篇1 再见了，老师作文
光阴似箭，日月如梭。”您实习的两个月已经到了。您就像即将骑着车的人，马上要转向亮着绿灯的十字路口，我们这些步行的人即使可以转过十字路口，也不能阻止你前进的步伐，只能目送您远去，融入熙熙攘攘的人群，再也不能看见你的倩影了。
您虽然没有怎么和我说过话，但是我有一肚子的心里话想对我说，可是每次只要与您交谈，由于紧张，我总是把想说的话忘到九霄云外了。有时我把我想说的话背得滚瓜烂熟，甚至连语气、语调都想好了，可是还是说不出口。今天，我本应该把我想说的话写在本子上，可是，我这不争气的笔就是写不出来。
我虽然没有怎么给你留下好印象。但是您给我的好印象却比还海深。因为你对我们是那么的和蔼可亲。
记得有一次，你和刘老师一起下课堂批改作业。因为是挨个批改，所以，大伙的错误也变得多了起来。正在批改作业刘老师于是火冒三丈，大发雷霆，大声地斥责有错误的同学，而您呢，总是面带微笑，鼓励夸奖别人。有人说您心软，可在我眼中，这是好老师体现——孩子在赞扬中更能进步。
青春已经悄然离去，成功的脚步已经越来越近。请你擦干您的泪水，将身边的每一个成功的机会，当成一颗闪闪发光的宝石，将自己的智慧和勇气化成一把尖锐的刻刀，去雕刻这块来之不易的宝石。
思念只会将您的刻刀变得越来越钝，请你将我们的友谊尘封在你的记忆里，去开拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我们的话，您的`成功之梦，永远是一片浮云。
再见，曾老师，我们将永远思念你。再见了，曾老师，我们将永远的祝福您——愿你早日事业有成。
篇2 再见了，老师作文
回想起小学的生活，回望哺育我们几年的母校，它带给我许多的回忆！
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，您把一个振奋人心的消息传到我们的“心”里，我们惊奋不已，我们都为明天的比赛严阵以待，时间飞速的流过令我们迫不及待的拔河比赛开始了，第一场我们失败了，但您一直鼓励着我们，不要为失败而悲伤，要笑着面对生活，要全力以赴，要有信心，相信自己。我们又重新排好队形，吸取上次教训，总结经验，我们信心百倍，最终我们胜利了。
老师，您还记得吗？每当我生病时，您不管工作多么繁忙，不管多么劳累，您都把手头的事放下，毫不犹豫地带我们去看病，那时您的心都为我们的病情悬到了半空中，您一路上弛车如飞，生怕我的病恶化，到了医院，听到我的病没什么大碍，过几天就好了，您长长地吁了一口气。当给我打针时您在一旁安慰我说：“不疼，别怕，不疼……”一句普通的话像一股暖流涌遍全身，让我沉津在爱的海洋，感受爱之水的亲昵与抚摸。
日复一日，年复一年，敬爱的老师您辛勤的耕耘在三尺讲台上用心血培育着我们，是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路，攀上科学的高峰，采摘知识的硕果。
可是，辛勤的耕耘让皱纹过早爬满了您的脸庞，条条皱纹代表着学生对您的永之不尽的谢意，过度的操劳，使您的青丝变为白发，根根白发代表着学生对您的缕缕思念；过度的操劳使您经常得病，老师，您的健康是学生永远的牵挂！
老师，在我即将离开您时，是多么舍不得呀，再见了，老师！
我会永远记住您的！
篇3 再见了，老师作文
再见了，老师
再见了，老师！今天，我就要离开现在的学校去精英班上课了，我会时时刻刻想念您和那些可爱的同学们的。
再见了，老师！我会想念您为我们批改作业的情景。您每天都到很晚很晚才回家，那是因为您还没有批改完我们的作业。您一本一本认认真真的翻，一丝不苟地改。我看见您趴在灯下面，眼睛里书面离得很近，可能是因为灯光太暗看不清的缘故吧。您从不马虎，无论是批改好学生的作业还是坏学生的作业，无论是批改写字好的作业还是写字不好的作业，你都是认真的对待，就这一点，我一定不会忘记您。
再见了，老师！我会怀念您上课讲课的时候。您在的上课时候，总是和蔼可亲，好似我们的亲人一样，让我们喜欢上英语，不厌恶英语。您在课堂上并不是那么的苛刻，而是十分的幽默，让人喜欢，常常逗得我们捧腹大笑。同学们也十分的可爱，在课堂上，有的同学扮演课本剧，有的同学说英语笑话，有的同学讲故事……都活泼可爱的！我一定不会忘记的！
再见了，老师！我不会忘记您对我的关心的！那是我们第一次换学校的时候。那天下午，爸爸还把我送到了原来的学校，我们都忘记了这件事。我找了半天，没找着。就想了起来。我立马跑了起来，跑向那里去。当我到班里的时候，头上都是亮晶晶的汗珠正往下面流。您看见了，把刚买的纸巾撕开给我递了一张，当时，我的心中有一股热流正在流动，我的心目中只剩下“感激”二字了……这件事，让我刻骨铭心，当我想起这件事就会想起您的，老师！
