篇1 小学观察日记
今天天气阴了一些，我去帮妈妈买东西时，发现了前天的那片叶子，我轻轻地拿开一看，蚯蚓还在那儿！这是怎么回事？蚯蚓的状况显然不太好，一动不动地躺着，我拿了一根树枝动动它软软的身子，蚯蚓慢吞吞地动了一下，这是怎么了？我满怀疑问回了家。
篇2 小学观察日记
今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来，放在一个盛满清水的盆里。然后，把两条小鱼放进盛满清水的容器中，把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的水中，分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃，处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的“跳跃”，想逃离这个邪恶之地，过了一会儿，它们就一动不动地待着，我去动了一下它，但是它还一动不动的在那里，不过它还没死……
过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快，而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片，而且还开始吐泡泡了。
第二天早上，我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的小鱼已经奄奄一息了，我喂它们鱼食，它们也不吃，反应很迟钝，动它它也不理我，只是在水下呼吸，还时不时的翻肚。到了中午，在混合液中的小鱼已经死了，肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。
通过这次实验，我知道了涂改液是有毒的，长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液，注意自我保护，警惕慢性中毒，莫让涂改液“涂改”我们的健康。
篇3 小学观察日记
五天来一直有下雨，让人心情也如天气一般阴阴沉沉，到了今天，终于看见太阳了！真是令人高兴啊！
在辽阔无垠的天空中，灿烂的阳光代替了令人讨厌的乌云和让人心烦的雨水，射入了广州了每一个角落，光明代替了阴暗，让人高兴万分，纷纷出来活动，在往常，基本上没有什么人在早上出来活动，即使有也不超过二十个，但今天六点五十分出来跑步时，居然看间三十多人陆续从家里出来活动，到了七点整时，仅我看见出来活动的人就超过了六十人，在这个月的16日以来，13天了，我还是第一次间这么多人出来活动，而我也感觉非常好，在13天中除了19日之外，就一直都没有好感觉，总觉得浑身不自在。现在浑身轻松、干爽，那感觉别提有多畅快了！
今天的日光，可真让我舒服至极啊！
篇4 小学观察日记
上周从王浙权同学那要来的蚕宝宝，像小蚂蚁一样。经过我的细心养育，已经渐渐长大，现在有铅笔芯那么粗了。
它们小的时候，我总是看不清它们是怎么吃桑叶的，只有它们吃过爬走后才发现桑叶上薄薄的一层没有了。后来长大一点点，能观察到原来它们吃桑叶是从上往下啃，就是抬头到低头这个动作反复过程中慢慢喂饱自己。
到今天为止，我的蚕宝宝蜕过两次皮了，从原先的黑色变成了灰色。
记得第一次蜕皮的时候，它们都一动不动的，我以为它们要死了，心里好焦急。后来妈妈告诉我，可能因为要蜕皮了才不吃不动的。果然 ，第二天起床，发现桑叶上有黑黑的小点点，真的是它们蜕下的皮哦！妈妈说，蜕了皮以后，蚕宝宝就长大一点。
