篇一 我的心爱之物五年级作文
每个人都有心爱之物，而我的心爱之物是一件毛衣。你可别觉得它平凡，其实它意义深远——它可是奶奶为我亲手编织的毛衣！
小时候看奶奶做毛线活儿，一团团毛线在她手中编织成形，真神奇。我总想，要是奶奶能给我织点什么就好了。一个下雪的冬日，天气寒冷，我走在上学的路上，冻得直流鼻涕，都快感冒了。回到了家，奶奶戴上老花镜，拿着软尺在我身上量来量去，一会儿让我抬起胳膊，一会儿让我挺直腰。我觉得真好玩，这是要干嘛呢？
夜里，我从睡梦中醒来，朦朦胧胧看到一盏灯光，是奶奶坐在床边，手里正在忙碌。我说：“奶奶，你怎么还不睡啊？”奶奶慈祥地说：“奶奶怕你冷，想给你织一件毛衣啊。”没想到奶奶这么晚还在劳作，竟然是在为我织毛衣！顿时，眼泪就充满了我的眼眶……接下来的几个星期，奶奶一有空就拿起毛衣针开始编织，她坐在床上织，靠在沙发上织，灯光下边看书边看电视也能织。一天天地过去，在奶奶的劳动下，毛线团不断缩小，毛衣不断地完整起来。有一天放学回来，我发现一件新毛衣摆在了床边，我穿上了它，对着镜子一照，哦，好帅气！它是一件米色开衫毛衣，带有蓝色花纹，胸前左右两排围有麻花辫，左肩和袖子也有同样的纹理，中间是五个深蓝色的扭扣，看起来既美观又可爱。穿上奶奶亲手织的毛衣，我感到暖暖的温情，那个冬天再也没有感冒。
一件普通的毛衣，一份深深的寄托，这就是我的心爱之物。每当看到它，我的眼前立即出现了奶奶全神贯注织毛衣的情景，那一串串整齐的花纹，那些细密的针脚，让我感受到奶奶对我浓浓的爱。我一定要好好学习，用成绩报答她，让她欣慰。
篇二 我的心爱之物五年级作文
每个人都有自己的心爱之物，有喜欢书籍的、喜欢美食的、喜欢游戏的……而我喜欢的是儿时的毛绒玩具——斑点狗。
我可喜欢它了，它身体的颜色是白色的`，大概有十五厘米左右，炯炯有神的眼睛好像会说话似的。一个黑乎乎的小鼻子像是一个光滑的鹅卵石，四肢短短地趴在那里，我可喜欢它全身软软地毛茸茸地摸起来可舒服了。那是在我三岁生日时，妈妈买给我的，并且取名叫小花。
也许这只斑点狗对别人来说很普通，而对我来说很重要。因为它几乎陪伴了我人生中的整个童年。在我幼儿园时，它如同我最好的伙伴一样，天天形影不离地跟着我一起上学、睡觉时抱着，吃饭时陪着，看电视时也抱着……
有一次，我在幼儿园时不舒服吐了，它似乎也吐了，所以它就先去“洗了个澡”回来继续陪着难受极了的我，直到我舒服，一直默默守候。妈妈说刚买来那会儿，她要忙家务，就总让我一个人玩，而我总是乖乖地坐在床上，一会摆弄它的四肢，一会抚摸它的身子，有时候还咬咬它的鼻子，心想那时小花一定很痛很痛，可它好像没有抱怨还是对着我微笑。等我再大点会背儿歌、三字经时，我总是对着小花认真地背诵，它总是安静地听着，每当我背完，它都好像在夸我：“你真棒！”而我也对它说：“小花，和我一起学习，和我一起长大吧！”它就咧着嘴，笑眯眯的望着我。可是有一天出门弄丢了小花，我再也找不到小花了，哭了个稀里哗啦伤心极了，妈妈也没有办法，只好又买了一只类似的斑点狗，我感觉小狗仿佛对我说：“别怕，以后我会代替陪伴你的。”而且每次看着它，我就会情不自禁地想起曾经的那只小花。
所以，很多东西，只有失去了才知道珍贵，因此我们要爱惜自己的东西，在拥有时要倍加保护它。
篇三 我的心爱之物五年级作文
我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。
那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。
这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……