……
再见了，老师，我永远会记住您的——朱蓓蓓。
篇4 再见了，老师作文
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容在教育事业上尽职尽责的老师再合适不过了，可让我印象最深的是那残酷的体育老师，他的严格让我铭记在心。
平时上课懒散、三五成群、随心所欲的我们，今天上课谁也不敢如此随心所欲、自由自在的了，每一个同学都是全神贯注、一本正经的，因为：本节课，体育老师让每一个同学进行800米、400米和跳沙坑，这就把我们全班同学累得半死，但我们都知道，老师是在挑选春季运动会和锻炼我们的体能。这一次让我总结出了：初来乍到显神威，他的苛刻让我们班的人都有一些恨他了，可是这又能怎么办呢？
有一年夏天上体育课，老师之前强调过：只要当天有体育课，则不能穿凉鞋、裙子、拖鞋。但我们班上的男生太调皮了，根本没有把老师的话当话，左耳朵进右耳朵出，依旧穿着他那心爱可以透风的凉鞋，有一位女生依旧穿着自己最喜欢的连衣裙来上体育课，就这样，他们在烈日炎炎的操场上跑了十圈，可他们又能怎么办呢，还不是得照办吗？这又让我想到了：他的威严无人能敌啊！
我在心里想：不就是一个跳沙坑嘛！跳就跳呗，谁怕谁啊！可我心里还有一个人在说：“你说得容易，有本事你跳啊！它的话让我犹豫了一会，因为我胆小所以畏惧了。王老师吼了一声：“你们女生当中还没有跳过的人，加跑20圈！”这数字让我们难以抵挡哇，一个操场250米，一共要跑20圈，啊！不会吧！一共要跑5000米？My god，不会吧！“我是最棒的，为什么别人跳的过，我就跳不过了呢？”我一直在心里告诫着自己。王老师的严格、苛刻、残酷都让我们铭记在心中。
这就是我们班的体育老师，他的严格、苛刻让我们在体育方面得了许多奖项以及许多优异的成绩。所以我认为他也是一位极为优秀的好老师。
再见了，老师！
篇5 再见了，老师作文
老师，你教了我们四年语文，我们心中已结下了深深的情感。
在这四年里，你的教学方式有些独特，比如从四年级开始的每周一次的作文大赛，题目都非常吸引人，如：“飞翔的猪”“当李白遇上孙悟空”等，写出的优秀作文还会办成小报。这样的作文大赛非常好，我的作文大大提高，渐渐地，我觉得在作文大赛中写作文是一种享受。
你还会一起与我们打篮球。
记得有一次，放学后，我们在操场上打篮球，不一会儿，你跑来了，加入了我们的行列中。你飞快地抢球，又飞快地运球到篮板下，向上投球。不进，你伸手一接，又把球举过头顶，投球！不进！再投球！又不进！这样好几次之后，终于投进了，你又飞快地抢球，不料被人抢先了，一投。你总是微微一笑，说：“没用的，没用的。你投不进的！”如果我们投进了，你又微微一笑：“哎呀，给你投进了，没想到你这小身板也有大能量呀！”接着又飞快地抢球，皮带上的钥匙叮叮当当地响着，像在为我们加油，最后，你那队赢了，我们都快活地笑着回家了。
你也总想着与我们分享。
还有一次，上课时，你带来一袋杨梅，让一个同学分给我们吃，我们吃着，你告诉我们，这是没打农药的，叫我们连籽也吞下去，说是助于消化。我们吃着吃着，有一个同学把籽卡在喉咙里，你就立刻拿起你的水杯递给那个同学，还关切的问道：“有没有事？”那个同学说没事，你才放心了，最后放学了，我们都带着肚子里的几颗杨梅回家了。
再见了，老师，你这四年来的笑容与话语，都深深地印在了我们的心里，我们永远也忘不了你对我们的关爱，再见了，老师！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
篇6 再见了，老师作文
每个人都会有道别的时候，而我们每一次道别，都会觉得无比的伤心，道别是多么痛苦啊，又是多么让人舍不得啊！我清清楚楚的记得那一次和老师道别，我们每一个人都忍不住眼泪掉下来。那是一件难忘的事情。那个时候，我们的语文老师，从一年级教到我们三年级，之后，因为一些特殊原因，她不得不辞职。
而她辞职的话，就意味着要离开我们，我们但是是多么依依不舍啊！看着老师离去，我们都忍不住辛酸泪意。人们常说，一日为师，终身为父，我想，是这样的。老师要离我们而去，我们内心是非常的伤心，就像是一群小鸡离开了自己的妈妈一样，我们是那么得舍不得，我们在老师要离开的时候，都纷纷跑出去围住她，不想让她离开。
老师也不想离开，她总是劝我们回教室去上课。我们很不愿意，但始终是留不住老师的脚步的，于是我们便要送老师离开，我们齐齐向老师道别，谁也没有开心起来过，我们看着老师，老师也看着我们。在离别的时候，老师嘱咐我们，要好好学习，努力考上我们喜欢的中学，我们虽然知道现在还有些早，但也很感激老师。
