篇一 观察日记
二月二十六日星期六睛
那天，我来到了小区，思考着怎么样写这篇作文，我在小区里走了几圈也没有想到怎么写这篇作文，直到回到了家，我的灵感被一下子激发，我要写蝴蝶兰。
我家的蝴蝶兰是在二月二日买的。买的那天，它的花还没有开，那时候的它像一个害羞的仙子。现在，它像一个舒展着紫红色翅膀的仙女，十枝紫红色的蝴蝶兰，每枝上都有三到四个花苞。从买花到现在已经有半个月了，但还是有几个花苞还没有开。蝴蝶兰总是能活两个月，蝴蝶兰有五枝往右面倒，有五枝往左边倒，都有各色的特点，蝴蝶兰的叶子和其它的花有很多的不同，它的叶子就像缩小版的巴蕉扇，深绿深绿的。中间有一条痕，如果你从中间撕开，那一片蝴蝶兰的叶子会被你撕的七零八落的。
二月二十七日星期天睛
这天，我早早的起了床，飞快的拿起作文本，跑到了蝴蝶兰的前面。昨天晚上，我梦见了家里的蝴蝶兰在那里跳舞，那几个没有开的花苞也开了。虽然才刚开，但是它却是那么的有活力，所以我今天才那么早起来。当我来到了蝴蝶兰的前面时，我的心里有两种心情在打斗着。(日记大全 )高兴说“应该高兴”，伤心说“应该伤心”。为什么我会有这两种心情呢？先说高兴吧！我的梦居然成真了，那几个昨天没有开的蝴蝶兰花苞终于在今天盛开了，再说伤心吧。有几个又大又红的蝴蝶兰枯萎了，只见那几个掉在地下的蝴蝶兰正迎着风舞了起来。我捡起了在地上的蝴蝶兰，把它们放进了盒子里，深深地叹了一口气。
在我的心目中，蝴蝶兰是我最喜欢的花，它既有气质，又有骨气。它就像一只在天空自由飞翔的蝴蝶，在蓝天白云下慢慢地长大。
篇二 观察日记
秋天，妈妈拿出六粒种子，妈妈要把种子放到泥土里，让种子成长。
这天，我看见妈妈把种子播到盆子里。我对妈妈说：“妈妈，那么小的种子能长大开花吗？”妈妈说：“当然能呀，只要你耐心用心去种，一定能开出美丽的花朵。”
第五天，我居然发现种子发芽了！我想：种子再过多少天才会开花呢？
到了第八天，我看见种子又长出一片不同的叶子，妈妈说那是真叶，说明小苗已经开始生长了。就这样，叶子隔几天长一片，再隔几天又长一片，种子已经变成一个健壮的小苗了。
经历了几场大雪之后，终于有一天，突然发现小苗已经有花苞了。过了几天，花苞绽放了！小花五颜六色的，有红色、白色、粉色、橙色……
这时候我想到学习也应该是这样的，要一直不断地努力，不管遇到什么难题，都要耐心去学习，总有一天，努力会给自己一个丰厚的回报。
原来米粒大小的种子在不断的.努力之下居然能爆发那么大的能量啊！我也要做一粒奋发图强的种子！
篇三 观察日记
水仙，水中的仙子，一个很美丽的名字。传说古希腊的美少年那斯索斯，因为迷恋自己的容貌，拒绝了女神们的求爱。于是爱神阿佛洛狄为了惩罚他，让他对水中的倒像一见钟情。从此，这个骄傲的少年就留恋于水畔，因爱憔悴，最终投水而亡，使身躯灵魂和心中所爱一起化为美丽的水仙花。
优美的故事一定是有现实的根据。自恋多半是因为自己的美丽多情，在观照自我的同时获得一种喜悦。活在自我的世界里，从内心到举手投足去展示和欣赏造物主的杰作。遥想远古的水中仙子翩然起舞，水映粼波，那是一幅令人陶醉的画卷。
于是，心中多了几分盼望和牵挂。每次下班回家，总是忍不住先去看看窗台一隅的水仙花。我把它安放在一个透明的玻璃瓶上，这样它那稚嫩的根须，可以在瓶里看得一清二楚。水仙是一种独立的植物，不需要主人过多的操心，一周记得换一次清水，既不要施肥，也不需要小心呵护。对于我们这些记性小忘性大的人来讲，真是太省心了。
水仙很沉默，住进新家默默的生长着，没有什么突出的变化。先生取笑我买了一块大蒜回来养。显然他对水仙没有太多的期待，我也有点失望。女大十八变，幼年的平淡无奇并不代表长大后的庸碌萎缩。也许这又是丑小鸭变天鹅的故事，为了给先生证明看，我暗暗的对水仙鼓劲加油。
篇四 观察日记
几十朵小巧玲珑的花，几十片青翠欲滴的叶子，再加上又细又长的树干和树枝，就构成了一棵刚盛开的海棠，真是枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
