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周记初中生活集合十四篇

周记 |

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2021-12-04

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【www.n-37.com--周记】

看到这个题目,你也许会困惑,其实我也困惑。刚开学这几周,我暂且不知道用什么语言去描绘它,感觉一切都那么难以形容。初中老师真“那啥”。坐在教室了,再安静也听不到她的脚步声,就算教室里再热闹,只要看见她悄...下面是小编收集整理的 周记初中生活集合十四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

 周记初中生活集合十四篇

周记初中生活 篇1

  看到这个题目,你也许会困惑,其实我也困惑。刚开学这几周,我暂且不知道用什么语言去描绘它,感觉一切都那么难以形容。

  初中老师真“那啥”。坐在教室了,再安静也听不到她的脚步声,就算教室里再热闹,只要看见她悄然无声的站在窗外,再人声鼎沸也会肢解、鸦雀无声。他仿佛有BUFF(增幅)光环,只要一出口,口水就会为巨石,沉压在同学们心头上。老师们仿佛是“抓狗大队”,专抓这些不听话的“莽犬”,可只要从他们的小黑屋(办公室)走出来,都会变成一只可爱的“二哈”。普遍的语言难以形容这个“集团”,用“披着狼皮的羊”更加贴切。

  初中同学真“那啥”。目前我把他们分为两大帮派——“皮(顽皮)得要死派”、“想做个好人派”。前者人数不多,以张根根为代表,从最后的“口香糖事件”上,(因为他不止一次上课嚼口香糖,被“老班”以独乐乐不如众乐乐来惩戒,请全班同学嚼口香糖),看大家吃得香喷喷时哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深。“抓狗大队”每天上下课全力抢救仍无济于事,望你早日“康复”,洗心革面;“想做个好人派”可能刚开张,但容易被误解却不会气馁;他们一直在努力却不为人知;默默无闻却习以平常。想想为什么他们会这样呢?不是做给谁看,也不是为了完成某项任务,只是出自内心的行为。我为他们感到由衷的敬佩!干吧得(加油)我的同窗们!

  初中生活真“那啥”,如果现在把它那啥完绝对有失偏颇,因为刚踏入初中我无法总结现在的学习生活,想留到三年后的自己,虽然无法预知未来,但我可以想象未来,不想用华丽精湛的词汇去描述它,我要它像小学生活那样纯真善良,要它永远永远那啥下去,我相信只要用心去感受这种生活,“那啥”一定会生衍出更多更多的内涵。

周记初中生活 篇2

  初中生活好像一张白纸一样黯淡无色,但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。

  蓝代表智慧。

  初中生活里,我们要有好成绩,初中科目多了,压力大了。每天,我们晨练完后,回到教室,总会听见学生们的朗朗书声。记得那天的早读,第5小组的成员们正认真的朗读,由于老师出了一道奥数题,他们即刻停下来,动起笔卖力的算着,我们却觉得无从下手。不一会儿,他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目,他们一会儿就算出来了,真厉害!

  红代表热情。

  中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时,我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净,并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。

  绿代表活力。

  想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力,因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累,但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比,每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。

  紫代表着老师的书香气息。

  老师是浇灌花朵的园丁,老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老师用亲切的`语言对我嘘寒问暖。我好感动,好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着,默默地。

  初中生活被小学生向往,被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。

周记初中生活 篇3

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

周记初中生活 篇4

  随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能够轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能够活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

周记初中生活 篇5

  这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

  语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

  “剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

  就这样,我不知不觉地走上了讲台.看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。

  我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。

周记初中生活 篇6

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校

  从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  看,同学们的校园生活丰富多采吧!