今天回家后，我赶忙去看我的蚕宝宝，发现它们又一动不动了，桑叶也只吃了一点点，我心里想是不是又到蜕皮的时间了，就静静的观察它们，发现有一条蚕宝宝侧身躺着，我帮它躺好后，它就扭动身体，而且边扭边往前爬。慢慢的，我发现它身体两边的皮渐渐鼓起来了，然后一点点往后扒，到尾部的时候，那张蜕下的皮怎么都掉不下来。我又紧张又焦急，真的想帮他一把，把它扯下来。可妈妈让我别去动它，说它自已会努力的。这个时候，蚕宝宝从来都只蠕动，不摆动的尾巴开始左右甩动，经过自已的努力后，那张皮终于掉下来了。我为他捏了一把汗，真为它高兴！再去看它时，只见它趴在桑叶上，头仰得老高老高的，又不动了，估计是刚才累得筋疲力尽了，现在在好好的休息吧！这时我突然发现桑叶上有一颗黑亮黑亮的东西，妈妈说是它的嘴巴。真的，蜕过皮后的嘴巴比其它蚕宝宝都要大，而且是灰色的！妈妈说，如果嘴巴只有黑黑的一丁点的时候，就是它们要蜕皮的时候了。
今天我心里特别高兴，因为我看到蚕宝宝第二次蜕皮的过程了。
篇5 小学观察日记
xx年x月26日
今天，我准备种花生。在准备好花盆、水壶、手套、铁锹等工具后，我就开始种了。
首先，我将泥土中的大土块打碎，再将泥土放在花盆中，并洒上一些水。接着，我在泥土里挖一个小坑，把剥出来的花生种子放入坑中。然后，再盖上泥土。最后，给它们洗一个澡——浇水，这样就大功告成了。
我期待这些花生快快发芽、出土。
x月27日
下午，花盆中泥土变干、变白了。阳光猛烈，水分被蒸发了。我给花生浇了水。
x月28日
泥土变干，并且开裂了；依然没看到发芽、出土。我浇了一些水，期待着花生的发芽。
x月29日
泥土变硬了，有的竟成为土块了。于是，我又给花生浇了水一次水。
x月30日
泥土还是湿湿的，看来不需要浇水。
x月31日
在阳光的暴晒下，泥土变干了。我给花生浇了一些水，希望它们快快发芽。
x月1日
今天早上，棕色的泥土里冒出了一点绿色，原来是花生发芽、出土了！花生的茎和子叶都是淡绿色的，上面有一些泥土。看着这小小的芽，我简直难以置信，花生是从厚厚的泥土里钻出来的，可见花生的力量是多么大呀！晚上7:30，就可看到嫩嫩小叶子了。
6:30
19:30
x月3日
早晨，三株花生分别长出了4片、2片和6片叶子，有2株花生大约有3厘米高了，还有一株花生已经有5厘米高了。下午，又长大了许多。
6:00
18:20
x月4日
今天，花生又长高了，分别有9厘米、6厘米和7厘米了。叶子又变大了，大的叶子跟一块小橡皮差不多大，叶子的颜色越来越深了，现在由淡绿色变成了草绿色。
x月5日
今天，花生的高度已经有7~~11厘米了。叶子有二十几片了，而且很多叶子都有2厘米长了。不过一到晚上，花生的叶子就像被碰过的含羞草一样合上叶子，茎也垂下来，也许是不再光合作用了的原因吧！后来，我查了资料，原来花生可聪明呢！晚上合上叶子，是为了减少暴露在空气中的面积，减少水分蒸发。
x月6日
我发现花生的叶子是按照左边一片，右边一片的规律长的。花生的叶子大部分是纺锤型的，只有小叶子是爱心形的。现在，三株花生的子叶都枯萎了，变得小小的，而且干巴巴的。看来花生已经不需要子叶了。
x月7日
今天，花生都有15厘米左右高了。叶子也越来越大，而且颜色也逐渐变深了。不过，花生有些水分不足了，于是我给它们浇了一次水。
x月8日
今天，花生的子叶掉了下来，看来子叶已经完成了它的历史使命。花生的其他叶子现在又长大了一些。不过，叶子上出现了一些小白点，这是为什么？
x月9日
花生又长高了许多，大约有22厘米了。有些叶子在太阳光的照射下，已经合在一起了，大概是缺水的缘故吧！
x月10日
花生又长高了，叶子也越来越大，越茂盛了。表面的泥土干了，我又浇了水。
x月11日
今天，我清洗了花生的叶子。叶子上的小白点有些被洗掉了，那些应该是赃物吧！但是，有些小白点是洗不干净的，那些会是什么呢？
x月12日
花生已经约有20厘米高了。泥土很干了，需要浇水。
x月13日
