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音体美教研组工作计划19篇大全

工作计划 |

时间:

2021-06-22

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以“健康第一”为指导思想,切实加强新课程教材教学的实施,积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能,追求体育质量水平和效能,创新求特,理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。重点...下面是小编收集整理的 音体美教研组工作计划19篇大全,仅供参考,大家一起来看看吧。

 音体美教研组工作计划19篇大全

篇一 音体美教研组工作计划

  以“健康第一”为指导思想,切实加强新课程教材教学的实施,积极围绕安中争创品“四星”牌学校这一目标。强化体育功能,追求体育质量水平和效能,创新求特,理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。

  重点工作

  一.课堂教学

  1.加强组内教师学习新课标的教学理念,转变教学思想观念,持之以恒的进行课堂教学探索及实践。教学过程中针对教学环节存在的问题及时交流互相反馈消息,逐步完善课堂教学模式。

  2.继续改革传统的教学模式,对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革。经过上一学期的简单尝试该教学模式深受高中学生的喜爱。这一学期将继续深化改革,努力促进学生全面和谐发展。

  3.继续抓好体育常规教学力求规范化,使之形成制度化,对于学生上体育课的要求,要长抓不懈。

  4.继续加强体育课的德育渗透、安全-防范及心理健康教育,协助教导处、政教处的教学评估和德育工作,努力做到无违规、违纪事件。

  二.课外群体活动

  1.继续加强课间跑步的检查力度。体育教师、体育班委、班主任,年级分管领导责任到位紧密合作形成合力。

  2.进一步规范课间跑操的集合、整队、跑步队伍整齐度、口号、进退场纪律。提高出操速度,强化跑操的质量。通过检查打分与体育先进班级考核挂钩,力求客观公正。通过每周公布前六名跑得好的班级,促进其他班级的管理。

  3.改革课外活动制定可操作性方案并在这学期具体实施。使课外活动真正能够“活”起来,做到有考核办法,有考勤、教师准时到位、学生准时到场。

  三.团队训练

  1.继续抓好田径队训练工作、制定好训练计划,积极训练,争取在今年五月份市田径运动会中取得好成绩。

  2.重视报考音乐、体育、美术学生的管理和训练工作,落实人员,关注学生报考前的体检及报名工作,并督促学生在抓紧训练同时要加强文化课学习。

  3.及早组建田径队并由专人负责训练,确保团体总分前三名。

  4.组建男子篮球队并及早投入训练参加暑假盐城市篮球传统学校比赛。

  四、教学科研

  加强业务学习、提高教学理论水平,积极参加各项培训丰富和拓展知识面,积极撰写论文和教学心得,参加校内外论文评比。要求这学期每人有一篇论文、一个课件和一个教案设计,提升自身素质以适应各个改革时期对我们知识的需求。加强各备课组内的教学研究,加强集体备课,积极开展组内公开课,加强听课和评课。促进教学水平的不断提升。

  具体工作安排

  二月份

  1、制定各年级段的教学计划及教学进度

  2、拟订本学期的教研组工作计划

  3、拟订训练团队计划及分工

  4、组织美术学生参加专业高考考试(z)

  5. 改课外活动并提出可操作性方案

  三月份

  1.组织田径队学生的训练工作(z)

  2.做好田径学生的报名工作(z)

  3.实施新的课外活动管理办法

  4.组织高考学生参加盐城测试

  5.组织学习新广播操

  四月份

  1.继续抓好田径队训练工作

  2.音乐、体育学生参加专业高考考试

  3.组织充实学校“四星”申报材料

  五月份

  1.组织高一、高二年级的篮球报名工作

  2.高一、高二年级的“三人制”篮球比赛

  3.组织学生参加市田径杯比赛

  六月份

  1. 参加学校体育大组教研活动,推出一节公开课

  七月份

  1. 搞好高一、高二的体育课检测工作

  2. 上交学期总结和相关材料

篇二 音体美教研组工作计划

  一、 指导思想

  在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

  二、 教育教学工作

  本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

  三、 群众性活动和单项竞赛

  (一) 体育

  1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

  2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的.老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

  3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

  4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高

  的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

  5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

  (二)音乐

  1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

  2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

  3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。

  4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

  (三)美术

  1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

  2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

  3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

  四、主要工作安排

  九月份

  1、全校广播操质量的提高

  2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

  3、校田径队的训练

  十月份

  1、参加丹阳市中小学田径运动会

  2、组织全校广播操比赛

  3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

  十一月份

  1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

  2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

  十二月份

  1、召开校“冬锻”运动会

  2、争创江苏省冬季“三项”先进学校

  3、庆元旦画展

篇三 音体美教研组工作计划

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类县、市的各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,进行说课、上课、评课活动。