清早，海棠上布满了晶莹剔透的露珠，像是给海棠花戴上了一颗颗洁白无瑕的珠宝。第一缕阳光照射到树上，远看，好像是一抹粉红色的云霞；近看，又好像是一个个美丽的仙女，坐在枝条上，仔细倾听着世间万物的歌声。
中午，在炙热阳光的照射下，海棠脱去了粉红的外衣，换上了一身金黄色的新衣，这时，她再也不是那个仙女了，但即使没有了华贵的珠宝，却变得更加灵动，像一只只镀了金边的凤尾蝶，在绿色的云霞中翩翩起舞，像在诉说着美丽的心事。
傍晚，在灰暗的路上，路灯亮了起来，给我们带来了夜晚的光明，这时的海棠愈发美丽，纯洁。凤尾蝶在此刻飞走，仙女却在彼时苏醒，整理着粉色的衣服，等待着清早露珠的降临。
夜里，当人们熟睡时，你从未想到海棠还在怒放，直到花谢。正在这时，一个娇嫩纤弱的花苞正在努力地绽放着，这个花苞虽然不是花苞中最美的，但我发现，它开放出的花却是最美的，因为它告诉了我：即使不是最好的，只要全心全意地释放出内心的能量，总有一天能开出最美的花！
篇五 观察日记
一天，老师给了我们一些蚕，我像捧了金银财宝一样跑回家，说这是老师布置个我们养的，蚕宝宝吃桑叶很讲究，要把桑也切成很小很小的碎片个这些小家伙吃。
一天早上，我看见蚕宝宝昂着头，好像在神气自己睡觉的姿势，我不就是睡觉吗，神气什么?蚕宝宝摇了摇头，好像在说：“我就是神气，要你管那么多闲事吗?我对蚕宝宝真是无语啊!中午，我发现蚕宝宝蜕了一层皮像白雪公主脱掉沾满灰尘的衣服，焕然一新。
晚上，我看见蚕宝宝下面有很多黑黑的东西我一闻，原来是蚕宝宝的大便，我把它们清理了一番，他们翘着头，好像在说：“我们饿了。”
又过了几天，我看见盒子里有很多蚕丝，它们搂着丝，好像在说：“我们像不像蜘蛛侠。”
蚕宝宝吃的是桑叶，吐出来为什么是丝呢?
篇六 观察日记
观察笔记观察时间：五月份观察对象：全班幼儿观察目的：班级的纪律较为松散，孩子的行为较为散慢。
观察事件：
吃午饭时，小朋友表现得有些不安、急燥，说话声音由小声到大声，我提醒小朋友：进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点，可过不了几分钟，又开始了，并且越来越大声。我只好拿扣分来压他们(孩子非常注重他们的评比分数)：“小朋友注意了，再这样大声说话，老师可要扣分了!”这招还真灵，小朋友一下子安静下来。饭后，我告诉小朋友要在语言区看书，可只有几个乖巧的女孩子遵守规则，其他小朋友都跑到建构区里玩了。有几个调皮的小朋友还趁我不注意，竟追闹起来了。
观察分析：
原来非常有序的班级，为什么会变得这样不安和急燥呢?我想起在办公室时，听到其他班级也同样存在着这样的问题。这是因为什么?我想起当我带领小朋友去排练时，孩子们都表现的很累：“哎呀!又要排练呀!”还不止一次地问我：“老师，我们什么时候到大型玩具里玩呀?” 显然，是因为排练“六一”节目，把孩子的学习生活常规打乱了，所以才变得那么不安和焦急。另外，因为排练“六一”的时间比较紧张，所以老师也会相对着急，因此可能也会变得比较急燥，孩子也就跟着急燥了。
措施：
1、在排练同时，也要强调常规，不能因为排练紧张而忽略了常规训练。
2、重安排好排练的时间。在排练的同时，也要注意孩子的正常教学，不要因为排练而打乱了孩子的生活学习常规。
3、跟班上的两位老师沟通协商，注意调节自己的情绪，不能跟随孩子急燥。
效果：
班级常规有所好转，孩子的情绪也慢慢变得平和起来，但还有些急燥，需要长时间调节和培养。
篇七 观察日记
今天上午，教室里，我们在观察胖大海。
篇八 观察日记
9月10日 星期三 晴
九月十号是教师节。下午，我爸爸的学生送来了一盆看辣椒。我看这盆看辣椒一共有两株，小辣椒至多有二十颗，有紫色的、还有白色的。形状只有像火箭形的，它们都是三个一伙，五个一群地生长着。它的绿枝上还有细细的绒毛。叶子小小的，椭圆形的，嫩绿色的。这两株小辣椒有二十多厘米高呢。
9月19日 星期五 晴
这几天，小辣椒没有发生太大的变化。可能前些日子一直下雨的缘故吧！今天，天气终于放晴了，看着这些可爱的小辣椒们，我发现了一个奇怪的现象，它的叶子每次都是朝向外面的。这是怎么回事呢？早上，我把花盆旋180度，叶子朝向里面。中午，回到家，我发现辣椒的叶子又朝向外面了。经过上网查资料，原来呀，这看辣椒和向日葵一样具有向光性，哪里阳光充足，叶子就朝向那个方向。
