一定负面的影响。
我国是拥有悠久历史的文明古国，文化底蕴深厚，我们应该尽量多阅读，开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养品质。当代大学生肩负着社会主义现代化建设的重要任务，提高自身素质品质具有重要意义，我们不能忽视阅读对于个人品质提高及知识储备的重要作用，应该了解阅读的重要性并付之行动，同时，大学应该加强硬件设施，比如校图书馆的建设，为学生提高良好的阅读条件和环境，组织开展倡导阅读的活动，鼓励健康阅读的良好风气形成。相信拥有梦想，充满朝气同学会因为良好阅读习惯的培养而更加自信，品质更加高尚，相信当代大学生阅读量会因为重视阅读和相应的措施而大幅度提高。
篇二 学生调查报告
在公共选修课上，第一次真正和深入的了解了情商，所谓的情商，它代表的是一个人的情绪智力，是近年来心理学家们提出的智力和智商相对应的概念，它主要是指人在情绪、情感、耐受挫折等方面的品质。
21世纪的人才竞争，是智商和情商的双重竞争，无论是在学校还是在我们即将踏入的社会，越来越关注的不再是一个人的能力有多大，是一个人情商的高低，然而在我所认识的大学中，我们的情商似乎还处于及格线的边缘，但我们作为一个承载社会、家长高期望值的群体，自我的高定位使成才的欲望非常强烈，而市场经济对人才的要求也越来越高，使我们难免会产生一些心理冲突和困惑，如环境适应不良反应、人际关系障碍、工作学习的挫折、网络依赖、自我意识模糊、价值取向迷茫、双向选择就业的难题等，这就要求我们自己要加强对自己情商的培养。
如何培养自己的情商，以便更好的适应将来的生活显得尤为重要，在我看来，下面的方法会对我们以后工作和学习起到很大的帮助。
做人必须有责任感。大学生要明白：责任多大，能力就会有多大，价值就会有多大。认真踏实做好分内的事情，就会有所收获，播种责任心，收获的是个人能力的提升，个人价值的体现。
德国一位大思想家、大诗人说过，要给别人阳光，必须自己心里有阳光，爱就是暖到人心深处的阳光。爱表现在大的方面，比如对国家、对民族、对社会；爱同时也体现在生活点滴中，体现在孝顺父母、尊重老师、关系同学中。播种爱心，收获的是良好点滴口碑。
把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。管理学者强调精细化管理，崇尚一句话：细节决定成败。大学生应该调整好心态，在平时对
每一件小事都认真对待，将每一个细节都考虑周全。播种细心，收获的是良好的习惯。
到了大学，天南地北的学生，一起学习生活，个人生活方式、价值取向、个人爱好都截然不同，自然会产生矛盾和冲突。这时大学生应该有意识的锻炼和培养自己的包容心，正所谓：人的胸怀是用委屈撑大的。播种包容心，收获的是胸怀。
大学生可能一时对自己的学习和工作很有激情，但是一旦碰到挫折和困难，就很难迎难而上，往往会轻易放弃。这就需要大学生在日常生活中锻炼自己抗挫折能力，同时也需要制定切实可行的计划去一步步执行，不能好高骛远。播种恒心，收获的是成功持久的动力。
对待名利要有平常心。大学生对考研、评优要有平常心。当你太在乎一个事情的时候，患得患失，心态就不健康了，往往事与愿违。播种平常心，收获的是好的心态。
凡事学会感激，感激一切使你成长的人。大学生要有这样的心态，要明白只有感恩的人，人家才愿意帮助你，才愿意与你交际。播种感恩心，收获的是人脉。
大学生自律要从“慎”字做起，有道德的人在独自一人或无人监督时，总是小心谨慎的不做任何不道德的事情。作为一名大学生，不萌发任何邪恶性的念头，使自己的道德品质高尚。播种自律心，收获的是潜能的发挥。
总之，作为21世纪的大学生，只有当我们拥有了能力、口碑、自我激励、细心的习惯、胸怀、持久的动力、心态、人脉及潜能的发挥和自我完善时，我们才能真正的担当起工作的重任，才能在未来的社会生活如意，获得成功。
篇三 学生调查报告
《20xx-2018 中国学生留学申请及竞争力调查报告》由留学行业研究院携手海外院校与驻华使领馆、国内知名人力资源公司等机构，在进行大量问卷调查的基础上分析发布。力求真实反映中国学生海外留学的现状，并为广大中国学子的人生规划、教育规划、留学规划、职业规划提供更有效的指导。
第一部分 20xx中国学生留学申请分析
从留学行业研究院获得的整体数据来看，20xx年留学申请稳定增长的整体趋势依旧，而中国家庭在留学规划方面态度更加务实而理性。
留学低龄化趋势走强，大学预科申请降幅明显
20xx年度我国出国留学人员总数增幅达到19.32%，20xx年这一增长趋势仍保持稳定。其中，申请海外高中的人数增长尤为明显，已经超过总人数的15%。集团总裁麻亚炜分析，大学扩招使得上大学已不再是问题，反而是上好高中的竞争一年比一年激烈，因为上不了理想的重点高中而被迫出国留学的学生不在少数，使低龄化趋势更加明显。
另外，申请海外预科的人数出现明显降幅，不足10%。麻亚炜分析，近几年来国内预科、A-level课程等项目渐渐发展成熟，为高中生提供了更多选择；加上去美国留学的人数逐年增加（去美国读本科不需先读预科），都使得选择先去国外读预科再过渡到本科的人数明显减少。可见，并不是预科不受欢迎，而是可供选择的升学途径变多了。
美英热度不减，澳洲迅速回暖，欧洲各国在细分市场优势明显
从留学行业研究院的调查数据来看，美、英仍是最受欢迎的留学目的地，澳洲则得益于一系列的签证、就业利好政策而紧随其后。另外，法、德等欧洲国家，也凭借在细分市场的优势而赢得显著增长，如，法国的时尚设计、工程师院校以及高等商学院等，德国的机械工程、电子工程等，意大利的艺术（美术、音乐）和实用艺术等，荷兰的商科，如国际法、物流等，都非常受中国家庭的欢迎。这也从一个侧面说明，中国家庭的选择比以往更务实，不再容易被从众心理左右。
亚洲方面，除日本受到核灾和中日关系等因素的影响而直线下降外，其它各国申请人数维持稳定，如新加坡等国家依然是工薪家庭的首选之一。值得特别说明的是，作为升学目的地而非留学目的地，香港的大学申请20xx年也出现了更加明显的增长。这主要是得益于其地缘、经济、学术实力和就业政策等方面的优势。
影响中国学生留学选择的几个重要因素