周记初中生活 篇7

  中午,炎炎烈日,天气沉闷得厉害。街上都是急匆匆的脚步声,电瓶车声、汽车声混杂在这闷湿的空气中更是让人喘不过气来。放了学,我逃亡似的往家里赶,因为肚子早已饿得咕咕叫了。

  一个拐弯,闪身就到了家门口了,老远就听到楼上传来“哗哗哗”的炒菜的声,真香!我禁不住咽了几口口水。

  进门,妈妈正好端出刚出锅的豉油焖鸡翅,雪白的菜盘子里盛着热气腾腾的鸡翅膀,金灿灿的外皮浇着浓浓的酱汁、我猛地吸了吸鼻子,迫不及待地手指捻了一块直往嘴里塞,轻轻一咬,酥软香嫰的皮粘在舌头上、滑脆的鸡肉就滑进嘴里,细细嚼嚼,肉嫩汁多鲜甜,油而不腻,是我最熟悉的酱香味,咸中带一点点甜,哇!真香!我“吧叽吧叽”三两下一块鸡翅就咽落进肚,意犹未尽连手指沾上的酱汁也一并吸了个干干净净!这个是我最爱吃的菜了,妈妈瞅了我一脸的馋相皱了皱眉:“手都不洗就拿来吃,赶快去洗。”再扫视桌上,红烧的鲳鱼、不但洒上了绿绿的葱段,还加上两个小红椒,黄黄的姜片,真是看相十足啊,我舀了点鱼汤放嘴里品了起来,鲜美中又带有点甜,还有点点辣味,蒜香味,好吃。红烧的茄子更是一道佳肴了,单看外表就能让人垂涎三尺啊,紫色的茄子肉一条条放进嘴里软软的肉汁,轻轻一咬,就化在口里,再加上肉沬,蒜沬、葱香的味道,太好吃了!我意犹未尽的舔舔嘴巴,满嘴都是妈妈做的美味佳肴,我仿佛看到妈妈在厨房里忙碌的身影;为了赶在我放学就能吃到热腾腾的饭菜,妈妈早早起床,冒着刺骨的寒风逛菜场、挑菜、洗菜……洗菜盘里是妈妈冻得通红的那双粗糙的手,砧板上传来“哒哒哒”的切菜声,我眼匡一湿。妈妈正准备打饭,我凑过去随口问道:“妈,手冷吗?”妈妈愣了一下“烧饭怎会手冷啊,快快吃饭,一晃又得上学了,快快快……”其实妈妈我是想问……我咽下就要从嘴边说出的话,乖乖地坐下来吃饭。

  妈妈,您的额头上又多了好几条皱纹了,还有爸爸过年给您买的一整套名牌化妆品还是全新地放在梳妆台上,妈妈您都把时间放在我们的身上,自己却没时间好好照照镜子细细打扮一翻。管我学习,照顾弟弟,买菜、做饭、……妈妈一天到晚都忙个不停,妈妈真辛苦!不用打扮您也是我最漂亮的妈妈,是我最好最好的妈妈。饭桌上、作业本上、电瓶车上、您严肃的表情里、甚至是您的责骂声里……您的爱无处不在,是您的爱在我心里荡漾着,时刻温暖着我,伴我一路成长。妈妈!我爱您!

周记初中生活 篇8

周记初中生活 篇9

  学校——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或难过。

  一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公开课,是综合实践课,做的是水果拼盘,请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上,因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

  第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的来到了学校。

  终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。

  我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

  上课了。好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!

  “做好了水果拼盘,就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行,喜爱看各种有趣的书籍,美词佳句倒是不少,所以他们一个劲儿的说:“胡荩予,你上去嘛……”那声音,肉麻的不行,只好答应这些“小孩子”了。

  仅仅5分钟,思绪太乱了,想不出什么好法子,怎么办呢?

  上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我,我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦?我是怎么了?这个水果拼盘的名字是我设计的,我就该像它一样啊!对!说不好就说不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。

  唉……我的对手竟然是学习委员,看来,没戏了!结果却让我开心:老师说我的水果拼盘创意不错,就是语言缺乏,得了个最佳创意奖呢!真开心!

  虽然没有拿到最佳表达奖,但是能为组里争一点光。

周记初中生活 篇10

  “砰”的一声,我关上了门。“妈妈,你永远不会知道我的想法!”我捶着门咆哮着,“我恨你!”