她离开的时候，是坐着一俩公交车，老师并不是很富有，但，她始终是那么得重感情，就像我们一样。我们在校门口看着那辆公交车开走，而老师也同样，她站在公交车里头看着我们，我们都红着眼睛，然后十分大声地对着老师喊道：“老师再见，一路平安！”，我们只看到老师在窗户里看着我们，然后嘴里在说些什么话，但是我们没有听到。
直到老师完全在川流不息的车辆间消失不见。那是一件多么难过的事情啊！老师离开我们了，她去了其他地方，可能会教其他的学生了。虽然我们每个人都很伤心，不能再和语文老师一起相处了，但是我想，一日为师，终身为父。老师就算去其他地方了，她始终是我们的老师，始终是我们的“妈妈”！
我们不管老师去哪，也不管她记不记得我们，但是我们会一直记着她的！
篇7 再见了，老师作文
"一日为师，终身为父。"这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里，弹指瞬间，6年的光阴从茫然的眼睛中闪过，是那么地快，那么的无声无息。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 6年了，您的一言一行一直映在我的脑海里。如今....我将要离去，我将送上最温暖的祝福。
坐着记忆的轮船，穿过我广阔的脑海。到处是你的身影，到处你的话语，到处是你甜蜜的笑容。在我小小的心灵里，除了父母，便是您——老师。
我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。但是，你那高大的身影却融入我的生命中，因为您是我的知识母亲。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。您的信念一直在人们的心中所赞颂着，就是你那不屈的信念，让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。
再见了，老师。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
篇8 再见了，老师作文
王老师，请您的脚步再在二年级十班停留片刻吧，让我再给您拔一根白头发吧！看，您为了我们能更好地参加考试，不出太多的错，已经几天没有休息了。瞧您丰满的脸蛋上爬上了几条皱纹，乌黑的头发里也掺杂进了几根白发。为什么摇头呢？是不是怕我把您忘怀！不，永远不会。在短短的一年内，您给了我们这群孩子们多少慈母般的温暖，在我们身上花了多少心血！
记得在一年级上学期时，由于我们刚入学，什么也不知道，什么都得让您教。您因为每天忙得事太多了，竟弄得有点感冒。那一天，寒风刺骨，好像要把人冻死，您就冒着刺骨的冬风，拖着疲惫的身体，坚持来给我们上课。
您正在给我们讲课，我突然感到肚子有些疼痛，我一时间竟没有力气去报告老师，我就软绵绵的趴在课桌上，觉得难受极了。您看见了我，就走过来，问：“昱含，你怎么了？不舒服吗？”我断断续续的说：“我......我肚子......痛。”您听见我这么说，脸上的笑容消失了，二话不说，背起我，向医务室跑去。
到了医务室，医生说我没事，只是吃坏了东西，过一两天就好了。这时，您紧锁的眉头才舒展开来。
再见了，老师。
如今您不再教我们了，我是多么不舍得呀！虽然咱们只相处了短短一年，但是您对我的深情厚谊，我永远不会忘怀。
再见了，王老师，再见了，亲人。王老师，请您再看一眼您亲爱的孩子，让我再看一眼您的笑脸。
再见了，王老师，我一定会去看您的！
再见了，王老师，您在我生病时对我的关心，那一幕幕感人的情景，将会永久地烙在我的心底。
篇9 再见了，老师作文
在上学期间，总会有这有这样一位老师，她年龄不大，总端着个塑料板凳坐在教室的最后面，手上拿着一本备课本，让人感觉很好欺负。他们有一个共同的名称——实习老师。
我们的实习老师姓曹，我们怎么也忘不了曹老师第一次来到班上时的情景，当时曹老师身穿一件粉红体恤，一条简单的牛仔裤，一双运动鞋，乌黑的头发简单的扎成一个马尾，一副框框眼镜架在她那小小的脸上。我们看着曹老师站在讲台上，有些语无伦次的介绍着自己，我不禁笑出了声，我心想：怎么会有这么可爱的老师！
随着日子一天一天过去，我们跟曹老师越来越熟悉。我们在私底下总是直呼她的大名“曹阳！曹阳！”而曹老师也不生气，总是一笑而过。还记得曹老师第一次给我们上课，讲的是《伯牙绝弦》，曹老师讲课时很紧张，有时连话都说不清楚，我便趴在桌子上，笑个不停。曹老师时不时走过来瞪我一眼，但是我怎么也看不出曹老师的生气，反倒看出了她的无可奈何。