留学行业研究院的调查数据显示，在选择留学国家时，中国家庭考虑最多的三个因素依次为教育实力、费用情况和移民政策。这表明，绝大部分学生和家长是为学有所成而选择留学，移民则成为长线规划的一部分，而非留学的首要目标。同时，中国家庭对留学费用的波动反应比以往更加敏感，这主要是受到今年世界经济形势波动的影响。
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在院校选择方面，一个显著的变化是相比以往唯院校排名论的情况，中国家庭开始重视对专业排名的考察。留学行业研究院的专家表示，这是一个理性回归的现象。
专业选择方面，就业仍然是最受中国家庭关注的问题，而 热门专业也依旧广受热捧，比如商科依然是20xx年留学申请最热门的选择，但其所占的比例已有所下降。同时，选择理工科、艺术类的人数都有明显提升。这说明学生们选择专业时心态更成熟，理工等潜力专业受到越来越多的关注。
第二部分 20xx中国学生留学录取分析
留学人数的稳定增长，是否意味着中国学生出国留学变得越来越容易？而利好趋势会不会同时聚集起更大的竞争？
20xx整体录取率稳定提升，顶级名校录取率略有降低
澳大利亚驻华使领馆教育处最新发布的数据显示，20xx年中国赴澳留学人数强劲增长，且录取人数大幅提升。美国研究生院委员会也表示，申请今年秋季入读美国研究生院的中国学生增加了21%，而被录取的中国学生则增加了23%。另外，根据集团留学行业研究院的统计，20xx年新通学子申请美、英、澳、加的整体录取率分别达到99%、98%、98%和97%，连续多年保持高位稳定。数据的增长，是否意味着申请留学变得更容易了呢？
集团留学行业研究院的专家指出：整体的竞争是趋缓的，但必须认清的是，申请的竞争对手其实不是平均分布的，越高端的学校申请人数增加越多，顶级名校的录取率实际是略有下降的。比如，美国常春藤院校公布的20xx新生录取结果显示，哈佛今年的录取率为5.9%，创历史新低；耶鲁大学今年的录取率为6.82%，而去年这一数字为7.35%。
影响录取结果的六大因素
申请人数激增，名校录取率却没有增长，在众多申请大军中，如何才能脱颖而出？根据统计数据，影响录取结果的六大因素包括：学术背景、出国考试成绩、相关实践经历、方案质量、面试表现、提早申请。
集团留学行业研究院的专家指出，良好学术背景和出国考试成绩是保障申请成功的基础，而相关实践经历和高质量的方案是冲刺名校的重要砝码，提早申请则有利于通过合理安排来获得更高的语言和学术成绩。至于面试的重要性，哈佛面试官Manny Tiangha坦言，哈佛在面试时更为注重申请人是否表现出很强的个人魅力和领导才能，并且是否具有将来改变世界的意愿。
非典型学生的名校录取方案解析
以新通今年成行的L同学为例分析：某211名校物理系大一在读，理论成绩优异，对申请院校要求极高。但是，申请时间较晚，语言成绩一般，且没有相关的实践经历，给名校申请带来了不小的障碍。留学专家在评估了他的个人情况后，为他选定了更注重理论研究的多所高端院校。在文书制作过程中，避免材料的单纯堆砌，而通过对曾经获奖经历的简述，来展现L同学在理论物理方面的实力。最终，精准方案、实力与生动俱佳材料，成功打动了麻省理工学院，并收获了全额奖学金。
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第三部分 20xx海归就业分析
能否成功就业，已经成为衡量留学是否成功的重要标准之一。那么，如何才能通过合理规划来提升未来就业竞争力？
实践经验划分就业黄金分水岭
根据留学行业研究院的数据，20xx年9月及以后从海外院校毕业的学生中，78%的毕业生在半年内顺利就业，其中70%的毕业生在留学前有工作经历、或者在留学期间有过与行业相关的实习经历。国内某人力资源公司的相关负责人表示，单纯的海归背景竞争优势已经不如前几年那么明显，而丰富的工作经历是提升海归就业力的主要因素之一。
中国家庭对留学回报率的预期，将会给未来的留学规划带来两大影响：一是已就业人群选择再次出国深造的人数会显著增长，二是留学目的国家的商业环境、带薪实习课程、学校与企业的合作关系等等将会在更大程度上影响前期的留学选择。
专业能力与国际视野打造核心竞争力
77%的学生或家长明确表示留学投资是很值得或者值得，他们认为成功就业、 英语能力提高、思维方式的改变、就读院校有实力、专业知识的提升等等这些都是留学经历带来的重要收获。而4%认为留学投资不值得的受访者表示，主要原因在于目前还没有找到工作。可见，就业情况目前仍是衡量留学是否学有所成的主要标尺。
除去创业和继承家族企业的海归们，直接进入就业市场的72%的毕业生起始年薪在6-10万左右，而拥有工作经验或专业能力格外突出的一批毕业生年薪则在10万以上，这一批受访者占比在15%左右。留学行业研究院的专家分析，专业能力和国际视野等构成了留学毕业生的核心竞争力。总的来说，留学生的就业竞争力依然强劲。
另外还有13%左右的毕业生起始年薪不足6万。留学行业研究院的专家表示，术业不精（不能按时毕业，语言不过关等）和实践经验缺乏是导致就业不理想的重要原因。留学行业研究院的专家分析，主动学习对留学生来说非常重要——除了课堂学习外，也要主动融入当地的环境，主动争取学校提供的实习资源等，为未来就业做好全方位的准备。
就业多元化带来的启示
海归就业呈现出更加明显的多元化趋势。以往普遍认为，外资企业是海归就业的首选，但留学行业研究院的数据显示，选择在民营企业就业的海归人数已经超过三成，反映出民营企业近几年来发展迅速，以及求贤若渴的心态和与世界接轨的心愿。另外，在政府部门就业的海归人数这几年也有明显的增长。未来海归们将在各行各业发挥出更大的作用，也必将能得到广泛的认可。
从就业行业类型来看，金融业仍然是就业人数最集中的领域之一，但其就业容纳力已经有所下降，主要原因在于最近几年经济危机、欧元危机的影响。就业热门的专业也往往成为同时期最热门的留学选择，但是，留学行业研究院的专家提醒中国家长和学生，留学是长线投资，当前热门的专业是否在三四年之后你毕业的时候依然热门，是必须慎重考虑的问题。
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海归创业燃起星星之火