  刚才,我刚回家放下书包,你便从厨房出来,第一句话便是你这次考得怎么样啊,我手里捏着我的政治试卷,一时说不出话来,你一把抢过我的试卷,接踵而至的就是无尽的唠叨。“你看人家XXX,再看看你…。”“够了!”我怒吼道,边说边跑进了我的房间,然后关上了门。

  在我的记忆中,你总是对我很苛刻,什么都希望我做到最好,以至于我才读幼儿园时就被拉到补习班补习外语,为现在做准备。现在想起来,你当初对我学习上的苛刻使我现在得到了好处,难道是我误解了你?

  还记得小时候,我们家的生活不是那么小康,但你在我的方面花钱永远是有求必应,从小时候到现在牛奶从来没断过,在我家的储藏室里永远有一大堆玩具,而你们却省吃俭用。记得有一年,你为了省钱一年到底都没有买新衣服。

  小时候,我常常在你的臂弯里撒娇,在你的身上爬来爬去,你也不厌烦,总是微笑着逗我玩,欣慰的眼神直达我的心灵,那时的天空真的很蓝,而我们的`亲情也像这蓝天一样清澈美丽。

  从初中起,我们开始有了矛盾,不知什么什么原因,我始终觉得你在针对我,每次吵架之后,我都想把我们的关系拉到以前的状态,但是我却无能为力。

  想到这里,我打开房门,发现你独自在沙发上静静地哭泣,我拉住你的手,心与心之间从此有了沟通,手心的温暖从此开始传递。

  妈妈,其实我从来没有恨过你,只是不知道该如何去爱你。妈妈,我欠你的,我一生都不能偿还。

周记初中生活 篇11

  隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的,每天的课程都安排得满满的;哥哥说中学生活是无聊的,每天都是语数英,还有那么多的小科,整天都是在题海里漫步,找不到点新鲜事儿,真无趣!姐姐说中学生活是无奈的,每天的作业积堆如山,考试时天天开夜车,考不好老师骂家长罚,压力大,真是“任重而道远”啊!……而我却想说:初中生活真愉快!

  刚刚进入初中时,感觉一切都是新的:新的同学,新的老师,新的课程,新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍,对新生活的期盼。有些踌躇不定,向前走?向后退?时光一去不复返,不管多么眷恋不舍,但依旧得向前走!

  新的生活在等着我们去体验!

  “啊!你们来看!明天去秋游!耶!”大家都兴奋不已,在这百忙的学习中抽空去感受大自然,这种机会是十分难得的!当然要好好准备一番!卸下沉重的担子,换一个愉快的心情,提上大包小包,准备去秋游喽!到了海边,急忙扔下大包小包沉重的食物,贪婪地呼吸着清新的海风。极目望去,天海相接,成为一线。那么的蓝,仿佛一块蓝水晶,将我们包裹在其中。挽起衣袖和裤脚,走到海边,任清凉的海水淹没双脚;弯下腰,细细的拾起洁白的贝壳,“咔嚓”快门一按,便拍下了一张安静而和谐的照片……草草地吃了中饭,又返回海边,“小心”不知谁提醒了一句,还没反应过来就成了“落汤鸡”。“好啊,你们,竟敢在老虎头上拔毛,看我怎么‘报仇’!”撂下一句狠话,便追赶起来。按下快门,又留下一段充满欢笑的回忆。都说美好的时光是短暂的,转眼间,一天就过完了,我们恋恋不舍的离开了海边。