今天，花生的叶子上又出现了一些“不速之客”——小白点。经过一段时间的清洗后，小白点总算被我消灭了。
x月14日
下午，在烈日的暴晒下，花生的叶子都无精打采地垂了下去，我好心疼呀。不过，在我给花生浇水后，不一会儿，花生叶子又“站”了起来。水对植物来说太重要了，水是生命之源。
x月15日
花生大约有26厘米高了。叶子也越来越大。有的叶子重叠在一起了。叶子上又出现了小白点。
x月16日
今天，花生又垂了下去，我赶紧给花生浇了一次水。5分钟后，花生竟然奇迹般的“站”了起来，看来花生吸收水分的能力很强。
x月17日
今天，花生的叶子底下长出了两个花骨朵儿，它们小小的，如果不仔细观察，根本看不见。
x月18日
今天，花生开花了，它躲在叶子下面，像个害羞的小姑娘似的。花生的花是黄色的，小小的，很可爱。
另外一个花骨朵儿变大了，露出了一点金黄色，看来它也快变成花了。
x月19日
今天，另外一个花骨朵儿也变成花了，花生的花有2片花瓣很大，中间有一个黄色的东西，可能是它的雌蕊吧！
x月20日
今天，花生的茎上又长出了两个花骨朵儿，这些花骨朵儿的上面是绿色的，中间是紫色的，下面是暗红色的。
x月21日
今天，花生的其中一个花骨朵儿已经变成花了，金黄色的花瓣上有一些紫色的丝，这是什么呢？另外一个花骨朵儿已经露出了一点黄色，快要变成花了。
x月22日
今天，花生又长出了5个花骨朵，这5个花骨朵大小不一，大的已经快变成花了，小的才刚刚形成。
x月23日
今天，那5个花骨朵中较大的3个都已经变成金黄的花了，还有两个花骨朵儿也越来越大。
这两个月的观察和记录让我对花生有了新的认识，它的叶子还有花，以后我看见花生一定能一眼认出来。期待我收获果实的那一天。
篇6 小学观察日记
它仿佛一个瑰绿的发夹，又如一件绚烂的旗袍，还似一片片碧绿的琉璃瓦，请它装饰的也许只是一根光秃秃的木棍、竹竿、老墙、枯树。它总会恭维给予它生存空间的物体，用它那柔软的藤蔓，娇艳的花朵，相叠的碧叶，带给支柱与自己勃勃生机。
既渲染他人，又蓬勃自己，这难道不是聪慧吗?
刚入初夏，我就把自己的闲暇时光投入到它的藤脉枝叶之中。
展望那一悬流淌着瑰绿瀑布，仿佛看不出任何杂色，随风轻舞的嫩叶仿佛静湖中的荷叶，那么优雅美丽，仿佛一支支翩翩起舞的蝴蝶，端庄又灵动;又似一支支调皮的小鸟，无法飞舞出哺育它的巢穴。清风拂来，整株牵牛花便翩翩起舞，仿佛一泓荡漾着绚烂涟漪的夏日碧水，让人顿时感到凉爽万分，心旷神怡。足不出户，便如潜身于热带雨林。呵，这花，竟能达到小中见大的境界。
的确，这一束花木，荡漾着勃勃生机，拂弄着人们迷乱的心情，重回一种悠闲平淡的理想心境。现在，这种优雅的藤蔓已经颇为少见了，如林的高楼大厦下都依偎着一个个小花圃;在一个又一个小院里，却总少不了它的身姿。它没有果实，但却蕴涵着一种别样的魅力，让人们心驰神往。
当清晨的第一缕阳光撒来，人们迷离的双眼总会抛向牵牛花，抛向那新生了嫩叶，初开的花朵。它们贪婪的蔓上高昂的竹竿，享受那绚烂的朝阳，消逝的露珠，追随的蜂蝶。此时的牵牛花与别时是不同的。一片片叶子呵护着娇艳的花朵，娇艳的仿佛一滴露水就会压破，一缕清风就会使之黯然。花朵呈喇叭状，仿佛在吹奏第一支赞颂朝阳的曲目;又是在催促人们一寸光阴一寸金。花的.颜色也各有不同，有红色、紫色，淡蓝色和紫红色，最稀有的是白色。沉醉片刻，满院便是一片宜人的幽香。但唯一可惜的是，当正午艳阳高照时，便蜷缩成一团，悄然消逝了。
绿叶配红花，牵牛花的绚烂魅力，是与绿叶无法分割的。牵牛花的灵动飘逸，是绿叶的首功。看那绿叶，说多，只有那一株，说少，重重叠叠数不清。颜色，说只有绿一种，但放眼望去，从上到下，仿佛一个绿的积垫过程。叶子是心型的，这一颗颗绿色的心，体现了纯朴之美。仔细观察，两边几乎相同，真是心心相应啊!
