小学学作文600字 篇1
早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，家乡的冬天是温暖的！
倘若没有阳光，家乡的冬天还能称温暖吗？
冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力；夏天的眼光是“美”它代表着激情；秋天的阳光是“妙”它代表着丰收；冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带；它射在近处的湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石；它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀！它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗黄色的纱巾，使小道透出几分秀气；让人看了心里觉得暖和和的。
雾是最不寻常的。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾；雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。
北方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市，让这城市不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，家乡的冬天因它们而精彩而美丽。
家乡的冬天是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远……
小学学作文600字 篇2
今天是星期二，我们一起去了美丽的南沙滨海乐园，一路上我们说说笑笑，聊个不停，可高兴了。
到了南沙滨海乐园，我们高高兴兴下了车，迈着整齐的步伐，排着一致的队伍，向着滨海乐园大门走去。一进大门，我们就赞叹不已：那么多游戏设备，多姿多彩，没有哪两个游戏设施是相同的！
游戏设施太多了，看得我们眼花缭乱的。我们迫不及待地等老师说“解散”两个字。老师终于说解散了，戴楠如、许思雅、陈宇思和我是一个组，我们先想玩什么呢？我们转了一大圈也没确定下来，好多地方都要排很长的队伍。
忽然，我们看见了一个叫“迪斯尼大转盘”的游乐设施，那个大转盘，一会上，一会下，很好玩，我们决定去参加。大转盘一次可以坐32人，我们脱了鞋，高高兴兴地进去了。四（3）班肖莉建议我们在中间玩，刚开始我有点紧张，有点害怕，大转盘转起来了，先是左边，后是右边，最后停在中间颤动，那声音蹦蹦蹦，如同山崩地裂，好像大地都要被振的颤动起来，有些人由于没有扶把手，被震得跳了起来，我们幸亏扶着把手。10分钟后大转盘停了下来，我们正准备下去的时候，它又忽然转了起来，我觉得大转盘就像一个调皮的小孩，在糊弄我们。好不容易大转盘完全停了下来。
外面人很多，我被挤进去又玩了一次。等我再下来的时候，只有许思雅在等我了。我心想：“坏了。我的钱都还在戴楠如那，我接下来怎么办呢？”四处找了找，没找到人，我们就只有回到集合地休息了一会。
之后，我们来到了摩天轮，登上了摩天轮，一边欣赏美丽的景色，一边吃好吃的好多鱼。啊，风景真美！等摩天轮到顶的时候，我看到了一个美丽的公园，那个公园绿树成荫、草翠花开，看着让人心旷神怡！那里还有各种各样的花草树木，他们形状不一，没有哪两棵树木形状一样。缆车缓缓下降，我又看到了一片蓝蓝的大海，我们不禁赞叹：“好美呀！”岸边的岩石轻轻敲打着海岸，好像在和礁石聊天。缆车继续下降，这时我又想起了我的钱。
回到集合地，林老师带着我们来到了旁边的公园，那里芬芳美丽，漂亮迷人，我们第一眼就被它的景色吸引了。进去后有一个拱桥，拱桥形状非常漂亮，我们在那拍了很多照片。在这里我们看到了草地、花、树木，这边景色太美丽了。