没想到，两个月一眨眼就过去了，曹老师即将离开了。大家都很伤心，偷偷策划了一场欢送会。当天，我们在黑板上画了一个大大的桃心，里面贴满了我们写的便利贴，我们每个人都准备了一份小礼物。当曹老师进来的时候，我分明看到了曹老师眼中闪烁的泪光。我们齐声为曹老师演唱了一首《感恩的心》，在唱的时候，我的眼泪不争气的涌了出来，我看到了好多同学都已泣不成声，甚至失声痛哭，曹老师也不禁落下了眼泪。
我们希望曹老师永远也不要忘记20xx级5班，这时她教的第一个班啊！我们都知道，这个如同大姐姐的老师已经在我们的心中留下了深刻的印象，这短短的两个月，有泪水，有欢笑！
再见了，曹老师！
篇10 再见了，老师作文
人们都说老师是知识海洋里的领，;是辛勤的园丁，是黑夜中一盏明亮的灯，是……总之，尽是些赞美老师的，而我，却总是那么的不以为然。
我认为，老师是什么，不过是一种普通的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。
因此，每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一“再见了，老师。”
篇11 再见了老师作文
有一束温暖的阳光在春姑娘降临大地的那一瞬间，撒满了世界，撒满了每个人的心田．阳光是无私的，默默地将光辉赠送给每个人，这就宛如那身披淡绿色的蚕＿＿一生，将所有的丝奉献出来，而自己却什么都没有．
这束阳光，这蚕，就是我敬爱的老师．
再见了，我站在小学的尾巴上，向老师告别．学校里的榕树从我上学至今，已增添了六个年轮，每个年轮记载着我的酸甜苦辣的回忆．
回首往事，历历在目，我心中想对老师倾诉的话三天三夜也说不完．然而，我最难以忘怀的莫过于那次了．
那一次，我真想对老师说．．．．．．
老师，那天您从班上挑选了六七个同学，准备经过轮轮筛选，挑出四个人去参加作文比赛．当然，我也是其中的一个．
您布置了一个题目，我至今还记住那个题目叫＂温暖＂，我看了题目，还有些厌倦了，想：真是的，这个题目真难写啊，怎么开头呢？我左思右想，还是想不出来，只好乱写一通，就交上去了，连修改也没有．
隔日，您将那篇作文重新交到了我手上，我一看，作文中您仔细修改的那一个用红笔写的对我这篇作文的建议，这饱含了您对我多大的爱啊！
我惭愧，我后悔，您那么认真的阅读，批改，而我却如此地对待，我真不该！我感觉到，那一篇作文，放在我手上沉甸甸的．因为，我仿佛在作文上看到了您时而提笔想一想，有时写些什么，有时问问别人．．．．．
要比赛了，您耐心的为我们这四个人讲比赛的要点，最终，我获奖了！但功劳是您，没有您，我怎能有如此荣誉呢？您没有到台上享受那份光彩，但我永远感谢您，您对我们付出了多少心血，多少汗水．
您一丝不苟的对待我的作文，批改我的作文，那您又得到了什么呢？如果说我是一棵萌芽的小草，那您就是滋润我的春雨；如果说我是一朵小花，那您就是培育我的辛勤的园丁；如果说我是一个迷途的小孩，那您就是指引我向前的启明星．
如今，我将离开我的母校，离开您，但是我永远不会忘记您，忘记您的恩情，我会永远记住您．我想回报您，回报您什么呢？我想，在最后一次考试考出好成绩应该是对您最好的回报．所以，我会在最后的两个月努力学习，尽量争取考出好成绩．
再见了，敬爱的老师！
……
篇12 再见了老师作文
老师你还好吗？
今天，吴老师来我们班上最后一堂课，下课铃响的时候，你很不舍地看着不小了却仍不懂事的我们，我依稀看见了你的眼里闪着晶莹的泪花．你对我们说，你要回去面对一些不得不面对的生离死别，那一刻，我突然发现，老师好憔悴，都是因为我们这些调皮的学生．
听说您要回到实验小学了。您走的时候，给我们班的学生留了封信：“我亲爱的孩子们，请原谅老师不能陪你们走完剩下的7年了，既然在一起就是一种缘分。我不能再不能与你们并肩作战了……“我想，我们个班的学生一定是最幸福的学生了吧，有们有一个这么爱我们的老师．
我跟吴老师关系一直都很好，可以说是她把我带到了文学的殿堂，让我感受到了文字的魅力．曾经，我们一起修改我的作文，那一字一句都是我们共同的心血．在她身边，我从未因文章不美而自卑过．她总说，我的文章虽然没有什么很华丽的辞藻，优美的语句，但却有很浓的情感，这才是文章的灵魂所在，只要多些磨练，我总会写出好文章的．因此，知道我一直坚信，有了她的鼓励和陪伴，我一定能在文学道路上走得越来越顺。
吴老师，还记得您第一次进我们的教室，我们的态度都是非常散漫，一点儿也不欢迎您似的，可是现在我们又十分舍不得您，这算是什么啊。