叶缀连着藤，藤生茸毛，外娇嫩而内坚韧，探开密密麻麻的叶子看去，一条条藤蔓相互缠绕延伸，仿佛一个迷宫，让人眼花缭乱。正是这不起眼的藤蔓，连接了牵牛花的全部啊!
篇7 小学观察日记
今天，我们上了一堂有趣的观察课，老师给我们每人发了一个橘子，让我们观察。
桔子圆圆的，黄黄的，大小不一，它像一个小南瓜，又像一个车轮胎，还像一个小皮球。它上面有一个长长的桔柄，就是这个小小的桔柄把养料送到桔子里面去的。桔柄上面还带着一片叶子，犹如它的小绿帽。它的底部还有一小灰点，仿佛是它的眼睛。它身上还有一些小水泡，好像它的透气孔。我把它放到鼻前，淡淡的清香使人神清气爽。我轻轻地脱掉它橘黄色的衣服，桔子发出一种“嗞嗞”的声音。我看到里面有个桔黄的桔瓤，桔瓤上还有一层白色的东西，老师告诉我们那是桔络。桔络像给桔瓤穿了一件白色的纱衣。我小心翼翼地撕下桔络，展现在我眼前的是八个兄弟抱在一起。我掰下一瓣，它像一个弯弯的月牙，像一条小船。我剥开透明的桔皮，桔肉就像一粒粒玉米，还像一滴滴水滴。里面还有几个白白胖胖的核躺在里面。这时，我口水直流，我急忙把一瓣塞进嘴里，酸酸的，甜甜的，让人回味无穷。橘子不仅味美，而且有好多用途。桔皮晒干可以泡茶，做药，是化痰止咳开胃的良方。桔肉可以做果汁，也可以做甜点。
今天，我收获真大呀!这真一堂有趣的观察课。
篇8 小学观察日记
前几天，妈妈给我买了一些小鱼。他们可有趣了，天天在水里快快乐乐、无忧无虑地游着。我非常喜欢它们。今天放学回到家，我就迫不及待的来到鱼缸旁，陪他们玩起了游戏。
小鱼们成群结队的游着，队形整齐，宽大的尾巴甩来甩去好像在跳集体舞呢!一会儿，舞蹈结束了，小鱼们各自散开了。但他们的尾巴还是不停地摇着，是不是水里很热，在扇扇子呢？
我又往前凑了凑，这样，看得就更清楚了一些。一条条小鱼都有着美丽的花纹，还各不相同，有天蓝的，还带一点微黄色，有的是五彩的。阳光照耀，小鱼们五颜六色，一会儿蓝蓝的一会儿金光四射······我都眼花缭乱了。
这真是一群可爱的小精灵，在它们身上还有许多奥秘呢！我可要继续探索下去。
篇9 小学观察日记
昨天下午放学时，天空的乌云越来越多。那时我正在做值日。做完值日，我看见小鸟飞的很低，三岁小孩都可以抓到了。
正在下雨时我看见本来车水马龙、川流不息的行人、客车都少了很多。以前五点多都不用开灯，但现在许多商店、家里都要开灯了。雷声越来越响，闪电越来越快，燕子越飞越低。树木被风吹的东倒西歪，许多刚栽的小树都被吹断了，树叶被吹的无影无踪，雨水打到地上，许多浅水洼被打起一个个水泡来。这时真是电闪雷鸣，风雨交加。
雨慢慢地变小了，雷声也慢慢地小了，闪电也慢慢地少了。下完雨后，空气变清新了，天空挂着一道五颜六色的彩虹。花草树木都变得更加翠绿了。
篇10 小学生观察日记
中午，妈妈告诉我，午休的时候要跟华媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚观察植物。
午休开始了，我找到华媚阿姨和哥哥姐姐一起去科学室。来到科学室，我看见里面站着一位个子矮矮的科学老师。他给我们每人发了一张纸，还跟我们讲：“大棚里种了黄瓜、黑珍珠、大番茄这四种 植物。”我听了，奇怪地想：黑珍珠开花了没有呢?花是怎样的呢?果实又是怎样的呢?是不是像一颗颗黑色的珍珠，人们才叫它黑珍珠?