  4)六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动,推荐一名组员进行上课活动。

  3)加强学生的体育锻炼,争取四月底校第十届校运动会的开展,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

  4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

  2、校园文化建设方面:

  A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  B、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

篇四 音体美教研组工作计划

  随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

  一、围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

  3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革

  办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

  三、活跃文体气氛,丰富课余生活

  1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

  2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

  3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

  4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

  5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

  6.搞好音体美特长生注册工作。

  四、建议:

  1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

  2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

  4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

  5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

  6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

  开展多种文体活动丰富师生课余生活

  学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。

  一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。具体做法如下:

  20xx年音体美组活动安排表

  时间项目负责人要求备注

  3月中旬乒乓球杨长江报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

  3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程

  4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表

  4月底市田径运动会韩星云报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

  5月初摄影作品展张锐下发征集通知

  5月初合唱比赛王永兰下发通知

  6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知

  7月中旬市篮球比赛教翔耿秀珍李众保报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

  4月、5月教师乒乓球、羽毛球比赛乔贵新唐宝华教翔下发比赛规程、报名表

  二、利用午休时间,组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛,由学生自己组织,体育教师给予协助,也可交给一个班级组织比赛,这样可以培养学生的组织能力。

  5月初,高二、高一年级篮球比赛(高中备课组负责协助);

  初二、初一乒乓球赛(初中备课织负责协助)。

  三、计划在操场主席台下,定期出版体育黑板报,宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育动态等。初步计划每半个月出版一期,由各班轮流组织出版。

  四、组织广播体操评比,将平时班级学生做操得分与广播体操比赛成绩相加,做为班级广播体操比赛成绩。以此调动学生积极性,每天认真做操,从而达到提高学生做操质量的目的。

篇五 音体美教研组工作计划

  一、指导思想:

  根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

  二、工作思路和工作目标

  利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

  三、教育、教学

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

  四、工作重点和举措

  (一)工作重点

  1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

  3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

  2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

  1、认真组织好学校大课间活动。

  2、做好课外活动的管理组织。

  3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

  4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

  5、认真上好音体美校本课。

  (四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

  1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

  2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

  3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

  4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

篇六 音体美教研组工作计划

  一、指导思想

  本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

  2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。

  3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。

  4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。

  5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作,积极备战。

  6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操比赛、校年级篮球比赛。

  7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  8、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。

  三、教学教研工作

  (一)提高认识,转变观念

  1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

  2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。

  (二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度

  1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

  2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。

  (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活

  (1)课间操

  建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。

  (2)班级课外活动

  学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  (4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。

  学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛,由体育教师任教。

  1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

  2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

  3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。

  (5)美术兴趣小组

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

  (6)音乐兴趣小组

  为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。

  (四)、管理工作

  1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  4、教研组定期开展教科研活动,"三课"活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。

篇七 音体美教研组工作计划

  20xx春季学期已经开始了,音体美教研组人数十二人,分别担任美术、体育、音乐、书法等教学。这些课程的综合性非常强,而且需要老师培养学生团结合作意识,新学期要有一个新的面貌,希望大家一起努力进步。

  一、指导思想

  本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:

  一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。

  三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

  3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

篇八 音体美教研组工作计划

  指导思想:

  本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

  具体工作:

  一、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

  规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

  积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

  积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

  积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

  注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

  深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  二、根据学校实际,开展各项学生活动

  因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

  开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

  本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

  通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

  三、特色工作:

  制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

  加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。

  发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。

  配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。

篇九 音体美教研组工作计划

  一、 指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校美术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:

  确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

  加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  (二)、规范教学,明确教学要求:

  1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

  2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

  5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

  (三)组织好美术校本教材编写工作,在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。

  (四)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (五)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

  (六)积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

  (七)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

  三、活动安排

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、组织教好校园舞蹈。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  3、抓好学校田径队组队训练。为九月底参加市举行的中学生田径运动会做准备。

  4、做好教研组其它训练队的工作。

  5、体育课常规教育和安全教育。

  6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  7、参加市中学田径运动会。

  8、开展初三年级班级的拔河赛。

  9、开展初二年级班级的跳短绳比赛。

  10、开展初一年级班级的键球球比赛。

  11、组织好校越野赛。

  12、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。

  13、组织好教师节文艺节目的排练工作。

篇十 音体美教研组工作总结

  音体美教研组工作总结

  一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我镇小班化教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  二、抓好“体育”工作