另外一个明显的趋势是，海归创业呈现出更显著的增长。留学行业研究院的数据显示， 3%的留学毕业生选择回国创业。得益于更前沿的专业教育、更国际化的商业思维模式，海归们更倾向于选择在国内外差距较大的高科技、互联网等领域创业，在这些领域中，其海归背景所带来的优势也更明显。
第四部分 20xx中国学生留学趋势展望
20xx年中国留学市场又会发生怎样的变化？留学人数的急剧增加，是否会改变名校的录取门槛？竞争日益加剧，中国学生又该如何准备？
20xx年留学申请保持稳中略增
留学行业研究院专家孙南分析，受到政策利好等趋势的影响，20xx年中国出国留学人数将继续稳定增长态势。对于欧亚国家来说，留学趋势也将持续升温，一些高福利国家如法国、德国、意大利等将仍向包括中国在内的国际学生实行全免学费的高等教育政策；同时随着中国与韩国、新加坡经济往来的密切，与相关国家经济交流方面所需要的双背景、双语言人才也将持续增加，将进一步促进留学热度。
但是，20xx年的留学人数增长速度并不会出现大幅度的提升，主要原因在于： 20xx年世界经济发展的不稳定性，中国家庭在做出留学决策时将更为谨慎；随着中外合作办学项目的增多，例如国内A-LEVEL课程、预科课程等，很多学生开始选择先在国内攻读相应的课程再出国留学，出国计划也因此推迟1年左右，因此留学人数增长也将受到相应的影响。
热门专业冷门就业，冷门专业热门就业
留学人数增长必然导致录取门槛的提升。如，近年来不少美、英名校开始提高对托福、雅思等成绩的要求。这种情况必定会让一部分学生望而却步转而申请竞争较少同时毕业文凭含金量依旧很高的相对冷门国家，如，新西兰、荷兰等。
在专业选择方面，20xx年商科、金融、计算机、工程等专业仍将是热门，但随着金融人才和IT人才的逐渐饱和，这些金饭碗正在慢慢褪色。集团留学研究院专家建议，理性对待热门和冷门专业，用更长远的眼光来知道留学选择，并总结出几个20xx年值得关注的专业供参考：美国的制药专业、医药卫生和生物医学工程等专业，在美国及中国都属人才短缺专业；澳大利与工程相关的专业以高就业、好移民吸引中国学生，另外，教育、医药学、护理、精算师以及高级技工类课程，依旧就业前景明朗；亚洲国家的游戏开发、网络工程、食品安全等专业的毕业生能取得高薪；荷兰的文学艺术和爱尔兰的酒店管理和软件开发专业等专业都有很好的就业前景。
竞争日益加剧，早规划早准备是王道
这里所说的提早规划、全面规划，并不仅仅是说要提前一到两年开始留学准备。现在，已经有越来越多的中国家长在孩子上小学、上初中的时候就已经送他们出去游学，为以后的留学申请提前做好心理上、知识上的储备。
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除了有利于提早完成雅思、托福、PTE等语言培训和考试外，早规划还有利于通过合理方案来实现学术成绩的提升。如，可以通过提前选修相关的课程并保持较高的平均分，来提升未来的申请竞争力。另外，充足的材料准备时间也能为未来申请加分，如申请艺术或者影视专业的学生，可以提前开始制作相关的video或者艺术作品集，增加申请砝码。
名校申请从专用道向立交道转型
从少数人的特权到寻常百姓的梦想，短短几十年间，留学行业发生了翻天覆地的变化。留学费用的平价化、留学方式的多途径化已让名校申请从专用道向立交道转型，留学不再是少数人的专利。
留学立交道
以美国申请为例，有适合成绩优异的高三、大一学生的本科和研究生的直接录取，适合无标准化成绩学生的双录取，也有适合工薪家庭无标准化成绩学生的社区大学。同时，随着各大热门国家的平价留学 项目日益普及，出国留学读名校早已不再是富二代的特权，只要合理规划，成绩优异的工薪学子也能顺利实现海外名校的留学梦想，比如新、马、日、韩等国不但留学费用低，并且学生还可以打工，法、德、意等国的公立大学则免学费，澳新院校很多学费都是工薪家庭可以接受的，并且学校愿意为优秀的学生提供奖学金，无论学习什么专业都有打工机会和毕业工签；而像美英等高成本留学国家，也有高性价比的留学方案，如选择美国费用相对较低的公立大学、社区大学，或者申请奖学金等等。
留学机构可以做得更多，一站式、全方位的模式将更受欢迎
对于中国家庭来说，未来一站式、全方位的留学服务模式将更受欢迎——不仅仅通过提前规划来实现名校录取，更需要通过前置就业规划、后续就业指导来实现留学申请竞争力和未来就业竞争力的双向提升。其复杂性显然是中国学生和家长无法独立承受的，这就要求留学服务机构做的更多、做到更好。
以新通国际教育集团为例，新通特有的360°成长规划，首先突破了传统留学服务的局限，将服务链向上下游延伸，从游学体验、到语言准备和学术准备，帮助学生们全面提升，打造最佳名校申请竞争力；其次突破了以收到offer为截止的留学规划概念，除了前期通过各种讲座和分享会实现前置就业规划概念， 360°成长规划的后续服务还在继续伴随着学子们的海外求学之路，不仅为学生提供贴身的选课指导，更通过与国内知名企业的合作为留学生们提供寒暑期实习机会。另外，还发起成立了海归就业、创业、发展的交流平台——新通学友会，并与国内人力资源企业紧密合作，更高效地帮助海归学生顺利就业。只有完整涵盖申请与就业规划全过程，高效实现申请竞争力与就业竞争力双重提升，才是真正的一站式、全方位的留学规划服务。
篇四 学生调查报告
以下是问卷调查统计
1.在图书馆、教学楼等公共场所，你会注意小声说话吗?
(很注意90%，有时会忘记10%，经常忘记0%，从来不在乎0%)。
2.碰到老师会不会主动问好?
(总是35%，熟悉的老师会60%，偶尔会5%，不会0%)。
3.上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室?
(一直是55%，有时会35%，有人提醒会5%，不会0%)。
4.离开图书馆的座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗?
(总是会80%，记得时会10，有人提醒时会8%，没这个意识2%)。
5.对于大学生普遍的在公共场合的亲密行为，你的看法如何?