9月26日 星期五 阴晴
经过这几天的生长，看辣椒又长高了一些，结了好多的小辣椒，一共有三十六个呢。果实形状各式各样，有大的，小的、尖的、圆的。颜色也更多了，有橙色的、红色的、黄绿色的。它们多像一个大家庭呀，沐浴着阳光雨水，快乐地生长着。我喜欢这些美丽的小辣椒，希望它能结出更多的果实来。
篇九 观察日记
10月25日星期日晴
一大早，我把浸泡一夜的绿豆捞出来。只见一颗颗绿豆胀大了，仿佛穿着绿衣裳的娃娃。瞧，它们正冲我笑呢！我把它们分别装进自己精心挑选的透明盒子、玻璃瓶子里。一个透明盒子放进冰箱，一个透明盒子放到阳台，玻璃瓶子盖被我拧紧。对了，还有一个透明盒子装的是没泡过水的绿豆，也放在阳台上。它们会有什么变化呢？我好期待。
10月27日星期二阴
放学后，我迫不及待地去看望我的小绿豆。咦，奇怪！冰箱里的和没泡过水的绿豆都没发芽。而瓶子里和泡过水的绿豆比赛似的，纷纷发芽了。它们脱掉了绿衣裳，长出了小尾巴，好像英文字母“Q”，有的还争先恐后的站了起来。看着它们，我满心欢喜。
11月2日星期三晴
我的宝贝豆子们真是让我欢喜让我忧。开心的是放在阳台上的豆芽因为每天浇水和晒太阳，已经有十厘米高、长出了青翠的叶子，像座茂密的小树林了。不高兴是因为瓶子里的豆芽停止了生长，冰箱里的都要臭了，没有浇水的还是老样子。
看来，植物的生长需要阳光、水分和充足的空气，三者缺一不可。而且，还需要适宜的温度哦。
篇十 观察日记
家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：对不起。我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
篇十一 观察日记
我喜欢在花盆里种一些水果核或蔬菜。这天，我种的小姜发芽了！
种后的第五天
一大早，妈妈就把我从床上叫起来，说要给我一个天大地惊喜！我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，闭着眼、光着脚丫跟着妈妈走，到了阳台，很不情愿地睁开眼睛。突然，我发现，小姜发芽了，幼芽钻出了土壤，细长细长的，而且已经长了一片叶子！叶子大约有三毫米长。叶子翠绿翠绿的，叶面上带着一滴晶莹剔透地露珠。我的睡衣顿时全没了！
一连几天小姜都无动于衷，丝毫没有再成长的意思，似乎他像我一样不想长大。
种后的第十天
这天早上，我像往常一样起床后就给小姜浇水。这时，我发现，我种的小姜经过我的细心照料又发出了第二片芽，我惊喜不已，使劲揉了揉眼睛，我简直不敢相信我看见的是真的！我又一次揉了揉我的眼！是的，是真的，我的小姜又发了一片叶子，而第一片叶子也已经长大了许多！大约有一厘米长了！我高兴极了！大叶子上面有一只小蚂蚁在躺休息，小叶子上却有一颗闪闪的“珍珠”！
我期待着我的小姜在我的细心照料下，快快长大，快快成熟，结出丰盛的果实。因为我相信功夫不负有心人！
篇十二 观察日记
20xx年X月X日 X天
我家附近有一个美丽的公园，叫街心公园。那里树木茂盛，绿草成茵，景色迷人。
公园里有弯弯的小路，有尖角的亭子，有圆圆的花坛，尤其是明镜似的池塘，使它更加吸引人注目。 池塘在公园的中心，平静的水面可以映出柳树的倒影，池水清极了，水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面，不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮，桥右侧是一座奇形怪状的假山，远远望去，像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的是一尊美丽的仙女雕像，她双手各托着一朵莲花，面带微笑，凝视着远方。街心公园不但美丽，不是休闲的好地方。平时，公园里热闹极了。人们在卵石路上散步，在亭了里弹唱，在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画，我要把它画下来，时时刻刻看着它。