  1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。透过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

  2、利用课余时间用心组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及群众主义精神。本学期十月份我们举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

  三、抓好“文娱”工作

  在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,十二月份举行了“庆元旦”文艺汇演,均取得圆满成功。

  四、管理好体艺教学器材。

  过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

  丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

  由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

篇十一 音体美教研组工作总结

  音体美教研组工作总结

  20XX学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

  一、思想政治工作

  音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,务必抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室20XX-2016学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育,使教师构成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务潜力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和潜力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好教学常规管理

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

  三、抓好音、体、美、信息各项活动。

  音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:

  4月15-20日举办了全校绘画、书法、手工制作现场比赛活动;5月29日协助学校举办了六一儿童文体艺术节;

  6月10-14日组织开展了全校学生跳绳比赛;

  开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。

  四、教育教学方面

  本学期音、体、美、信息基本上完成了各自的教学目标,而且3月底我们教研组开展了公开课活动,并在公开课中推选出一名教师参加了学校组织的教师技能大赛活动。在课前进行了群众备课,课后也进行了群众评课。透过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。

  五、开展兴趣小组活动方面。

  本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的潜力,提高了学生的综合素质。

  一学期来,透过组内全体教师的精诚合作,用心努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。

篇十二 音体美教研组工作总结

  本学期认真贯彻执行了“质量立校、科研兴校”的办学方针,“以人为本,以德治校,修德进学”的办学理念,明确以“师生互动,共同营造民主和谐的教学情境”为核心,以“快乐”、“校本再生”为教学手段,面向全体学生,全面提高学生的审美潜力和促进学生的身心健康,抓好常规教学,建立良好的课堂秩序,保证教育教学的顺利进行,以活动育人,竞赛出成绩,成绩促名师,切实推动素质教育的发展,加强政治理论和业务学习,贯彻《学校体育、艺术工作条例》,并实践到教学工作中来。

  一、加强新课程标准的学习,提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动潜力和示范动作,练就一身过硬的基本功,严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每一天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。

  二、以新课标为本,根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。

  三、体育课以《新课程标准》的资料为基本教学资料,同时注意兼顾学生的爱好兴趣,适当加大球类游戏、大课间活动资料和校本课程等教学资料。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。

  四、组织各级各班,开展各种有好处、用心健康向上的文体活动,激发同学们的学习兴趣,要个性注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。

  五、每周群众备课教研一次,从课堂中的小问题入手,从教师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学

  中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。)

  六、组织办好兴趣小组的辅导工作,透过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

  七、美术课上,着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作潜力和创造潜力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。

  八、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。

  九、用心参加县里举行的艺术节(3个节目有一个获二等奖;一个获二等奖)、美术作品展(孙贺老师获优秀指导教师奖)、篮球赛(取得全县第四的好成绩);同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。

  本学期的工作还存在必须的不足,在今后的工作中会加以改正。

篇十三 音体美教研组工作总结

  本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

  一、用心营造校园艺术化的人文教育环境

  1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

  2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——2015年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

  二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学

  在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。

  三、努力以新课程理念改善课堂教学行为

  1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。

  2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

  四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组

  1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐

  》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

篇十四 音体美教研组工作总结

  我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,用心落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

  教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

  一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习,以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,个性注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。

  1、我们的具体措施是:

  (1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究状况的交流。

  (2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学资料的认识。

  (3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

  2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动

  一节课中如何当好引导者的主角,如何确定教学资料,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周五上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的.主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课状况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

  二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。

  本学期开展了绘画、歌咏比赛、田径队、乒乓球队兴趣小组,举重等活动。透过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,是肢体充分舒展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了群众的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为群众加油!身心得到了用心性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作带给了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

  此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,

  老师们都能够相互支持配合。音乐、体育、美术学科也同样组织了各类兴趣小组,取得了良好效果。

  学校为了提高音体美与外界老师交流,在学校网站建立自己的博客,大家进行了统一的培训,建立自己的博客,并上传了超多的学习资料供大家交流。取得了较好的效果。

  三、进一步将音体美工作的规范化

  具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

  四、工作中存在的问题

  1、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负职责的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。

  2、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在必须差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