我们即将毕业，可是事实却是那么的残酷。一天后，您就要和朝夕相处的我们分开了，我们的心里都很难过，感到十分对不起您，请你原谅我们的无知，我知道，我不是很出色，但是我绝对不会再落在最后了，您经常教育我，要好好学习，可是我老师听不进，或者就是左耳朵进，右耳朵出，因此您的苦口婆心，被我忽视了。但是您并没有说什么，只是默默无闻地为我着想，记得今天您对我们说不教我们了，当时我们的心就像刀割般难受，可是事实终究是无法改变的，您将永远记在我，记在我的心窝里！
老师您在我失败的时候鼓励我，在我受伤的时候陪伴我。我一辈子都不会忘记你的大恩大德。我一定会考上理想的初中，更不会不会让您失望。
老师我好想你。你是我小学这几年最好的老师了。星期天我一定会去看你的，你一定要等着我，好吗？
老师，我真的好想你，你现在还好吗？希望你能很坚强地面对一切，你是大人，不是吗？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么不复返呢？
吴老师再见了。吴老师希望您看到这封信的时候不会哭。
篇13 再见了老师作文
吉林省白山市砟子煤矿第一小学六年一班郑盟
再见了，老师。您快教我一年了，我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说，老师您真的跟我的亲妈妈一样。
老师您还记得吗？那是您刚教我的第二个星期，有一次上课，我的头突然痛得厉害，这可给您吓坏了，您从自己的包里掏出十元钱，叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了，您叫我把药吃下去，过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样，“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事，但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊！虽然只是十元钱，但是使我感受到了温暖；虽然只一杯热水，但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水，而是老师对我的爱。
还记得有一次，上课老师叫我回答问题，我没有回答上来。您没有打我，也没有骂我，更没有严厉的训斥我，而是耐心的教育我，开导我。老师您的每一句话我都字字在心，但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话：“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。”同学们都摇头，教师告诉我们的时间匆匆就是说：“时间过得飞快，并一去不复返。”光阴匆匆就是说：“你们的光阴过得飞快，你们现在13岁了，可是人生将有多少个13岁呢？”所以我劝同学们，要把握时间，不要让你们自己的年华虚度，不让自己的光阴白费，争取每个人将来成为有用之材，国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊！老师说的对，我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。
老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。 指导教师：隋云琴
篇14 再见了老师作文
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我即将离开母校的时候……
篇15 再见了老师作文
转眼间，六年的美好时光就要过去了。我想对教育我六年的老师说一声“老师您辛苦啦！”
六年级，风风雨雨，阳光彩虹美丽又曲折。时光就这么匆匆过去了。在我伤心时是您用您温暖的手安抚着我小小的头。在我开心的时候是您脸上的笑容好似阳光一样灿烂。在我犯错时您用严厉的口吻批评我。六年了，我在您的帮助下有了许许多多的进步。我心中也一直感谢您，老师，六个不一样的年华，绽开着不一样的鲜花，我希望今年开的是一支康乃馨，这支花是送给您的。即将踏上中学的路途，我对中学生活充满向往与想象，即将和可爱的母校说再见，我心里有一种说不出的舍不得。舍不得校园，舍不得亲密的朋友，更舍不得您——姜老师。我知道我的缺点很多，可是您不厌其烦的为我开导。我以后再不让您操心了。