(反感，认为不符合大学生的身份25%，无特别感觉，但认为这样做是不对的60%，比较认可他们的行为0%，无所谓15%)。
6.上课你会把手机关机或调静音吗?
(一定会95%，重要的课会0%，老师提醒会0%，经常不会5%)。
7.在食堂中是否会自觉排队打饭?
(当然会85%，人少时会5%，有时着急会插队10%，从不会0%)。
8.宿舍中有同学休息时会不会注意保持安静?
(很注意60%，有人提醒时会5%，兴奋时会忘记35%，不会0%)。
9、看见水龙头及厕所中水流不止会主动让其停止吗?
(会100%，心情好的时候会0%，忙的时候不管0%，不会0%)。
10、看到别人丢失的饭卡你会怎么办?
(尽力找到失主并交还25%，交到失物招领处70%，放到原处不理他5%，占为己有0%)。
关于这次调查，我们想说：
从统计这69份问卷中，我们看到了我校大部分同学的文明礼仪是很好的，但也有一部分同学们的文明礼仪需要改正。
由于教室或自习室内人往往很多，所以如果你是其中的一个，相信这样的经历你不陌生，经常能有手机铃声此起彼伏，而且铃声还都很有个性，比如“老公，接电话”、“宝贝，来电话啦”，要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫。手机铃声虽小，但足以打破课堂或自习室里原本的安静，影响正常的教学秩序或学习环境。
如果你常去图书馆自习室，那你是不是了解这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。有时候晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。“占座”事情虽小，但对大学生的学习生活影响较大。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。
如果你经常去上课，相信这样的现象你几乎每堂课都能看到：常有同学迟到、早退、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，也有同学在课堂上大肆睡觉，大声地聊天,收发短信,接打电话,玩游戏，听mp3,吃东西，翻阅与课本无关的读物,更有甚者,堂而皇之地睡大觉。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。
有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维，如果你可以做好准备大胆地走进去体验一下，看看那脏乱差的样子，闻闻那莫名其妙的气味，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢。宿舍“小地方”的卫生虽小，但反映出来的个人素质尚待完善。
如果你是一个有心人，那你会在公共场合看到吸烟的行为，男女过分亲昵的行为，拖拖鞋，穿背心进入的行为，随地吐痰的行为，随手扔弃废物的行为，一样还可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案。
还有讲脏话，打架斗殴，抄袭作业，剽窃论文，考试作弊，浪费水电，恶意占用公共资源，使用违章电器，等等不文明行为发生在我们生活、学习的校园。而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学生自己。
长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固，要想改变这种思想，需要长期艰苦的努力。不可否认，我院绝大多数学生的素质是高的，能够做到“文明行事”，但不文明行为仍然存在。这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决，虽然认识到这种行为的危害，但没有从行动上去杜绝这种现象，有的甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现，应加强教育，但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为，没有尽力阻止它们的发生，在客观上默认了它们的现实性，滋长了各种歪风邪气。 有人不禁要问：文明到底有多远?其实并不远，只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远?其实并不远，只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑，只要你走路时多弯一下，这样我们就会离文明越来越近!
校园应该存在文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。有了好的校风，优良的校园环境，对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们学院师生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。这是形象问题，又是由其内在本质决定的，没有良好的个人素质是很难达到的，这就需要我们大家共同关心，共同努力!
篇五 学生调查报告
调查显示的差距虽然惊人，但在意料之中：学生每月最大的花销为20xx元，最少的才180元，大学生每月支出与收入调查报告。这意味着一名学生一个月的消费几乎相当于另一名贫困学生一年的开支。
消费内容的差别表明，相对城市大学生而言，农村大学生缺少“营养”而内容单一，后者主要是吃、穿、住、行，其中89.5%的农村大学生，以米、面为每天的主要食物。而64.32%的城市大学生除此以外，还搭配有肉、蛋、牛奶或饮料。而让绝大多数农村大学生望尘莫及的是，城市大学生还有条件进行精神文化以及更高层次的“奢侈”消费。在受访的268名城市大学生中，有239人在假期选择旅游，比例高达89.49%，其旅游经费少则300元，多则达20xx元。
1、上网、打牌、看电视、花两元钱看场电影是农村大学生普遍选择的娱乐方式。而蹦迪、打网球、进茶坊、泡吧、去练歌房等比较“奢侈”的消费则更多的属于城市大学生。
有76.3%的城市大学生选择到品牌专卖店或高档次的商场购买服装，而这种比例在农村大学生中仅为3.06%，在大一的农村学生中有96.83%的人不知道阿迪达斯、耐克等品牌。而据《20xx年中国大学生消费与生活形态研究报告》显示，这两种品牌在大学生市场的渗透率均超过了10%。
2、手机，这种正在大学得到普及的通讯工具也离相当多的农村大学生较远，调查表明：84.6%的农村大学生打电话以密码卡或磁卡电话为主，在一、二年级的农村大学生中，只有44人拥有手机(比例为15.4%)。与此相对应的是，大一、大二的城市学生拥有手机的为142人，约占总人数的53%，而在大三、大四年级，这个比例上升到了89.4%，有239名城市大学生拥有手机。
你是否赞成追求新潮和高消费的观点？对待这个问题的态度，也可以清晰地显露出城乡大学生的消费差别。有13.2%的农村大学生表示赞成，64.5%的人不赞成；而城市大学生中赞成此观点的占53.8%，反对的为30.7%。
尽管城乡大学生存在明显的消费差距，但他们的主要经济来源还是家庭。所不同的是，农村大学生的经济来源渠道呈现出多样性，如打工、奖学金、助学金、贷款等，而城市大学生的经济来源渠道则比较单一，绝大多数人都靠家庭支持，调查报告《大学生每月支出与收入调查报告》。