时间过得真快，到时间了，我们恋恋不舍离开了滨海乐园。
小学学作文600字 篇3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中，徜徉于其间，留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手，它就是我的最爱。
从前我是一个作文盲，一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文，我绞尽脑汁，搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书，渐渐地，我的作文水平有了明显的提高，也使我爱上了读书。
我只要啃上一本好书就什么都忘了，周围的一切都好像不存在了，世界上好像就我一个人了。别人喊我，我也只是随随便便答应一下，可整个人像木头一样，一动也不动。
没有书读的日子是难熬的，原来几乎没有什么书读，随便碰到一本书或杂志，我都会呆在那翻上好半天。现在可好了，我们班级建立了图书角，买来了漂亮的图书柜，更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书，这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起，我每天都尽情的遨游于书的海洋，整天都与书为伴，书已经成了我生活中的一部分，书是我的最爱。
因为我看书入了迷，有时也回闹笑话。有一次，我在看《爱的教育》，妈妈叫我去买盐，我嘴上说马上去，可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了，我看情况不妙，只得飞快得去买了，我飞快的跑着，可心里还想着书，到了商店却又忘了买什么，最后想起一袋这个词，就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了以后生气的说：“买错了，是盐。”没办法，我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。
有书想伴的日子是快乐的，他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦，在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉，在高兴时与他分享。读书，将与我终生相伴，书永远是我的最爱。
小学学作文600字 篇4
我国古代很早就有祭祀月亮的礼俗，据《周礼》记载，周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月(拜月)”的活动；农历八月中旬，又是秋粮收获之际，人们为了答谢神祗的护佑而举行一系列仪式和庆祝活动，称为“秋报”。中秋时节，气温已凉未寒，天高气爽，月朗中天，正是观赏月亮的最佳时令。因此，后来祭月的成分便逐渐为赏月所替代，祭祀的色彩逐渐褪去，而这一节庆活动却延续下来，并被赋予了新的含义。
在中秋节的演变过程中，古老的礼俗与众多神话传说及中华传统文化中其他诸多因素结合在一起，最终形成了内涵丰富的重要节庆。这其中最有名的就是围绕着月宫的一系列神话，如嫦娥奔月、吴刚伐桂、唐明皇游月宫等，它们给月宫挂上了七彩霓虹般神秘绚丽的光环，使之充满浪漫色彩。唐代中秋赏月宴饮之俗已颇为盛行。从流传下来的众多描写中秋的诗句中，可以看到当时已把嫦娥奔月等神话与中秋赏月联系在一起了。唐朝初年，中秋节可能已成为固定的节日。不过，当时中秋节似乎还是以赏月和玩月为主，还没有在民间广泛流行。
中秋节的正式形成尤其是在民间盛行应是宋代的事情。北宋，正式定八月十五为中秋节，并出现了“小饼如嚼月，中有酥和饴”的节令食品，赏月、吃月饼、赏桂、观潮等节庆活动蔚然成风。明清时期，中秋始与元旦齐名，成为我国仅次于春节的第二大传统节日。每逢中秋，各家都要设“月光位”，准备瓜果月饼，“向月供而拜”，所供月饼必须是圆的，瓜果切成如莲花般的牙瓣。街市出售月光纸，上面绘有月神和玉兔捣药等图案。祭月后将月光纸焚烧，所供的果饼分给家中的每个成员。中秋节是合家团圆的日子，人们互相馈赠月饼表达良好祝愿，很多人家还要设宴赏月，一片佳节盛况。