来到大棚，一眼望去，绿色的植物像一位位士兵，“排”着整齐的队伍，“站”在那里。我仔细一瞧，发现这些植物都一模一样，到底哪些是黑珍珠呢?我去问哥哥姐姐：“这里面没有结着黑色果 子的呀?究竟哪些是黑珍珠呢?”哥哥姐姐告诉我，这些植物种了才一个多星期，还没结果。“说着，便把我带到了黑珍珠旁。
我仔细打量着黑珍珠，发现黑珍珠的茎又短又细，上面覆盖着一层密密麻麻的白绒毛，好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的叶子也很有趣。我记得从书上看到植物长到一个多星期，会长出真叶、 子叶。一般子叶长得快，淡绿色，真叶长得慢，嫩绿色。眼前这黑珍珠就是这样，真可爱!我连忙把观察到的写在纸上又去观察其它植物类。
我真希望黑珍珠快快长大，好让我瞧瞧它的花、果实是怎样的。
篇11 小学生观察日记
今天又是一个下雨天，我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿，我就发现了草履虫。
草履虫，微生物的一种。因为长得像草鞋，所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中，身体表面有许多能摆动的细毛，草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境，并且自由运动。草履虫是一个单细胞，可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。
放大后的草履虫，身上有一些小“水泡”似的东西；虽然是微生物，但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如：把草履虫作成玻片后，过一个晚上，它的身上便不再是透明的了，变得有些黄，有些黑。那便是它的膜。
经过长时间的观察后，我对它产生了浓厚的兴趣。
草履虫的“头部”是有些圆的那头，“尾部”是有些尖的那头，草履虫吃东西时，是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。（相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程）草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。（它们一张一合，类似于人胶呼吸时的鼻子一样）。
在培养草履虫的瓶子里，我发现，草履虫一般只在瓶子底部，大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想，可能是因为底部比较暖和吧！也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧；这些草履虫，只有在察觉到水面有东西时，（如汤啊等小水滴）才上去吃。
草履虫的繁殖方法可真是“老套”：每一次都是一只草履虫拉长后，一分为二，成为二只幼小的草履虫。
我并不知道草履虫分不分公母，是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候，“身体”会开始“膨胀”，然后变长，中间开始变细，从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧！双手在香肠两边反方面用力，中间会被扭得越来越细，最后拉断成二根香肠。
篇12 小学生观察日记
今天，我放学回到家后，就开始准备老师的口头作业：观察豆子发芽的过程。首先我拿了一个纸杯，然后把纸巾放进杯子后往杯子加了一点水，接着再放5——6颗绿豆种子以后，再漫长地等待着。啊， 真希望绿豆可以快一点发芽呀!