记得，五年级时，我走在学校门口，我和几个小伙伴一起走在回家的路上，我们有说有笑，可是在这不经意之间我让一辆小车把胳臂刮了一下。顿时我身十分的疼痛，我一下坐在地上，这下让我张丽姐看到了。车主下了车漫不关心的盯了我一眼，转身，向他自己的车走去。有一个老人对他说：“你来看看这孩子呀！”可是那男人还是只关心自己的车子，我张丽姐把我爸爸找来，和车主理论。这时，您下班走出出来，看着我说：“你怎么了？”您的话多么亲切，这好像在干旱的土地上洒下了甘露，您对我爸爸说：“先把孩子送到医院，看看有没有伤了骨头。”我们来到了松云诊所，老师对我安慰着说：“不要紧，没事的。”我拍好片子，医生对我爸爸说：“骨头没事，只是筋拉伤了点。”听了这您才把心中那沉重的石块放下来。
通过这件事，我知道您对我的关心无微不至，我也更加敬爱您了。有时您批评我，我不服气，可是回想起，才发现是自己做的不对。老师，以后我一定对您说我的话重视起来，也再不犯错误了。教师这项工作是一个伟大而又平凡的职业，您用平凡的笔谱写不平凡的历程，老师，我真想对您说，因为认识了您，才记我真懂得了教师与教育的真正含义，您是神圣岗位的佼佼者。
再见了，我的小学启蒙老师。
篇16 再见了老师作文
““桃花潭水三千尺，不及重阳送我情”，马上就要步入初中了，心里总有些不舍，所以我写下这他可能会成为我的“对手”。后来，我们结识了，并且成为了许多人羡慕不已的形影不离的好朋友。我发现了他的众不同，他居然会“动耳神功”，他难道就是传说中大耳朵图图的哥哥——大耳朵阳阳吗？他每次表演动耳神功时，都让我不得不竖起大拇指。我也有一个绝活儿，就是能单眼皮变成双眼皮，可是每次都能维持一小会儿，而且只有一只眼变成双眼皮，所以每次都让人哭笑不得。正因如此，我俩成了同学们公认的“绝活兄弟”。
重阳还是我生活中的朋友。我们好像双保胎，做什么事都在一起：我们一起上厕所，一起打水、打饭；一起回宿舍，而且我们每次都是手拉着手，这还成为同学们取笑的话题。我想他们是羡慕忌妒吧。
重阳还是我的老师。重阳的数学很棒，我每次有不会的题他都耐心地教我，直到我会为止。有一次，我遇到了我最不擅长的倍数问题，重阳先给我讲这类问题的规律，然后告诉我这类题的解题公式，并将已知条件依次代入，从而解决问题。我觉得重阳就像本《一点通》，一点我就通了。我说：“重阳，你真是我的良师益友啊！”
重阳记性很差，经常丢三落四。一次写作文的时候，他问我：“‘纪律’怎么写来着？又忘了。”我告诉他后他直拍脑袋，“哦，想起来了，瞧我这记性差的！”我语文比他强，我也帮了他不少。每次做卷时，他总是要问我这个字怎么写，那个题怎么做，我每次告诉他答案后都会说：“重阳，你真是该多认识点儿字了！”
可是，这美好的生活有一天被打破了。重阳爱早起，他每次早起总会吵醒我们，宿舍同学在坏人坏事本上记了他三次。重阳一怒之下转到了二十三号宿舍，尽管我全力阻止，可他还是不听我的，我觉得重阳爱早起是给我们做榜样啊，同学们真是太过分了！
我们不在一个宿舍了，毕业后我们也会不在一个学校，分别在即，很舍不得，感谢你，永远的对手，永远的朋友，永远的老师。再见了，我会永远记得你！
篇17 再见了老师作文
虽然老师早就说过学期末要回家的事，我却一直以为那很远很远。只是万万没想到，竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛，熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。
记得初二上学期的第一节历史课，我们一边对未知的新老师议论纷纷，一边又谨慎地盯着门口，仔细地整理文具，希望能给这未知一个好印象。上课铃响起，一个瘦小的身影走进，白色衬衫，金丝眼镜，微卷的头发和善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上，然后抬起头，对我们说：“我姓马。”我们从什么时候笑起来的？不知道，我只记得一切都很自然，很轻松。如同那个秋日的阳光，淡淡的，却很暖和。
从此，历史课渐渐成了我们盼望的课程，不只是书中知识，老师拓展的那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多，我们脑海中的问号也就越多，最后，竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是，从古代的名人到如今的某一少数民族，从文景之治问到世界大战，老师都能对答如流。最后，只要是他的晚自习，我们写罢作业，都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。
尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分，面对考试，我们还是能应答如流，甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为，初中的历史，就可以这么一直开心的学下去。
直到考试前几天，历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神，我们满腹疑问，更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天，物理老师无意中透露：马老师被外班一同学用石块击中头部，正在住院。说话的时候，班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语，心中深知，我们在课堂上，怕是再难看到他的身影了。
我们曾打算到医院去看他，却得到他已出院的消息，于是只得作罢。从此，我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师，再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己：我们的老师，如今已和家人团聚了吧。
老师，再见！
篇18 再见了老师作文
在我六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，有多少心里话要向您——我敬爱的李老师倾吐。在这离别之际我想说：“李老师，您那一心扑在教育事业上的精神，最最使我难忘。”
李老师，您知道吗？因我们两家的住处正好相对，每天晚上我睡觉前，总要向您的窗户看一眼，如果那灯光亮着，我就知道您还在为我们备课或批改作业。每当这时，我都激动不已，心里总会涌起一股难以抑制的情感。有一天，我睡前（十一点）又向您的窗户看了一眼，我欣喜地看到那窗户的灯灭了。我满心欢喜地跑去对妈妈说：“妈妈，妈妈，您看，老师窗户的灯灭了，这么早可是头一回呀！”妈妈笑了笑，点点我的额头说：“小傻瓜，老师家的保险丝坏了，她现在正在小房间里备课呢！”我不信，走到我家小房间的窗户旁放眼望去，看到相对的窗户里闪动着一股黄豆股的光，您的身影又浮现在那小小的窗户上。老师您可知道，当时我的眼睛湿润了，我真想对您大喊一声：“老师，您别忙了，快休息吧！老师，您别忘了，您还有严重的胃病呢！”
李老师，您可曾记得：一次您正在给我们讲课，脚踏在了讲台的边缘上不慎摔了下来。您挣扎着扶着讲桌站了起来，额头已渗出豆大般的汗珠。几位同学强行把您搀扶到医务室，医生诊断为右脚脖严重扭伤，叮嘱您不要活动，要静心休养。听着医生的话我真为您担心，又恨自己不能为您分担痛苦。事后同学们议论纷纷，说您要几天不能来上课，我也这么想。可出乎意料，第二天当第一位学生（我）进人教室时，发现您已坐在讲桌旁的椅子上，正写着小黑板……顿时激动的泪水模糊了我的双眼，我用颤抖的声音喊出：“老师——早！”您微笑着风趣地对我说：“你也不晚呀！”
上课了，您仍旧坐在椅子上，笑着对我们说：“没办法，只好坐着给大家讲课，请你们原谅！”同学们异口同声地说：“老师，您……”讲课开始了，大家都用心地听着，连平时最爱动的同学也目不转睛地看着您，生怕漏掉一个字。
李老师，您真是我们的好老师，您那种忘我工作的精神，我永生难忘！在这即将离别小学之际，我要向您说句心里话——您就是我的榜样，我将以顽强的毅力去迎接新的生活。
啊，老师，再见了！再见了，我最最敬爱的李老师！
篇19 再见了老师作文
一阵清风轻轻的吹过，吹散了整个夏天零落的记忆，看到了秋天的果实累累，听到了大雁拍打翅膀的音韵，这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师，甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。
我的老师是一位非常和蔼的人民教师，她把她六年的光阴交给了我们，她不畏艰险，不怕困难，不分昼夜的给我们批改作业。她在我的心中，如同神圣一般，不可侵犯，可如今，我已经毕业了。回想起过去的风风雨雨，我不禁潸然泪下。
那次，同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间，只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时，教室里乱成一团，班长方竹明立即跑到办公室去请您，当时您走上讲台，摸了摸王晓刚的脉搏，便立即叫上我和其他几个班干部，一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们，让我们不要但心王晓刚，其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样，异常的沉重。