在284名农村大学生中，经济来源完全由家庭提供的为178人，约占总人数的62.67%；而在来自城市的268名大学生中，有248名学生的所有费用完全由家庭提供，约占城市大学生总人数的92.54%，而且几乎没有用贷款来支付学习费用和生活费用的情况。
由于家庭经济收入直接决定着学生在校的消费水平，因此调查认为，这也反映出城乡之间的经济收入差距很大。而随着农村家庭经济收入增加的相对减缓，农村家庭的经济承受能力下降，农村大学生的主要消费来源受到抑制，这两个群体的消费差别将更为显著。
当前，网络创业可谓红红火火，尤其在金融危机导致的一职难求的困境下，不少大学生也正试图通过网络创业，缔造自己创业的“梦工厂”。然而，一份在11个省市的85所高校进行的调查显示，大学生网上创业的现状难以让人持乐观态度。
这份由杭州师范大学阿里巴巴商学院历经半年，走访了山东、北京、江苏、浙江、黑龙江、福建、重庆、广东、广西、湖北、上海等全国11个省市85所高校做出的调查结果显示，在当前的大学生网络创业者中，仅有8．76％的大学生月均销售额能达到5000元以上，而月均净收入能达到5000元以上的，则仅有5．06％。据调查，在涉足网络创业的大学生中，有71.35％的被调查者月均销售不足1000元，月均销售1000元~20xx元的，也只占10.61％。有八成的被调查学生月均净收入不到1000元，大多只有几十、上百元的收入。
篇六 学生调查报告
一、问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎样也离不开它了。
同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、调查方法
1看书
2上网找资料
三、调查状况和资料整理
具体资料
信息渠道涉及方面
网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有必须遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即构成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节潜力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是构成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时光过长，注意加强体育锻炼都能到达防治近视的作用。
书籍怎样样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果证明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
1．遗传因素：根据超多的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代能够不一样时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从超多国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼构成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼构成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力个性强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时光过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或透过其他途径影响到眼球轴的延长。
（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此能够导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时光长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3．营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是透过什么途径影响近视则各有说法。
总之，从以上能够看出近视是有许多因素能够引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
篇七 学生调查报告
学校名称：奥地利维也纳大学 Universit?t Wien
所在位置：奥地利，Wien
学校设置类型：
创建时间：1365年
学历：本科 研究生 语言
学校性质：
学生人数：76843人
院校地址：
学校中文网址：/school/8054
根据高等教育研究所近日发布的"学生社会生活调查指出，奥地利约有10分之1的大学生在20xx/11冬季学期因为个人活动规划，未参加大学的任一门考试，所以也未获得任何学期成绩。在这些学生当中，有40%的学生是因为工作因素、34%正在进行论文写作、20%则是因为私人因素、13%则是因为旅居国外，12%是因为懒散与习惯。此调查是于20xx夏季学期进行，共访问约4万4,000名学生。
虽然此调查数据令人忧心，本调查负责人Martin Unger却在记者会上强调，学生没有参加考试、获得成绩单，并不一定代表其中断学习。因为在这10分之1的学生中，过半数的人仍有从事与学习相关的活动：论文写作、国际交流、毕业实习或準备重要考试等，只有4%的学生完全未从事与学习相关的活动。
在研究型大学中，学生在上一学期未获任何学习成绩的比例最高，约佔学校人数10%、艺术大学居次（7%）、接下来是高等专业学院与教育大学（2%）。在大学中未获任何成绩的学生，以个别学习者最多，占整体16%，另外神学系与医学系学生的比例也颇高（14%）。
奥地利大学没有最高修业年限规定，仅规定最低修业年限，从本研究调查也可看出，47%的大学生并没有办法依最低修业年限规定即时毕业：在维也纳经济大学有70%无法达到此要求、维也纳大学则有54%、维也纳科技大学则为51%。最有可能快速毕业的学校通常是有入学门槛的学校，如医学大学（茵斯布鲁克医学大学11%；维也纳医学大学19%；格拉兹医学大学21%）、兽医大学（23%）、以及艺术大学（林兹音乐大学19%、萨尔兹堡音乐大学23%）。
在对大学生活满意度方面，学生对大学交际生活的满意度最高（70%），接下来则为对图书馆设施的满意度（65%）；最不满意的地方为促进跨学科研究（40%）、和学业相关的实作项目、团体合作的学习机会与促进社会竞争力等项（各为42%）。一般而言，专业高等学院的学生对其学校生活的满意度通常较大学生高；在小型大学的学生满意度也较大型大学的学生满意度高。
篇八 学生调查报告
本次调研共发放问卷120份，计回收问卷111份，回收率92.5%。其中有效问卷100份，样本分布结构大一7人、大二43人、大三36人、大四14人，男生比例59%，女生41%。并在问卷的基础上走访了两院的手机店及儋州移动、联通通信公司，从总体上了解手机市场的相关信息，调研的具体结果大致如下：
一手机普及情况及趋势分析
针对学校的手机普及情况我们通过电话调研的方式进行了初步的统计，每个班级少的有3-4部，多的则达到10部以上，被调查者中周围朋友使用手机较多的占27%，一般的则占到了58%。根据本次调研数据乐观估计我校学生的手机拥有量可能在800-1000部左右，即每7-8个学生中就有1个人拥有手机。手机已从原来身份和地位的象征开始作为一种便捷的通讯工具为学生所广泛接受。