第二天早上，我从床起来，立即跑到阳台上观察绿豆，“啊!绿豆在湿润的杯子过了一晚，身体渐渐地鼓起来了，原来是小小的，像螃蟹的眼睛，现在变成圆鼓鼓的，就像许多个小圆球在水里溜来溜去 ，有趣极了!”一会儿后，我高高兴兴地上学了。
第三天早晨，我起了床看那可爱的绿豆。“呀”我惊奇地发现，绿豆的身体露出了一点儿雪白颜色的东西，“这是什么东西呀?”为了明白_， 我立刻跑去问爸爸：“爸爸，为什么绿豆会露出一点 儿白色呢?”爸爸回答我说：“因为绿豆在水里或一些较湿地方泡久了，绿豆皮自然会破裂，露出一点儿雪白的颜色，这就证明了绿豆即将要发芽。”
第四天清晨，爸爸把睡梦中的我叫醒说：“维维、维维，绿豆发芽了。”我从床上跳起来，跑到阳台上一看，“哇，绿豆长出了一个娇小的豆子哎，那豆子绿得那么新鲜，看着非常舒服，两片叶子往两 边绽开，显得更加娇小玲珑的样子。我拿尺子量了一下：长2厘米、宽5毫米，它的头上还有一颗绿豆呢!那颗绿豆是浅绿色的，似乎还未成熟，周围有许多根掩护着，它像是一个公主，旁边有许多个 士兵在保护一样，可爱极了!
见证了绿豆发芽的过程，让我明白了做事要有耐心，要细心观察大自然的奥秘，才可以发现大自然的奥秘是无处不在的。
篇13 小学生观察日记
6月28日星期五天气：晴
别得同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。因此，老师请我吃了千里香小馄饨。可我得右手肘被锅子烫了一下。好痛啊！我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色得印记，并时不时发出一阵阵刺痛。我断定：自己被烫伤了。
6月29日星期六天气：阴
今天，那个印记先由淡红变成深红，慢慢地，变为咖啡色，就像肉色得皮肤上抹了一层泥土。
到了下午，这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”，但是很小，由细胞液组成，接着，它越来越大，变成了一个长条型得大“水球”。经上网查资料，我知道了这个“球”必须得刺破。于是，我照办了。刺破了得“大水球”变成了一张皱巴巴得皮平躺在我得右手上。
6月30日星期日天气：阴
这块皮慢慢地变硬了，边上一圈儿有些发白。中午，发白得边缘上得皮有些往上翘。而到了晚上吗，再一看：已经开始褪皮了！
人体真是奇妙极了，还有自动修复得功能！
篇14 小学生观察日记
我听说蜗牛是害虫，我想做个试验。
这一天，突然下起了毛毛雨，雨过天晴。我去游乐场捉了一些蜗牛，放在透明的玻璃缸里，我开始仔细地观察：蜗牛有两条短短的触角，还有一个硬硬的壳，壳上有一个鼻孔和一个排便孔。然后我给了 它一些青草和菜叶，我在那儿仔细地观察，只发现，它悄悄地把头探出来见周围没什么动静，便悄悄向菜叶一方爬去，过了一会儿，菜叶上有了一个个小小的洞洞，又过了一会儿，一小片菜叶被它独吞 了。从这里就可以看出蜗牛是一种害虫。
通过观察，我学会了很多知识，我一定会再去观察大自然的奥秘。
篇15 小学生观察日记
这是一盆吊兰，它有着旺盛的生命力，在日晒雨淋的环境下生长。
今天我在阳台上晒太阳，无意中发现吊兰的叶子中间，长出了新的叶子，便跑去问妈妈，妈妈说：这一盆吊兰原本是摆在爸爸的书房里，叶子特别细，而摆在外面，却长出了新的叶子。“说明这一盆吊兰在阳台上，有了阳光的照射，有了风雨的淋漓，才能长出新的叶子。
这让我想起以前，我们从外公外婆家拿了一盆吊兰，在他们家，是碧绿的，想孔雀开屏一样。爸爸还特别买了一个架子，是专门放这盆吊兰的。
预示着盆吊兰就一直放在了爸爸的书房的墙角。听妈妈说着一盆吊兰大约放了半年，结果这盆吊兰的叶子是又细又长，有的地方的叶子都烂了，好像一个人到了中老年头发都变稀了。妈妈还告诉我他把原来又细又长的叶子都剪了。
只有多经历风雨，才能更加坚强!