  3、课间操、课外活动开展的不够好,没能营造快乐的的校园文化氛围,在自主学习中学生的诚信有待提高。

  4、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。

  展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

篇十五 音体美教研组工作总结

  本学期我校音体美教研组工作,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,深化课堂教学改革,深入开展课堂教学,在工作中始终坚持以增进学生体质健康,发展学生兴趣特长,陶冶学生情操为主,促进学生全面发展,本学期我们音体美教师完成了以下工作:

  一、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,用心推进素质教育。

  2、用心认真参加升旗仪式,政治学习及学校组织的各项群众活动。

  3、我们组构成一个“团结互助、善于改革,勤于上进”的良好组风,组内制定出具体详细的教学计划,教研组写出了教研组工作计划。

  4、加强了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神,我们组10名教师,每次的教研活动都能不断增进团结和合作的群众意识,完成各项工作任务。

  5、用心开展第二课堂,既锻炼了学生的身体、培养了语言表达潜力和动手潜力,又丰富了校园生活。

  二、教学研究方面:

  1、每位教师在认真钻研教学大纲的基础上,制定出学期的教学目标和教学计划。

  2、组织观察课及校外听课。外出学习的老师回来的能热情的向其他老师介绍学习资料和经验。

  3、在教学过程中注重抓基础,力争学生的身体素质,识唱潜力等综合素质得到了发展,如马旭耀老师对二年级队列队形的教学,陈芳老师的音乐课练识谱,王丽丽、马晓娟老师的手工课等,使学生在教中乐、乐中学,增进了学生的体质健康,发展了学生兴趣特长,陶冶了学生的情操。

  现将具体活动完成状况汇报如下:

  1、3月7日,学习了上学期的工作总结,并结合中心教研组的工作安排,听取组员推荐、制订本学期教研组的工作计划。

  2、3月16日,组织全体音体美教师学习音体美课程标准。

  3、3月21日,组织全校风筝比赛,学生兴趣高涨,评比出了年级组的比赛名次,在风筝比赛后,安排了乒乓球训练。

  4、4月4日,组织全体体育教师听评李清莹老师的体育课,在评课中,老师互相交流,提出了宝贵意见,为今后怎样上体育课打下了基础。

  5、4月14日在篮球场组织了教职工男女混合篮球赛,丰富了老师的课余生活。

  6、4月20、5月11日、6月8日组织音体美各科教师进行专题研讨,陈芳老师、闫玉侠老师,丁谰菊老师对怎样上好一堂《音乐课》发表了自己的见解,丁学兵和蔡建华老师对《在体育教学中应协调师生关系》也发表了意见,王丽丽老师谈了《美术课中的绘画教学》。透过专题研讨增进了同事之间的交流,对改善教学有了很大的启示和帮忙。

  7、5月18日、5月25日组织了学生的手工制作、绘画书法竞赛和教师基本功大赛,丰富了学生的课余生活和增强竞争意识。

  8、6月1日开展了全校“六一”运动会,透过竞赛增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个性特长,同时带动大批学生投入业余生活。

  此外,负责群体工作的汪生林老师和蔡建华老师为了使学生早操、课间操、眼保健操有一个质的提高作了以下几个方面的工作:一是用心带学生出操,二是准时放广播操等。以上工作得到了校领导的好评并取得了良好的效果。

  总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了超多学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。我们有付出,我们有收获,添了几分开始,今后我们将本着求真务实,锐意进取,勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求教研组建设日趋完善。

篇十六 音体美教研组工作总结

  我们体组艺全体教师在本学年的工作中,相互配合主动协调,按照学期初制定的工作计划完成市局和学校布置的各项体艺工作,较圆满完成了学校交给我组教师的工作任务。

  下应对我们体卫艺组具体工作作以下总结

  (一)学期初我们制定了本学期的工作重点,围绕减负增效为背景想方设法努力提高课堂教学的效率,把规范和落实教育教学常规作为抓手,认真组织教育教学,力求教学的规范操作,认真上好每一堂教学课。课后组内教师能自觉反思教学过程中的得失,根据学生掌握技术的状况以及体能状况作认真的分析、集思广益提出改善的方法和措施。加强相互听课和下班协助教学也是使广大学生较快提高技能和体能水平的重要条件。