明清以来，中秋节日益在人们的生活中占据着重要的位置，不仅全国各地，甚至在我国很多少数民族和东南亚等地逐渐传播开来。在赏月、吃月饼等活动的基础上，各地还逐渐发展出“卖兔儿爷”、“树中秋”、“舞火龙”、“走月亮”等丰富多彩的节庆活动，使得中秋节作为我国传统节日具有更多的文化内涵，更加迷人。
小学学作文600字 篇5
清清月光，我掬最幽的；片片落叶，我拾最艳的；芬芳小草，我择最青的；若选择人生中最重要的品质，我便挑的`是——毅力。
曾有诗曰：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
我曾记那高风亮节的竹，挺拔着自己的身躯，虽经风吹雨打，但竹身仍翠xx滴，散发出苍劲的气息。它用碧色的竹叶衬托着竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不扬”成为了竹的高尚品格，而“挺拔”，则成了它的真实写照。虽然没有牡丹的娇艳，菊花的淡雅，也没有荷花的“出淤泥而不染”，更没有梅花的“孤芳自赏”。但是，唯有竹，带着一丝朴素，留着些许坚毅，它高尚的品格，更是被一览无遗！
竹，在风雨之下，在重重困难之下，依旧挺拔着、挺拔着，一直那么刚强，那么坚韧，也饱经风霜的侵蚀，但它仍然不倒、不垮、不屈服！
人生的路崎岖又坎坷，也许一不小心就会跌得满身是伤，但我们不惧，因为路还在，我们应该鼓起信心，因为我们还在，我们的激情和热血还在。竹又能给予我们什么启示呢？所以，我们应该不倒、不垮、不屈服！你总能战胜困难。
而我们，比起竹子来，是否有哪些欠缺的地方呢？在我们有意义的生命里，是否也应该学习竹子这种坚毅的性格呢？明显，宁折不弯是竹子的生命本色。
竹，在它的生命中，它活出了自己生命的意义，而我们，在生命中，也要活出意义！
斑驳的天宇中，雄鹰在翱翔；大地里，羸弱的新芽在萌发。池塘边、草原里……都充满了生机，万类霜天竞自由！而我却独爱竹。竹，给人以一种苍劲的姿态，竹子那努力向上的品格，亦是远方的一道靓丽的风景线。
请让我也拥有这种高风亮节的品质吧！在岁月的年轮里，没有什么比坚毅的姿态势更强；在时空的隧道中，没有什么比刚强的品质价更高！
也许这种种描述与赞叹，远不及一声真切的呐喊，呐喊竹的意志刚强，赞叹竹的风格高尚。在许久以后，竹，仍是清雅脱俗的一种象征。
小学学作文500字 篇6
寒假里，我读了法国著名作家法布尔写的《昆虫记》。这本书向我们详细介绍了昆虫世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、乐，那个世界里有不乏有趣的见闻，并且在昆虫世界里充满了惊喜。如：条纹蜘蛛的织网捕食，美丽的孔雀蛾，勤劳的蜜蜂，会唱歌的蝉，等等。
其中，我最喜欢的是蜘蛛的织网捕食，在它那胖胖的身体上，有着黄，黑、银三色相间的条纹，有八只脚环绕在身体周围，好像车轮的辐条。蜘蛛的捕食主要靠织网，织网也并不是一件简单的事，它往往要从一棵树上作为它的落脚点，他常常把网横跨在小溪的两岸，所以要引出许多长度足以到达对面的长丝，于是这些长丝就顺风飘呀飘，好像几根透明的带子飘在空中，然后，它用脚去碰碰，如果有拉不动的丝，那么，这根丝就已经缠在对面的树上了，“天桥”架成了，捕猎的武器便是那张大网，然后就找一个织网的支撑点，从中央支撑点向四周扩散，接着在这上面连续的盘上一圈圈的螺线，从中央一直到边缘，网就织好了，网做得非常大，而且整齐对称，很牢固。为什么呢？因为那种地方猎物比较丰盛。
织好网，它静静地坐在网的中央，把八只脚撑开，摆好阵势，等候着猎物的到来。一旦有其他昆虫进入它的网上，那么，再有本事的昆虫，都成了蜘蛛口中的美餐。