随着手机价格的大幅度下降与入网费的取消，再加上移动、联通公司通过变相的单相收费、各种打折、免月租、集团卡等优惠活动的推出，导致手机的通讯资费进一步降低，使得大多数人都能够消费得起以往只有 大款 才消费得起的手机。同时生活条件的改善导致部分学生的月生活费用也相应提高，除基本的生活支出外可支配费用的增加也促使他们开始考虑手机消费。因此手机拥有量还有较大的提升空间，这种增加的趋势在一定程度上仍将继续下去。
二各品牌手机占有情况
目前我校学生使用的手机主要以摩托罗拉和诺基亚居多，两者分别占被调查者的28%和27%，其次三星和西门子也拥有一定数量的支持着，分别占被调查者的15%和9%，而国产手机则主要集中在波导、TCL两大品牌，但其占有率也仍然不高，分别只有5%、7%，其它的小品牌占有率更低。这样的品牌结构可归结为两句话：大品牌主导市场，小品牌填补市场空隙。
在印象调查中，一百名手机用户中分别有84%和79%的被访者对诺基亚与摩托罗拉的印象最深，这两
个品牌也保持了较大的优势。这一方面与它们产品自身的质量、功能、科技含量有着密切关系，同时也是两者巨大的广告经费投入的结果。而原本处于三强之一的爱立信，虽然有着本身积累起来的长期品牌优势，
但随着其淡出手机生产，新型机推出不多等多方面的原因致使其市场占有率逐年下降。相反三星、西门子等外国公司凭借技术优势，适时推出新产品符合学生使用，因此在学生中也占有了一定的市场。而国内的手机品牌知名度虽然也有所提高，但终因为质量、款式等的制约而受到限制。
三现有用户具体分析
从性别上看，目前的手机现有消费者仍以男性为主，根据问卷显示数据男女比例为：59s41。
月生活费性别
以下300-500500-700700-900900以上男女
%.50%32%5%5%59%41%
大一大二大三大四
%43%36%14%
从年级上看现有的手机消费改变了以往大四学生占据主要份额的状况，大
大三的学生开始后来居上占了较大的份额，其功用也由原来单一的联系工作开始向多方面转变，如联系朋友、恋爱需要等，其中大多数是前者与朋友联系的需要，约占了调查总数的75%。大一的新生手机拥有数量相对较少，这并不意味着新生的手机消费潜力不大，相反新生在非手机用户手机消费的潜市场当中占有相当的份额。新生主要是由于地缘、用途及费用方面的考虑而暂时性的没有购买手机，其购买意向却仍相当强烈大学生手机消费情况调查报告范文大学生手机消费情况调查报告范文。在我们访谈过程中大多数新生都在寻求手机购买的机会。
从个人月收入上看，月生活费的多少也直接影响我校学生手机消费的变动。我校绝大部分学生的月生活费都在300-500之间，这一层次的学生手机消费者不在少数，占了本次问卷样本的50%，但月生活费在500以上的高消费者也占了42%，有10%的人达到了700以上。
篇九 学生调查报告
当今社会，家家户户都离不开电池，小学生家庭废电池调查报告。电池既能供电，又便于随身携带，给我们的生活带来了许多方便，所以很是受欢迎。但你们想过吗？没用的废电池该如何处理呢？乱扔一节废电池会带来什么后果吗？
通过查询有关资料得知电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒小小的纽扣电池就能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看，乱仍一颗电池的危害竟有这么大！废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊！
暑假中我调查了好多家庭发现电池在家家户户普遍使用，你看遥控器、手机、相机、刮胡刀、电动玩具……哪一样能离得开电池呢！各种不同型号的电池都普遍存在，调查报告《小学生家庭废电池调查报告》。我仔细调查了我家电池使用量。空调遥控每年需4节电池，电视遥控需2节，爸爸的刮胡刀需10节（现改为用充电的了）妈妈的手表及汽车遥控等约需3粒纽扣电池，还有各种可充电池，对了还有我的玩具所需的电池。简单算一下，我家每年产生废电池至少15节，我问了很多亲戚和同学，发现我家还算少的，就按平均每家15节算，我们瓯北30万人每年至少会有一百万节废电池，你看能污染多少水和土地啊。
有什么办法呢？我来告诉大家把! 我们可以在垃圾桶边放一个专门收废电池的桶，做到分类回收，并由专门工厂进行专业处理。同时对大家进行广泛的宣传、教育和提醒是非常必要的。如果还是有人将废电池乱扔或与垃圾一同处理，可以进行罚款或其他的惩罚方法。另外大家尽量使用充电电池，这样就会减少产生些废电池。
不乱扔废电池，人人有责，从我做起，让我们大家共同努力吧！
篇十 学生调查报告
一、立题起因：
现在全国得“紫癜”的小朋友越来越多，这到底是为什么呢？这件事引起了我们的兴趣，我们真想知道为什么得“紫癜”的小朋友会越来越多？通过调查，我们发现原来问题出在零食上。
二、观察调查：
我们班共有50人，吃零食的情况如下：
从上面可以看出吃零食的小朋友很多，有的小朋友不停地吃零食，那么，吃零食对小朋友的危害有哪些呢？我们就这个问题做了一些调查和访问。
三、调查访问：
1、对科学老师的调查：
我们对科学老师进行了调查。老师说：“小朋友如果吃零食太多，会影响正常吃饭，这样，小朋友就不能健康成长。”
2、对医生的调查：
我们问医生吃零食不当会得什么病。医生说：“小朋友如果
吃了过期、变质、不卫生的零食，就会引起肠胃疾病。而且，小朋友如果吃零食不当，还会得一种叫‘紫癜’的病。得这种病的小朋友如果得不到及时治疗，很有可能会失去生命。就算治好了，也不能像正常的小朋友那样，可以在操场上欢蹦乱跳。因为得这种病的小朋友是绝对不能出汗的，如果一出汗，治好的病就很有可能复发。这样，又耽误学习，又让亲人担心。”
四、实地调查：
1、小卖铺，调查零食卫生状况和生产日期。
有一次，我们看见一个小朋友在一个小卖铺买袋装零食，小朋友说：“生产日期在哪里？”卖者说：“边上一个一个数字就是生产日期。”只见上面是这样标注的：1、10、20、30、40、50依次排列。小朋友说：“可我不知道这代表什么呀，你告诉我好吗？”卖者想了想说：“哦，对了，这是今天刚刚进回来的。”小朋友便买上走了。第二天，小朋友的家长过来痛骂了一顿那个老板。原来昨天那个小朋友吃了从这里买的零食后，一晚上又吐又泻，肚子痛了整整一个晚上。经过一番调查，原来零食是老板自己做的。零食放在一个房里，周围苍蝇飞来飞去，屋里又脏又臭。难怪小朋友吃了以后会闹肚子。
2、调查小型食品加工厂。
我们对西河村的一个零食加工场进行了调查。只见工厂院里垃圾成堆，厂房里地面脏脏的。有一包零食掉在了地上，可是工人捡起来擦也不擦，就包装了。在零食袋上，写着：生产日期：
标于包装袋上。可是我们左找右找还是没有找到。我们希望以后在零食袋上一定要标上生产日期。
五、对策建议：
为了我们的身体健康，我们倡议要少吃零食。如果太想吃时，一定要到正规的商店、超市去买，小朋友们，你们记住了吗？
篇十一 学生调查报告
（一）大学生就业现状
1．20xx年大学生就业形势与现状
【形势】
20xx年普通高校毕业生达630余万
20xx年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长，需要就业的毕业生数量很大，但是形势依旧不是很好.