  年轻教师在教学过程中能谦虚听取其他教师提出的改善推荐,努力在课堂教学中改善教学的方法和手段业务潜力快速提高。四位肩负着毕业班体育中考教师在平时的教学和大课间、及课外活动辅导工作中,群策群力相互协作,不计较个人得失不搞“本位主义”,个性在中考前由于天气不好,一向下雨,大家还是想尽办法,充分利用体育馆、乒乓馆对重点学生进行重点辅导,取得了长足的进步。本学期我们提前组织了学校两次毕业班体育模拟考试,并在学校领导的支持下,透过邀请外校中考裁判组长和教研室王渺一教授来校做专项指导,并对课堂教学和技术训练动作要领及存在问题做了全面中肯的指导,使我们全体教师受益匪浅,在后阶段的教学和课外训练中更加有正对性的对学生进行技术指导,学生的技术水平在较短的时间内提高很快,再加上最后阶段的补差工作,全体初三学生在体育中考中除了个别班级的个别学生较二模有较大进步。虽然整体状况不算理想,但我们有信心在今后的工作中进一步加强课堂教学,讲究学习的方法和手段以及组织的形式、教科研,重新整合最佳教学资源力争取得更好的成绩。

  (二)紧紧围绕学校“三年发展规划”的总体思想,在稳步推进我校整体水平健康发展的基础上,满足了学生身心健康发展的总体要求,保证了学生在校“每一天一小时”的体锻时间,使广大学生有更加充沛的精力投入到文化学习中去;此外,在校领导的宏观调控和具体指导下,推进我校特色项目建设,用心对外宣传我校特色教育的教育管理理念,丰富全体师生课余生活,提高教师业务潜力起到的十分用心的作用。在实践中摸索教学方法手段。提升我校吉他、羽毛球特色项目的整体水平,我坚信在学校的正确领导和在市教育局、体育局的共同支持和帮忙下,我校的特色教育必须会取得更大的成就。

  (三)在教科研方面,首先是围绕常州市体卫艺处年前申请到的有关“阳光体育在常州市中小学中构建”的国家课题,展开了广泛的学习和研究,并根据我校的现有条件和阳光体育开展的特点,确立了我校的市级课题是以羽毛球特色为切入口展开教学与业余体育活动的研究。并制定了相关发展计划,透过行动研究来进一步推进我校羽毛球特色项目的发展,最终能促进我校体育工作走上一个新的台阶,我们克服畏难情绪,敢于思考和动笔,由小到大,由浅到深的记录自己的教育教学心得。到目前为止,我组有多位老师馔写了与自己学科相关的教学论文,用心参加省、市级体卫艺教学论文的竞赛并获得嘉奖。先后有两位教师两篇论文在省级《课程与教学》刊物上发表。全组教师都不同程度的参加了常州市组织的教育教学培训,教科研潜力有了较大的提高,为提高教师的业务潜力和理论素养带给了用心的保障。

  (四)加强对外宣传,把我校的办学特色和办学成果,透过网络报纸等手段用心宣传我校是教学理念,提高学校的社会影响力知名度,2015年11月我组创编的第二套羽毛球操“羽球飞扬”在常州市电视台《教育时空》作专题报道,此外,加强对学校大型体育与艺术活动的新闻报道,透过教育网络平台,展示同济人的精神风貌,得到了社会的广泛关注和好评,为此,去年我组被学校评为“新闻报道先进团队”。

  (五)大力推进国家“2+1”工程建设,一切以全体学生健康发展为根本,发扬团结协作的工作态度,用心推进我校体育艺术特色项目建设,在全校大力开展“吉他”教育,普及羽毛球运动并结合校园文化建设,努力营造羽毛球氛围,成功举办了2015年同济中学第三届“羽毛球”节,透过改变比赛方式,有原先单打变为双打,有原先每班6人参赛变为每班24人,从而为更多的学生带给了展示自己羽毛球才能的舞台,大大激发了广大学生的兴趣,本次羽毛球节还首次把教师安排到比赛中,透过比赛丰富了教师的课余生活,构成师生同乐的和谐氛围。用心组织学校新春文艺晚会,从活动组织安排、班级学生辅导到最后构成一台完整、出色的文艺汇演全组同志倾注了超多的精力,付出很多辛劳。尤其是我组三位艺术老师,他们分工合作、尽心尽力把本次新春晚会办成近几年最出色的一台文艺大餐,吉他演奏是这台文艺节目的亮点,它充分展现出我们同济中学吉他校本特色和教学成果。努力践行着我校贯彻国家文体“2+1”工程建设的宗旨。为促进我校全体学生的健康发展起到用心的作用。