到了医院，您一句话不说，始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室，我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间，仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声，也听得见其他几位同学的心声。这时，医生走了出来对我们说：“这个孩子得了罕见的病，你们可要有心理准备啊。”医生的这句话打破了当时凝固，一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字“你说吧”
“脑瘤”
这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我，我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病？我知道，当时，不光是我这么想，也包括您。我们都知道王晓刚无父无母，寄宿在姑妈家，现在又得这种病，他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他，但是谁会冒这个险来照顾他呢？是您，背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任；是您，不顾劳苦，好召全校师生为王晓刚捐款；是您，日夜守在王晓刚身边，陪他开心；是您，帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下，王晓刚在两个月的时间里，成功的切除了瘤子，成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下，成功的找到的他的终身托管人。而您，却因操劳过度，住进了医院。
老师啊！老师，今天，我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心，在此，我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。
篇20 再见了老师作文
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，六年的小学生活已经也快要结束了。我也要离开与我朝夕相处的老师、同学。亲爱的岳老师，这六年来，与您的点点滴滴，都已经印在我的脑海，永远都不会忘掉。今天，就让我把心里话与您一吐为快吧。
您的爱，是严厉的。
记得那时四年级的一天。我们正在午间静悄悄读书。教室里寂静无声，静得连掉一根针都可以听得见。同学们都在认真地看书。可是，我和同桌却不是这样的。我们俩在说小话。似乎和教室里面的气氛及不融洽。可是我们却还不知道，一直聊天，没有进入看书的境界，手中的课外书也仅仅是一个摆设。我清楚的记得，我们就坐在最左边的第一排，而您就在前面的桌子上改作业。您瞪着眼睛看着我们，对我们吼道：“在我眼皮底下还竟敢说话！不知道这是静悄悄读书吗？”说完，随手拿起旁边的一本思品书，对着我和同桌的头拍了两下。此时的我真想找一个地缝钻进去。我知道，那是我第一次挨您的打，但我也知道，那也是您爱我的表现，或许没有您的那一次打，也换不回今天的好成绩。
您的爱，是温柔的。
那是二年级的一天。课间休息，我们像出笼的小鸟一样奔向操场。我也正和好朋友们玩儿的高兴。这时，一个突如其来的石头从天上飞下来，我来不及躲避，石头不偏不倚正好砸在了我的脑门上。我当时只是觉得头上湿湿的，一摸，竟然流血了。我吓得“哇”一声哭了起来。同学们有的给我拿纸巾，擦拭伤口，有的去告诉老师。我被同学搀扶到了岳老师那里。您轻轻地拍着我的"后背，说：“孩子，不哭了，还疼吗？”我感觉此时的您就像是我的妈妈，我也感觉我是世界上最幸福的孩子。我擦去脸上的两行泪珠。坚强地说：“老师，我没事！”您连连夸我：“你是好样的，真勇敢！”我在心里说：“您的爱真温柔。”
与您的一些回忆，是斑驳的，是甜蜜的。都已经在我的脑海里驻足，萦绕在我的心间，难以忘却。我也知道，马上要与您分开了。最后我想说的是，您的爱像春雨般滋润着我那幼小的心灵，不论我走到天涯海角，都不会忘记您的教育之恩，再见了，老师！