通过这本书的阅读，使我知道了，蜘蛛有着一种不怕辛苦，不怕失败，为了自己的生活，永不放弃的精神，只有这种坚韧不拔的精神，才能达到丰盛的美食。这种精神值得我们学习，我暗下决心，一定要有蜘蛛的那种精神，为了将来，我要努力刻苦地读书，长大了能帮助别人，做一名对社会有用的人。
小学学作文500字 篇7
在人生的道路上，会有许许多多令人难忘的记忆，儿童时期成长的记忆更是难以忘却。
在一个阳光明媚的清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟着妈妈、堂哥、堂姐们一起向通往外婆家的山上走去。
上山的道路崎岖不平，没办法开车，但我仍是开心地走着。山路两边都长满了大树与各种花草：红的像火，粉的像霞…………就连小草也都绿油油的，可爱极了！
到了山上，我们来不及休息，就去拿钓鱼工具，准备去大舅舅的渔场钓鱼了。但是没多久，堂哥就来说了一句：“鱼线有了，鱼饵可以现在抓，但是鱼竿没有了。”大家听了，都隐入了沉思：怎么办呢？难道要放弃这个计划吗？可是不这样又该这么办呢？这时，妈妈灵机一动，提出用废水管当鱼竿的建议，我们立即赞成。
一切工具都准备好之后，我们走到了渔场，开始钓鱼。
钓鱼的过程可以说是状况百出：妈妈没钓过几次鱼，手法不娴熟，老是让鱼溜走，好不容易捉到一条，提起来的时候被甩了不少水，样子非常狼狈；堂姐也是不太擅长。以至于钓到鱼后却不敢去碰，最后还是两个堂哥帮忙解决了问题。
不过，最好玩的还是我了：钓鱼刚开始，我就非常急躁，经常大惊小怪，只要鱼竿一动，我就会连忙提起鱼竿，结果却一无所获，鱼饵到被吃了不少。无奈，我只好努力地平下心来，慢慢地等着鱼上钩。一开始我还不适应，但几次之后就平静下来，不会再因为一点“风吹草动”就着急了。
过了许久，鱼竿突然动了，然后又是一沉，我心中大喜：钓到鱼了！连忙费力将鱼竿提起，不过这次鱼太沉，我那点小力气根本不够看，还被拖着走了几步。我的倔脾气顿时上来了，转头抓住鱼竿，向前面跑了出去，那条鱼顿时被我拉了出来，到了岸上，我才“哼哼”两声，十分得意。只不过我这个举动立马就引来一阵大笑，令我非常尴尬。不过我立刻就忘了这点尴尬，又投入到钓鱼的乐趣之中。渔场岸上，时不时会传出一阵欢乐的笑声…………
童年的记忆，是如此美好！
小学学作文500字 篇8
全身毛茸茸，它有长耳朵，还有一个三瓣嘴，走起路来蹦蹦跳。
咦，这是谁呢？哦，原来是一只披着白色小背心的小兔子啊！说到兔子，我家也有一只。它全身雪白雪白的，所以我给他取了个名字叫“白雪公主”。
白雪公主满身是雪白的小细毛，如果它缩成一团的话，乍一看，就像一团长白毛的小球。它还有一双长长的耳朵，足有两寸半。只要有一丁点动静，它就提心吊胆，连饭也不敢吃。可我来的时候一点也不害怕，你瞧！它还开心地蹦了起来，仿佛在说：“小主人，快和我玩吧！”它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。扁扁的鼻子下面还藏着一张三瓣嘴，总是在不停地动着，像是在喃喃说些什么。它的前腿又短又小，后退又长又有力，这让它无疑成为了动物王国的长跑健将。
有一次，我想带着白雪公主痴情玩玩。所以，我把白雪公主放了出来，然后我找了一段彩色的缎带，我把缎带套在白雪公主的脖子上。可是白雪公主，不听话地逃走了？？后来，白雪公主用忧伤的眼睛看着我，好像在说：“主人啊，你又忘了给我吃菜菜啦！”我这才恍然大悟，从“公主储藏柜”中拿来几片菜叶给白雪公主吃。白雪公主的精神又一下子踢了起来。我继续把缎带套在它的脖子上。当让人大吃一惊的是，白雪公主来得更卖力了，一蹬后腿就把缎带踢得满天飞。这才，带白雪公主出去玩的计划泡汤了。 瞧！这就是我家的小兔子！我还喜欢和他一起捉迷藏、滑滑梯？？白雪公主是我最最喜欢的动物伙伴！你喜欢吗？
小学学作文500字 篇9
一转眼，六年快乐的小学生活就要结束了。在这六年中，有许许多多令我难忘的事情，但最令我难忘的，还是要数那一节节生动而有趣的课堂了。