篇16 小学生观察日记
星期日，我来到东洲公园游玩。在大门口，发现了一种长满红色叶子的树，如同一团团火焰。那一根根树枝直冲云霄。
红枫的叶子小小的，就像我们的五指，有五个突出来的角。
多次到东洲公园观察红枫以后，就发现了一个问题：在红枫四周都是碧绿碧绿的树木，碧绿碧绿的`小草，可是，唯有红枫却是鹤立鸡群，有显眼的红色。我便百思不得其解了：一般树的叶子都在果实累 累的秋天变成红色，在夏天总是绿色的。可是，现在也是赤日炎炎的夏天，为什么会有红色树叶的出现呢?顿时，我的脑袋瓜里出现了成千上万个小问号。我便去问老爸。老爸对数学很喜欢，那么对植 物也应该比较了解。老爸回答我说：”在小时候，老师教过我，说什么在红枫的里面有一种可是使树叶变红的物质，而且很多，别的叶子没有这么多。“
看来，从老爸那里是不可能得到正确的答案了。一种打破沙锅问到底的想法突然从我的想法里冒了出来。为了找到答案，只有回家问无所不知，无所不晓的”全能专家“了。(”全能专家“指电脑)一 回到家，我就飞也似地狂奔到电脑前。答案终于水落石出了：植物叶片除了含有叶绿素。叶黄素。胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它是一种”变色龙“，它在酸性液中呈红色。而红枫叶 子上的花青素要比一般叶子上的花青素多，饱满。因此，红枫的叶子在赤日炎炎的夏天也是_的。老爸也洋洋得意地说：”我就说有过多能使植物变红的物质嘛，只是忘记了这个物质的名字。“我回 答说：”这一切都是电脑的功劳，我想，你再想一星期，也不会知道这叫花青素吧!“
俗话说得好”观察是一切事物中最重要的能源“，只有”观察观察再观察“，才可以得到自己想要的答案。
篇17 小学生观察日记
今天，我们的老师发给我们一块泥工班个一张纸，让我们去观察树木。
我们到了楼下，把纸和泥工班放在凳子上，纸放在泥工班上，我们就蹲在板凳一边写了名字。
写好了后，第一个观察的是茶花。茶花的已经有了很多的花苞，有的花苞尖头上已经红了，有的呢还是很绿很绿。
第二个观察的是紫藤，紫藤还是和原来一样光秃秃的。
第三个观察的是游泳池花，这个名字是我取的。我不知道这棵花是什么名字，只是它的花盆是像游泳池一样圆圆的。远远看去好像花儿在游泳池里跳舞。
后来还观察了水杉、桂花、石榴。
篇18 小学生观察日记
星期天早上，我吃过早饭，拿一把椅子到院子里看爷爷种的花。爷爷种了许多花，花五颜六色的，真好看。
这时，我看见了一只蚂蚁，我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来，于是，我就拿来一块饼干掰成碎片，把碎片放在蚂蚁周围，它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息 ，好象在说“快去那里搬食物”。
它们一步步靠近食物，蚂蚁有的七八只组成一组、有的十几只组成一组，慢慢把食物搬进家里。
我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起，它们人多力量大，大家团结在一起，才能把事情做好。
篇19 小学生观察日记
我家有两条金鱼，养在阳台的鱼缸里，有一条金鱼的头是红色的，身体是白色和红色相间，尾巴是黑色的。另一条金鱼的头是白色的，身体是红色加银色的，尾巴是红色的。它们有个共同的特点 ，就是尾巴一摇一摆像扇子。
它们每天都在鱼缸里游来游去，我每天负责喂食和换水，它们每天要吃三到四粒鱼食。换水的时候，先要用盆子装点水，把鱼捞出来，把鱼缸里的水倒掉，刷洗一遍，换上干净的水，然后把鱼放进 去。每次看着鱼在干净的水中游来游去，我心中感到了劳动的快乐!