篇十三 观察日记
11月7日 星期六 晴转雨
科学老师发给我们每人一只白玉蜗牛，让我们带回家好好饲养。
回到家里，我兴冲冲的拿了片嫩嫩的生菜叶放进了饲养罐，可是蜗牛就如同雕塑般一动不动。我用课本上的方法，把它放进水里，果然，过了两三分钟，蜗牛就把白乎乎的身体伸了出来。我摸了摸它，软软的，有点儿粗糙。
我把蜗牛放回了饲养罐。不一会儿，它伸出了两对细细的触角。我一直以为蜗牛只有一对触角的，原来它有两对呀！蜗牛睁开了眼睛，好奇地打量着这个世界。它发现了那片生菜叶，慢慢地爬过去，大口大口地咀嚼起来，吃得可欢了！
我又去看了科学书，上面说蜗牛喜欢待在阴暗、潮湿的环境。于是，我在饲养罐里铺了一层湿润的沙土。
奇怪的事情发生了：原本挂在罐顶的蜗牛不见了！我担心蜗牛会不会爬到外面去了。经过一番仔细地寻找，终于发现了它原来钻进了土里！这是什么原因呢？我去网上查了资料才知道蜗牛有冬眠的习性。怪不得它会钻进土里，找了床“厚被子”盖着了。
篇十四 观察日记
今天我一大早，起床看到外面的好天气，让人欣喜若狂，今天可以如期的参加校外教学，我迫不及待的想赶快到植物园蝴蝶园区。
到了蝴蝶园区，解说员带领大家进入了蝴蝶区，我看见了五彩缤纷的蝴蝶、让人目瞪口呆的蛹和会伪装的竹节虫，一开始我不敢碰昆虫，后来鼓起勇气捉起了竹节虫，原来没有想像中的那么恐怖，竹节虫黏人的脚，在我的手上漫步着，那刺刺的感觉我觉得好好玩喔！
我们参观完蝴蝶后，我们还去餐厅吃午餐，吃完美味午餐，老师带领大家玩“老鹰捉小鸡”和“一二三木头人”的游戏，直到要回学校时，我都还舍不得离开呢！
今天真是收获满满的学习之旅，因为能听到好听的故事，也能看到各式各样的蝴蝶、前所未见的昆虫和玩好玩的游戏，真是满心欢喜的一天。
篇十五 观察日记
我去年自己种的一种植物，我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好似是几株，从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。
这小植物长得可快了，几乎是每天长一点，天天长，夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物，但是自从今年六月份，那小植物长出来了以后，其它的植物便不见天日，除了原来就比小植物的现在高的植物，其它的一个接一个死了。可见，这小植物有多茂盛啊！我叫它“植物小霸王”。
生活中其实有很多可以观察的东西，只要留心观察，那些记在脑海里的东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好，就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及，如果你写不出来，那就只是因为你平时没有留心罢了！
篇十六 观察日记
昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。我爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”我爸说。
我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问我爸：“你种过蒜吗？”“种过，”我爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
我爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的`，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。我爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。
今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！