每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的，不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的，只要你举手，就可以发表自己的意见，说对说错也没有关系。而且有的时候老师和学生还会来个“身份对调”，老师当学生，让学生讲课。这个方案非常受大家欢迎。这不，这回就轮到我来给大家当小老师。我一边播放着自己制作的幻灯片，一边和我的“学生们”互动交流，气氛十分活跃。每每当我提出一个问题，大家都争着回答。话音刚落，几只小手就高高地举了起来，生怕那发言的机会让人家抢去了。而我的心中也充满了自豪。
数学课也是我喜爱的，它的特点就是严谨了。为了培养大家求真钻研的习惯，老师往往会因为一道有异议的数学题而与同学交流很久。你瞧，我们班的寇庭瑞这回就和一道题叫上真了。他的答案与我们算出来的都不一样，为了做到钻研，老师又带领我们将这道题重新做了一遍。虽然耗费了将近十分钟的时间，但大家却在这种潜移默化中养成了细致认真的数学思维。
要说大家都喜欢的课，莫过于一周只有三节的体育课了。尽管学校的操场不大，但依然抵挡不住大家对玩耍的向往。只要上课铃一响，大家都会以最快的速度下楼，等待那长达四十分钟的快乐。
……
啊！快乐的课堂，有趣的课堂，惊喜的课堂！正是因为这一个个流光溢彩的课堂，才有了我们丰富多彩的小学生活，令我永远不会忘记！
小学学作文500字 篇10
生活就像点点繁星，在我的记忆道路上，有开心的，又难过的，也有痛苦的，但是却有一件事情使我至今难忘，那就是我战胜了胆小。
去年暑假，我和父母乘坐旅游车来到了美丽的大草原。一下车，我们就被眼前的景色所吸引住了。绿的草，绿的树，绿的山，绿的简直是无法形容!我们拍了几张相后，便准备去骑马。
我一听到“骑马”二字，就吓得不得了。为了不丢面子，我壮着胆来到了马棚。一位藏族叔叔从马棚中牵出了一匹大白马交给了我，我一看到马，手竟有一些颤抖，可我并没有回避，壮着胆学着电视上那些人上马的姿势，左脚踩着马镫，右脚跨上马背，马还没有起步，我便摔了下来，摔得我两眼直冒金星。我揉了揉摔痛的地方，又站了起来，这次还挺顺利，很容易就做到了马背上。我抓住缰绳，叫了声;“驾!’’可马却纹丝不动，还在那悠闲的吃着草。我着急了，用脚踢了一下马。嘿!还真灵，马竟慢慢地走了起来，接着越来越快，不一会儿，马就像离弦的箭似的朝前飞奔。我的心似乎一下子就提到了嗓子眼，手直冒汗，禁不住大声叫道：“来人啊，救命啊!"可惜没有一个人来，我双手紧紧抓住缰绳，两脚紧紧踩住马镫，生怕摔下来后粉身碎骨。没想到马来到了一个草丛前，不一会儿，马又奔跑起来，把我带到了茂密的森林，带到了泥泞的小路，最后终于到达了目的"地。
骑马这件事，使我至今难忘。因为它不仅锻炼了我的身体，而且还考验了一个小女孩的意志和胆量。
小学学作文500字 篇11
国庆节到了，广场上张灯结彩，人群拥挤，热闹非凡，马路上，汽车来来往往，川流不息，到处能看见鲜艳的彩旗迎风飘扬、、、、、人们都在欢庆着祖国母亲的生日！
爸爸说“这个假日带我和小伙伴去竹乡----安吉”玩，我兴奋不已。当车穿过一个长长的山洞时，我的眼前突然呈现出碧绿的“竹海”远远望去郁郁葱葱、层层叠叠，一阵秋风吹过犹如滚滚浪涛，向前涌去，无比壮观！
车子在青翠的竹林间向上开去，像是盘旋在一条巨大的青龙中，令人心旷神怡，仿佛进入了仙境！不一会儿，车子在藏龙百瀑的山脚停了下来，我站在山脚下抬头望，看着眼前着这座高耸的山峰，心想，我一定要征服你！
上山的小路蜿蜒在悬崖峭壁边，沿途到处是浓密的竹子和林木，我握着光滑的铁杆奋力向上爬去，忽然听见有小伙伴在叫，“看！前面有好大的瀑布！”