三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖，不过就业形势仍不容乐观
【现状】
典型现状1：
“蚁族”生活在劳碌奔波中寻求改变。“蚁族”，大学毕业生聚居群体。据统计，仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”，在全国有上百万的规模，他们高智、弱小、群居，但是他们却找不到稳定的工作。典型现状2：与往年大学生千军万马挤向大城市的现象不同，由于大城市持续增长的各种压力，一部分大学生开始理性地反思这种“唯大城市是从”的就业观念，并且反其道而行之——回流中小城市。近来大学生就业出现了一股“回流”潮，中小城市受到了大学生的青睐。
2.大学毕业生就业形势严峻
从05年的高校毕业生338万，到09年的611万，预计10年更是高达700万，高校的盲目扩招，直接让大学教育由精英化向大众化转变，如此庞大的就业人口直接给就业结构带来巨大震荡；而且“严进宽出”的教育模式更是让就业形势变得不可捉摸起来；再者大学的许多专业并不能很好的与市场需求相接轨，所学的难以满足市场需求，甚至背离市场。图1 高校毕业生折线图 单位（万）
由图可以看出：我国高校大学生的人数逐年增加，1998年85万人，到20xx年，应届毕业生630万，加上往年的毕业生，总人数已突破700万人，这是一个庞大的数字，然而全国大学生就业率只有68%左右。
实践调查
为更好的了解大学就业问题，我们特此对就业问题做了一份调查报告（见附表一），并对得到的数据进行了分析
调查目标：了解在线大学生就业期望，自身素质评价，学校就业指导，对就业形势的看法，了解当前的就业形势对大学生的影响
调查时间：
调查对象：湖南工学院专南校区全体学生
调查形式：走访、问卷调查以及专家的数据分析
在这次调查中，共发放问卷100份，回收86份，其中有效问卷为86份（有14份问卷没有作答的或者没有按照要求作答，视为无效问卷）。数据仅供参考。
就业形势分析调查如下：
对问卷反馈的数据可以做出结论：52.33%的.大学生觉得现在的
篇十二 学生调查报告
一、调查目的
当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理.为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查.
二、调查结果分析
1、本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份.其中女生26人,男生14人.相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购,比例为22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%.只有5人从没有过网购经历,占12.5%.
2、本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有19个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占14.3%.还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次.每次购物的平均交易金额在100以下和100～500之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少.
3、经调查,大学生网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.5%.相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品.
4、在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,所有同学都觉得网购值得信任.另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购.
5、在网购人群中,因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,可以对比从而挑出性价比高的商品.而在众多大学生选择的购物网站中,有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准.其中,淘宝网名列前茅,有80%的同学选择在淘宝购物.
6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱,有些商品质量较差,占30%.
7、同学们网购为了安全性考虑,付款方式一般都采用支付宝,占比例的60%,货到付款占22.9%,网上支付占17.1%.
三、大学生选择网购的原因:
1、大学生的追求时尚性,他们跟随时代趋势.而且社会生活节奏的加快,网上购物使大学生寻求更便捷的生活方式.
2、大学生一般没有过多的闲置资金,所以总想在网上淘到物美价廉的商品,而且网购的价格一般比市场上亲自买要便宜;
3、网上卖家更多,选择余地更大,能够货比三家选择性价比高的商品;4、大学生大多熟练使用计算机,对网购容易接受,而且引导潮流,如今网购就是时尚的潮流;5、网购方便,不去自己花太多时间逛商场,很容易找到自己想要的东西,方便快捷,省时省力.
四、网上购物存在的问题
1、网络是个虚拟的世界,网上购物平台存在一定的风险性,这就使得同学们在网上购物时容易被欺骗,有时候会买到假货,得不偿失.
2、大学生的金钱大部分都来自于父母,由于网上购物的便捷性和时尚性,使有的同学花更多的钱更频繁去网上购物,甚至形成“网购瘾”,造成生活费的高度开销.
3、网络上的商品有可能描述不清楚,当事人不能够亲身了解商品的质量,当买到的商品与自己期望的不一致时,较容易形成心理落差.
五、对策分析
1、大学生要学会理性购物,网络是个虚拟的世界,里面的信息不一定是真实的,当在网上购物平台购物时要细心谨慎,注意对商品的真假鉴定,防止被骗.
2、在网上购物时,要货比三家,了解每一个细节,购买性价比最高的网络商品;当购买比较贵重的数码产品时,应当去实体店购买.
3、网上购物平台管理方也应该加强对网络购物环境的整理,营造一个安全可靠的购物环境,让广大买家更能安心淘宝.
六、调查结果总结
通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物已经形成一种流行趋势.只有一小部分的大学生不选择网上购物.阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便、省时、商品齐群等优点一定会吸引大多数的人开始网购.青年大学生具有追求时尚和容易从众的心理特点,而网上购物的快捷性、时尚性,又与大学生的心理特点相适应,这就使得大部分的在校大学生选择在网上购物.但是由于网络本身存在的弊端,网上购物存在安全隐患是不可忽视的,若操作不当或遇到非法分子,就会受到欺骗,造成经济上的损失.
篇十三 学生调查报告
一、调查目的
孩子的储蓄行为是个好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使其从小养成善理财的好习惯。但同时也必须关心孩子的生活习惯，对于不良习惯必须坚决纠正，这也是对孩子将来负责。
在被调查学生中，在“第一次兼职的时间”这道题上，165个人填答了，还有6个人没有填答。在有填答的学生中，大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职，大部分的学生还是通过学生兼职中介，在调查中，这一比例占到了45.0%，而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是 24.0%，18.1%，9.9%。
清远市莫艳辉语文教师工作室开展《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》课题研究已成功立项，为了深入了解山区初中语文教学情况，工作室在20xx年11月份设计了《初中学生语文学习调查问卷》和《初中语文教师调查问卷》，并发放给连南民族初级中学和所有乡镇初中学生代表与语文教师，通过问卷调查的形式，了解初中学生学习语文和语文教师教学的情况，掌握第一手材料，以便更好地开展本课题的研究。
二、调查对象
本次问卷调查的对象是XX县部分初中学生和初中语文教师。
三、基本情况
《初中学生语文学习调查问卷》共发放300份(其中县城学生发放160份，乡镇学生发放140份)，回收XX份(县城学生回收155份，乡镇学生回收102 份)，回收率XX.6%(县城XX.9%，乡镇72.9%)，县城学生共提出了135条建议，乡镇学生提出了62条建议;《初中语文教师调查问卷》共发放 XX份，回收54份，回收率为XX%，语文教师共提出了32条建议。
四、结果分析
从调查问卷中，我们归纳出以下结果：