  ……

  愉快而又短暂的海边休息日,辛苦的军训生活,紧张的月考加班……愉快而又紧张的生活依然进行着!期待着明天美好的到来。

周记初中生活 篇12

  初中时代,是人生必需经过的一段旅程,我也不例外。在这里我已经生活了两年了。这两年虽说不算很长,但是对我而言,它使我懂得了真正的友谊,更让我得到了一位真正的朋友。

  记得刚上初一的时候,我在班里没有真正的好朋友,与同学的关系也只是极其一般的。一直到那天……我和他都因为在晚自习上违反纪律而被停上晚自习。因为都很沮丧,我和他聊了几句,感到很投机,便成为了朋友。我和他能成为朋友,也许是巧合,也许是一种叫“缘”的东西吧!我们俩一起玩游戏,一起研究游戏功略,一起蒙骗老师家长的火眼金睛,上课一起听CD,一起吃饭,反正一有时间我们俩就在一起呆着。我们都很幼稚的认为,这就是真正的友谊,铁哥们儿!期中考试像一记晴天霹雳,在我头顶炸响:三门主课闪闪地步入红灯区,更别提其他的课业!(我们俩在一起的时候因为“玩”这个字,使我们俩的学习成绩一落千丈,)拿到成绩时,我的心颤颤的疼,有一种想哭的冲动。小学时,我曾经是我们学校的骄傲呀!如今……(我们还不以为然)我不知道问题出在哪里,但他像一个大哥哥一样拍拍我的后背“大丈夫,能屈能伸,这算什么,咱们一起追,把游戏扔了,作个好学生。”“考差的是我,你当然不在乎,当初你不和我玩游戏,我会这样吗?”甩下这句话我就跑开了,留下他一人呆呆地站在那里。后来,因为一点的话语冲突我们就会闹的很僵。我当时觉得这有什么呀,不理就不理,有什么呀?

  过了一段时间,我发现我的生活中好象缺少了什么。仔细思考之后才知道,原来,我缺少了友情,我很后悔,不知道我当初为什么会那样做。我真想和他说“对不起”。可是,又迫于面子,我一直开不了这个口。这时,他却先和我说了一句:“还生气吗”?听了这句话,我当时真的兴奋极了。感谢老天让我找回了友谊和朋友。经过那次的事以后,我真正懂得了友谊原是很纯真的。它既不是“三天好,两天闹”,更不是,需要的时候就利用,不需要的时候就不去理它。

  从此以后,我和他之间多了一份理解,少了一份争吵。现在,我又大了一岁,我的脾气也少了一分。过去动不动就打几下。现在,我用的是真心去和他交流。我知道,朋友之间没有真正过不去的坎。只要是理解,就什么事也不会有的。现在的日子不但有很多的烦恼和压力,可是,一想起有一个好朋友在默默的给你加油,我也会感到无限的快乐的!日常生活中,虽然会有点磕磕碰碰,但是,我想:就算今后的日子里,不管我们之间的距离有多么遥远,我们的友谊将不会随距离而变得遥远的!

  初中的生活使我认识了真正的友谊,还得到了个好朋友。虽说有很多的坎坷,但是我非常的信一句话“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

周记初中生活 篇13

  那日,一如往常的紧凑步伐带领着我朝向教室前进,耳畔骤然响起一阵如银铃般的欢乐笑声,牵绊住我即将迈出的步伐。目光寻向笑声的源头,只见一位同学正摆出搞笑的动作取悦周围的朋友,于是,我定立原地,寻思可曾有那么一件趣事发生在我的身上?

  在寒假前的几个礼拜,生物老师突然向我们宣布一件惊天动地的事情──我们要在司令台前跳“杨婆婆舞”作为全校师生的新年贺礼。听到这个消息后,有的人面露难色,有的人眉开眼笑,而我则是紧张的望着老师。这时老师又说:“跳舞的时间暂定在下周,事不宜迟,现在就开始练习吧!”只见老师熟练地跳起舞来,老师跳得固然好,但当她配上音乐时,我们都面面相觑,怀疑是不是放错音乐了?老师跳完后便开始教导我们,全班跳得乱七八糟,不是手忘了动,就是脚忘了抬,动作也参差不齐。看着全班狼狈的样子,老师哈哈大笑起来,这时的我们看着自己狼狈的样子也笑成一团,我们笑不仅是因为自己滑稽的动作,同时也是因为我们都知道要在表演当天把这支舞的搞笑精神发挥得淋漓尽致,将新年的欢乐气氛感染给大家。

  终于到了表演当天,我们个个戴上墨镜,嘴角不约而同地勾起,露出丝丝蒙娜丽莎式的微笑,当音乐一开播,果真全校都沉浸在“笑”的气氛当中,无法自拔,无不击掌叫绝,此刻,我们心里都明白,我们的表演成功了!

  经过这次的表演,让我们的关系更融洽,在路上相遇时,也不再摆着一张苦瓜脸面对彼此,而是笑脸迎人地互相道好。谢谢生物老师借此机会让我体会“独乐乐不如众乐乐”的真谛。

周记初中生活 篇14

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

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