瞧！那飞流的瀑布像一条银白色的绸带，从巍峨雄伟的山峰上直挂下来，便让人联想到唐代大诗人（李白）的诗句：飞流直下三千尺，疑似银河入九天。随风溅起无数水花，飘飘扬扬的又洒入下来，我们站在离瀑布很远的地方都能溅到水珠，落在脸上是那么地凉爽。我们继续向上爬，才爬到中段时，我的两腿已经开始发软，正在这时我看见一个和我年龄差不多的小男孩在卖黄瓜。我想：“他每天都要爬山，还要背一袋黄瓜应该比我累多了，想完我便继续往上爬。我费了九牛二虎之力，终于爬上了山顶。山顶上凉风习习，让人心悦诚服。碧绿的树木，从我身旁划过；欢快的泉水从我身旁流过；凉爽的秋风从我身旁吹过，啊！真是人间天堂。
赏完了景色，我们乘着观光缆车下了山，依依不舍的离开了安吉。
安吉，我爱你美丽的山水！
小学学作文500字 篇12
一直都很喜欢尼采的那句话：“白昼的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年级前，我总觉得自己和别人不一样，因为父母从小就告诉我：“你要坚强，你必须学会独立自主。”所以我总是把自己封锁在自己的世界里，尽管这个世界很狭小。我总是在别人嬉笑玩耍时，不懈的瞥一眼，然后低头做自己的事。
渐渐地，我发现我变得沉默了，性格变得孤僻了，总是高兴不起来。直到有一天，我在晚自习上回答不出一个简单的问题，满脸通红的坐下后，我开始真正怀疑：我怎么了？
下课后，我把头深深的埋进课桌里。一切都变得很安静，只剩下我独自一人在黑暗中摸索着——
突然，有人拍拍我的肩膀。抬头一看，是她（我最好的朋友）。显然，她是过来安慰我的，但似乎有点紧张，以至于说话变得有点结巴：“你，你别难过了，像我，我不也经常会——”她顿住了，像说错什么话似的，过了一会儿，又说：“你不常说要坚强吗？那你现在就需要坚强啊！”说完了，她的脸也变得通红，但那双眼睛依然清澈，明亮，他们正注视着我。
我露出了久违的笑脸：“谢谢！”忽然间，她也笑起来。我却转过头，因为我怕她见到我眼中的泪。
离开座位的时候，我发现每个人都在善意的对我笑。相信这不是这会儿才有的。我突然惊讶于平日里冷漠现在却截然不同的自己。
尼采那句话，在脑海中渐渐淡去了——
第二天上课，课桌上放着一张纸条。纸条下方写着顾城的那句：我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的人都习惯光明。角落里画着一张可爱的笑脸。我猛地抬头，看见她正对我微笑着。我，也笑了。我抬头望向窗外，窗外的天空是那样蓝。
直到现在，每当我遇到困难或挫折时便总会想起她鼓励我坚强的声音，这声音像魔法师的给了我前进的功力，也给了我勇气和信心
小学学作文500字 篇13
我的脑海里一直记得那一个小女孩的身影，久久不能抹去。那件事让我记忆犹新。
在去年暑假的一天，我和爸爸妈妈去大超市购物，在临走时我从玻璃缸里抓了一把话梅糖放在口袋里。一路上妈妈一直在跟我讲学习的事情没来的及吃糖，随着一到超市就大把大把地购物。购物车里塞满了食物和生活用品。
终于到了售货点，只见一个一个物品在我眼前“滴滴”刷过。到了爸爸付钱的时候了，突然售货员阿姨定住了我那鼓？的口袋，于是说：“小朋友，你的口袋是什么啊？我吭吭巴巴地说：“是。是糖。”"是糖？你小小年纪成了小偷？”那位阿姨尖叫起来。她的一声尖叫引起了很多人的旁观。而我的脸却红得像一个苹果一样。阿姨从我的口袋里掏出糖来放在营业台上指着它说：“你说咋办吧！”我着急地说：“这糖不是我偷的，请你要调查清楚再说。”“你还敢狡辩，这糖不是你偷得还是谁偷的呀？”“不是我。”妈妈叫我别吵了，付那些糖的钱就是了！但我说：“不是这个问题，而是个人尊严呀！”那阿姨还要说，一个小女孩站了出来看了看我在看看那放在营业台上的糖说：“阿姨，请你相信这位姐姐，这糖并不是她偷的。”那阿姨瞟了她一眼说：“证据呢？没证据！”“有”小女孩把超市里的糖和我口袋里的糖的日期给阿姨看，一开始那阿姨楞了一下又揉了揉眼睛看清了，脸一下子红到了脖子。
我紧皱眉毛舒展开来，花开了，雨停了，乌云散了，晴天了。是那小女孩把我解难我要感谢她！
当我转身要感谢她时，她却已跟这她妈妈一蹦一跳地走了。她那身影永远留在我的脑海里。
我出了超市门口，发现那天的天空蓝极了！