  (六)努力提高学生的专项技能发展,力争在各级各类文体竞赛中为学校争取荣誉。本学年在校行政的关怀和帮忙下,我们体卫艺的全体老师透过用心工作,在文体方面取得了必须的成绩,1、美术教师孔德颖用心带队参加常州市中小学生艺术展演。2、邱芬老师带队参加常州市直属校女篮比赛获得第二名,黄晨老师带队参加常州市直属校女排比赛获得第三名,黄晨老师带队参加常州市游泳比赛获得初中组团体第三名,我带队参加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比赛获得团体第三名,女单第二名的骄人战绩。本年度体卫艺工作应当说在去年的基础上有较大的提升,我们决心在今后的工作中再接再厉,为开创同济中学的新局面,为实现同济中学新一轮学校“主动发展规划”的总目标作出我们应有的贡献。

篇十七 音体美教研组工作总结

  时间如白驹过隙,转眼间,又来到了学期期末,下面是21世纪教育网给大家整理的2015-2016音体美教研组工作总结的范文,供广大老师参阅。

  时光如梭,一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下,本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,配合学校开展各项工作及活动,使我校音、体、美全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期音、体、美教研组工作总结如下:

  一、思想政治工作

  音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期组织了全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习科学发展观,提高教师对音、体、美教育的认识,加强了对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育。使教师构成爱岗敬业,热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。业务潜力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和潜力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好音体美各项活动

  音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质,活跃校园文化生活,音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队;体育组开展了篮球队和组织了校运会;美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动,并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长,只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,美丽动人,硕果满枝的校园。

  三、抓好各项教育教学工作

  (一)、抓好音体美教学常规

  1、认真学习贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课标异同点,切实把握新课程的脉洛,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  (二)、抓好音体美教研及第二课堂活动

  本学期,全体教师上下齐心协力,抓好教研各项工作及各项活动。用心参加群众备课活动。

  本学期工作在全体老师的共同努力下,取得了点点滴滴的成绩,同时也看到了不足之处,尤其是基础工作做得还很不够,成绩只能说明过去,在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作,为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献,让音体美教研组发挥更大的作用。

篇十八 音体美教研组工作总结

  时光如梭,一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下,本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,配合学校开展各项工作及活动,使我校音、体、美全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期音、体、美教研组工作总结如下:

  一、思想政治工作

  音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期组织了全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习科学发展观,提高教师对音、体、美教育的认识,加强了对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育。使教师构成爱岗敬业,热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。业务潜力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和潜力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

  二、抓好音体美各项活动

  音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质,活跃校园文化生活,音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队;体育组开展了篮球队和组织了校运会;美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动,并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长,只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,美丽动人,硕果满枝的校园。

  三、抓好各项教育教学工作

  (一)、抓好音体美教学常规

  1、认真学习贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课标异同点,切实把握新课程的脉洛,为教学工作打下坚实的基础。

  2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

  (二)、抓好音体美教研及第二课堂活动

  本学期,全体教师上下齐心协力,抓好教研各项工作及各项活动。用心参加群众备课活动。

  本学期工作在全体老师的共同努力下,取得了点点滴滴的成绩,同时也看到了不足之处,尤其是基础工作做得还很不够,成绩只能说明过去,在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作,为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献,让音体美教研组发挥更大的作用。

篇十九 音体美教研组工作总结

  音体美教研组工作总结

  一、教研建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,用心推行素质教育。

  2、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,(反思教材、教学过程、教法、学生),在教育教学过程中遇到问题,找同学科教师进行讨论,研究,商量解决。

  3、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有必须的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

  二、教学研究方面:

  我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行群众研课和群众备课。根据音体美组学科的特点,努力学习平川区教育局推广的“情境”教育教学模式。进行了大胆的尝试和创新,高小中教师表我们组进行了“四控绑”群众研课和群众备课活动,备好以后向大家宣读教学思路,特点,及教育教学要求,有各任课教师进行讨论,研究、各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和推荐,虚心理解,对自己不认同的地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。

  三、讲课、听课:

  我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。

  在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅仅听组内课,也能用心听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。学习他人之长,克服自己的不足。

  四、评课:

  听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮忙下认识自己的不足,改善自己的不良讲课习惯。我们将以群众研课、群众备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

  五、早操、课间操:

  我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。有各班的体育委员带操,此刻由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

  六、队列队形和广播体操比赛:

  学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。,各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。增加了学生们的创新的潜力,增强了学生的认真,体现了学生们热爱班级,展示了学生们的风彩。

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