目前有的家庭收入很高，对学生的经济供给也较多，构成这部分大学生消费的一种比较奢侈的格局，主要表现在旅游、娱乐以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，大学生的消费结构需要调整，当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会大背景的必然性有一定联系。作为一个学生我们应该为自己、为家庭负责，减少那些只为虚荣心而存在的不良消费。
(一)学生方面
1.学生对学习语文感兴趣。问卷调查中有XX.4%的学生对学习语文“有浓厚的兴趣”或“有些兴趣”。
2.“幽默风趣”成为学生比较喜欢的课堂语言。问卷调查中，XX.6%的学生认为最喜欢的语文教师应当是“幽默风趣”，57.6%的学生最希望语文教师拥有“幽默风趣型”的教学语言风格。
3.教师的语言表达能力影响语文课堂。问卷调查中，77.8%的学生认为语文教师的语言表达能力对语文课堂“影响很大”或“有些影响”。
4.“教师在讲授中提问交流”成为学生最喜欢的语文教学形式。问卷调查中，76.3%的学生最喜欢的语文教学形式是“教师在讲授中提问交流”。
5.语文教师应当多些研究“导入”“总结”等课堂语言。问卷调查中，40.1%的学生最喜欢语文教师“导入语言”，其次是“总结语言”，占24.5%，再次为“评价语言”，占19.8%。
(二)语文教师方面
1.“语言生动”成为学生喜欢语文课的主要原因。问卷调查中，40.1%的语文教师认为学生喜欢语文课的主要原因是“讲得生动，语言富有吸引力。”
2.语文教师的语言表达能力影响语文课堂教学。问卷调查中，XX.3%的语文教师认为教师的语言表达能力对语文课堂教学“影响很大”。
3.语文教师语言表达能力有待有意识地训练和提高。问卷调查中，66.6%的语文教师“偶尔”或“没有”经常有意识地训练和提高语言表达能力，29.6%的语文教师最希望提高“教学语言表达能力”。
4.语文课堂教学效果有待提高。问卷调查中，语文教师认为课堂效果“非常好”的仅为1.8%，“一般”的占XX.8%。
5.开展本课题研究对语文教学有促进作用。问卷调查中，96.3%的语文教师认为，工作室开展《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》课题研究，对语文教学“有较大作用”或“有些作用”。
五、调查总结
通过问卷调查，我们比较全面地了解了连南县初中语文教学情况，掌握了第一手资料，达到预定目标，为工作室开展《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》课题研究作了铺垫，从问卷调查中我们得出以下几个结论：
《普通高中语文课程标准》课程目标第一点“积累、整合”中就指出要让学生“根据自己的特点，扬长避短，逐步形成富有个性的语文学习方式”。但是上面的调查数据显示，大部分的高中语文教师并没有针对不同层次的学生设置不同的作业，作业布置存在一刀切的情况。学生做这样的作业，结果是已掌握的知识和技能并没有拓展和加深，没有掌握的仍然没有得到有效的补偿学习，长此以往，学生必然丧失做语文作业的兴趣。调查结果就有63%的学生认为当前的语文作业存在着“不能调动学生的学习兴趣”的问题。
1.语文教师语言表达能力对语文课堂影响很大，语文教师应当经常有意识地训练和提高教学语言表达能力，形成学生喜欢的教学语言风格。
2.学生喜欢“提问交流”的语文教学形式，语文教师应当在导入语言、评价语言、总结语言等方面下功夫，提高语文课堂教学效果。
3.工作室结合实际开展《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》课题研究，可以促进语文教学，提高语文课堂教学的效率。
当然，本次问卷调查存在问卷调查不够广泛，不够深入，回收率较低等问题，今后工作室会继续开展更全面更深入的调查研究，为开展《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》课题研究提供有力的支撑。
篇十四 学生调查报告
作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。
在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情况
调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今天的大学生是值得肯定的，与八九十年代相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践报告能力强，有社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”，有37.97%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危险，甚至有可能感染疾病，你想过吗？”她回答很干脆：“没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢！”从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有58.63%的同学积极参与，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。比如：尊重师长，主动让座等。在我们的调查中，84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座，48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，因为二者之和占了97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。环境保护
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解，当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时，有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人选择“随手丢掉”，另外有6.74%的人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比如，当看到地上有垃圾时，只有5.73%的人会马上弄干净，而有80.21%的人想弄干净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因，我们发现现在的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在20xx年南京某高校的一次调查中，居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在！这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
篇十五 学生调查报告
一、调查目的
学生们对于语文学习到底兴趣如何？学生们对于语文教师、对于语文课到底有着怎样的认识？学生们的课外阅读情况如何？为了更多更好更深入地了解学生语文学习的状况，以便改进自己的课堂教学，提高学生的语文综合素养，进一步提高语文教学质量，我在我带班级中开展了一次比较全面的语文学习兴趣调查。
二、调查方法及时间
问卷调查为主，抽样座谈为辅。对19班学生以问卷调查为主，对20班学生则以抽样问卷和抽样座谈的方式进行调查。时间是20xx年9月。
三、调查对象及范围
19班、20班全体学生，分发问卷106份，有效回收问卷90份。
四、调查情况
通过调查，我发现，学生喜欢语文课的占55%，不太喜欢语文课的占35%，有10%的学生说不清或没想过。
对目前自己的语文成绩，有超过60%的同学表示不很满意，基本满意的不到10%。喜欢语文课是因为老师对学生有吸引力，老师对他（她）亲切，学生觉得上语文有趣。不喜欢语文课主要是因为自身学习基础不好、语文老师上课缺乏趣味性和吸引力，觉得老师不太关心自己。调查还反映出学生自身懒惰，缺少上进心，学习上缺乏自信心，家长文化素质不高，不重视自己，对学生的语文学习缺少监督和帮助。
学生喜欢语言幽默风趣、教态自然大方、知识渊博、关心学生的老师，希望语文老师不要太严肃，要幽默些，多鼓励同学等；而不喜欢那些常发脾气、以势压人、缺少激情、不关心学生、知识陈旧又狭窄的老师。
不喜欢作文、日记的同学与喜欢作文、日记的同学基本各占一半，喜欢读书的占三分之一，不喜欢作读书笔记的占了一半多。
五、调查结论
学生的语文成绩与下列因素有关：
1.学生因素：
(1)学习兴趣；
(2)学习基础；
(3)学习策略及效率；
(4)能力水平；
(5)努力程度；
(6)考场发挥；
(7)家长督助；
2.教师因素：
(1)人格魅力；
(2)课堂趣味；
(3)教学态度；
(4)教学策略；
(5)评价学生的方式方法。
六、今后工作重点
基于以上调查结论，确定今后工作重点如下：
加强学习，提高自身魅力；精心备课，增强课题趣味；赏识学生，进行多元评价；采取多种措施，激发学生兴趣，调动家长督促。
