篇1 插上科学的翅膀飞作文400字
今天，我一睁开眼，发现自己来到了2085年了，那科技水平，真是太牛了！
人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行，大楼可高达900米，人们穿着超音速号跑鞋，几分钟就可以到达目的地，我想，这是怎么一回事？先问问怎么回事，我找到客服中心，发现服务员全是机器人，“这里是哪里，我要回2020年，快点”，我生气的吼道。“客人，不要生气，先吃块消气糖消消气吧”，机器人不紧不慢的说道，我一吃着块糖，脾气瞬间像被冻住一样，不发脾气了，这时，我看见一个老头，我赶过去，“老爷爷，借下手机，我要给家人打电话”。老头弹了下响指，一个闪光屏就出现了，我拔上号，结果显示空号，我丧气的走了。我要买一点吃的，正好身上有100块钱，正当我买吃的时候，发现人们都是印指纹，就可以支付了，钱在那里像一根草一样不值钱，我灰心的走了，这时，看见了一台时光机，我投了一枚体验币，输了2020年，三、二、一，咻……
“起床了，快起来”，我睁开眼，发现是场梦，我高兴极了，看到了未来，我今晚要早睡，再来一次精彩的未来旅行！
篇2 插上科学的翅膀飞作文400字
我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。
进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。
我与另外两个好友一起下海，我们眼前是一面透明玻璃，在左右两侧，显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置，只需要语言操控，它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天，仅需一句话，它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍，渴了、饿了，它可以为我的朋友发消息，我们三人的探测服拼接在一起，他们可以为我提供动力，我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。
游到深海区域，水压非常大，但我们在探测服的保护下根本不受影响，继续向深海游去……
遇到不熟悉的鱼类，我说了一句“检测该鱼种”，荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然，大王乌贼出现在我们面前，我们快速说了一声“逃离”，系统又拟定了一条线路，将速度提升至最快，我们一眨眼便来到了另一个水域。
继续下潜，遇到危险鱼类，探测服会自己散发出一种气味，对付中小型鱼类及其有效。
终于，我们玩累了，按了一下红色按键，三人便一下子冲到了海面上，穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船，冲向岸边……
篇3 插上科学的翅膀飞作文400字
未来什么样，谁也不知道，或是机器人统治世界又或人类在天上飞，脑子越来越发达看一遍就能全部记来，学生的书包只有喷气包，里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。
在3025年Ⅱ月25日，冬天不再寒冷，冬天只穿一件衣服一御寒衣，穿上去不要太暖和，在夏天穿这个衣服更是凉快，课程一天上五节，但学的`都很好，考每次都可以考满分，因为我们的脑子越来越发达，只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华，想考哪个就那个，上大学都不分年龄，小的三岁，大的一百九十八岁，哦！忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。我们学的课程越来越有趣，历史课直接坐上时光机去学历史，生物，不用显微镜就可以观察生物，地里用飞行器老师讲课，英语直接看一遍我们就可以句型，课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行，从此不再有旅行汽车，而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家，担心飘起来，自芾地心引力。
未来的世界无奇不有，只需你探索。
篇4 插上科学的翅膀飞作文
如大脑能从书上拷贝知识，假如我们能回到原始时代，都回发生什么呢？就让我们插上科学的翅膀去看看吧！
我用科学的翅膀来到了20XX年，这里的每一所小学都是没有老师的只要同学的脑子里安装一个芯片与书本链接就可以直接从书上获取知识，老师也不用担心学习差的同学考试会作弊因为芯片会自己警报。记得有一次一位同学利用芯片在考试中作弊考试结束自己警报了，看来这芯片就像老师在监考啊！有些人会担心芯片的储存会不会有限制，这就不用担心因为芯片的内存是无限的。
我又用了科学的翅膀来到了恐龙时代，这的恐龙，十分可怕，有个子高大的"，有飞在空中的可是竟然有人把他们回家这时一只三角龙向我这边跑了过来我顿时惊慌失措，只见我带上了翅膀迅速的飞走，可是我的后面又来一只恐龙，啊！腹背受敌，眼看着恐龙就要把我给吃了！突然恐龙不见了恐龙之所以不见应该是源于生态资源环境的不断变化导致恐龙消失，所以我们还是要保护好我们的生态环境。
啊！今天我使用了科学的翅膀到了未来和过去，相信大家也想使用把吧那就来吧！
篇5 插上科学的翅膀飞作文
我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，20XX年，我穿上最新型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。
进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。
我与另外两个好友一起下海，我们眼前是一面透明玻璃，在左右两侧，显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置，只需要语言操控，它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天，仅需一句话，它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍，渴了、饿了，它可以为我的朋友发消息，我们三人的探测服拼接在一起，他们可以为我提供动力，我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。
游到深海区域，水压非常大，但我们在探测服的保护下根本不受影响，继续向深海游去。遇到不熟悉的鱼类，我说了一句“检测该鱼种”，荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然，大王乌贼出现在我们面前，我们快速说了一声“逃离”，系统又拟定了一条线路，将速度提升至最快，我们一眨眼便来到了另一个水域。
继续下潜，遇到危险鱼类，探测服会自己散发出一种气味，对付中小型鱼类及其有效。终于，我们玩累了，按了一下红色按键，三人便一下子冲到了海面上，穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船，冲向岸边。
篇6 插上科学的翅膀飞作文
现在是2320年了，据2020年也有300年了，现在科技十分发达，2020年的许多梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事，但科技是在不断进步和发展的，现在的科学家一点也不满足于现状，一心想研究更高科技的物品。
这不，今年一个高科技产品横空出世，它就是“无轨列车”，顾名思义，这是一种不需要轨道的列车，它的每一节车厢可以任意组合，合起来就是列车，拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中，可高可低，但没有磁悬浮车的苛刻要求，速度一样。最重要的是它用清洁能量，车厢车顶上有太阳能板，可以把太阳的光亮转化为电能。
这个列车一发明，影响的可能就是学生了，学生上学最怕的就是堵车，一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”，迟到？不存在的。没有了道路的限制，这个列车飞高飞低都可以，哪里堵，绕一下就可以。再说，这个列车速度很快，五六分钟就可以到学校，提前半个小时走，堵个十几分钟又有何妨？
如果有了它，旅游就是一个方便事，旅游可以省许多在路上的时间，开个自己的列车来一场说走就走的旅行。
告别未来，回到现实，想象是对未来憧憬，想要让想象变成现实，要付出努力。