有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗？”我又说：“你给的和老师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。
后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。
又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么？”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了？”“因为那里有我对老师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。
这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。
篇四 我的心爱之物作文
大家知道我的心爱之物是什么吗？对了，我的心爱之物就是一支钢笔。
我的钢笔又高又瘦，它全身蓝晶晶的，只有帽子是银色的，上面写着“黄柴豫”三个大字，特别引人注目，而肚子里面全是蓝澄澄的墨水，只有一点美中不足，就是不一会它就会饿了，一天要吃两三顿饭，真是一个大胃王。在帽子脱下来的时候，会发现一个银光闪烁的尖脑袋，而且还不时地吐出一些墨水来。
三年级开学前一天，爸爸神秘对我说：“该上三年级了，爸爸送你一个礼物！”说着，就像变魔术一样，一个小盒子出现在我的眼前，我好奇地把小盒子打开一看，一支精致的钢笔躺在那里。我开心极了，又多了一个小伙伴和我一起学习了。
这是钢笔陪伴我在学习的海洋中遨游。在语文课上，和我一起漫游在中华五千年的文化中，博古通今；数学课上，和我一起飞翔在数学的奇妙星空中；英语课上，和我一起沉浸在字母的烦恼里。这支钢笔每时每刻都在和我一起学习，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心将钢笔随手放在了桌子里，我在家里找了又找，急的满头大汗，可还是没有找到，晚上在睡梦中都是在找钢笔。第二天早早地来到学校，终于发现躺在桌子里的钢笔，我悬着的心终于落了下来。
这就是我的心爱之物，一直陪伴我学习的法宝。
今天下午上学的路上，我买了一本心爱的日记本。
日记本封面的背景是天蓝色的，在天蓝色的背景上闪烁着几颗亮晶晶的星星。如果把这些星星和背景连在一起看，就像那夏天夜晚的星空。
日记本的封面上还有两只长得一模一样的小熊，它们可爱极了。不过，他们有大有小。大的那一只正在浩瀚的星空中漫步，而小的那一只却坐在一块石板上若有所思。
买了这么漂亮的日记本，我暗暗下定决心，一定要好好写日记，争取每次都得“星”。
指导教师：吴价宝心爱的自行车 作文3今天，本来要去体育馆打羽毛球，可是下楼运动了一下，我就没心情打羽毛球了，妈妈说：“这几天你不是一直缠着我们买自行车吗？”今天有时间去看看吧！“好”我说。
我们一起出发吧！我们去了新螺丝弯没有卖自行车的，后来我又去了环城路，我大老远就看见好多买自行车的专卖店，我的心情特别激动！我迫不及待的叫爸爸赶快停车！我恨不得马上就下车，可是要找停车位呀！我一下车马上走进了自行车店;老板说：是谁骑呀？我说：“我”
老板：你喜欢什么车？
我说：山地车。老板热情地介绍了很多种车型！看得我眼花缭乱都不知道那辆好了？我试了了一辆又一辆，终于找到了一辆我最喜欢的一辆自行车，它是一辆轮子宽大，全身是灰色的，在座位下有点蓝色；它的座椅可以随意升降，它的三脚架上配有一个小巧玲珑文件包……。就这样我就喜这辆自行车，妈妈也答应了我。我一定会好好爱护这辆自行车，请大家放心。
我喜欢这辆自行车！
篇五 我的心爱之物作文
在我家的阳台上，挂着一个锈迹斑驳的鸟笼，它长大约40厘米，宽20厘米，高约70厘米，是一个精致的小房子造型。原本是金色的，但由于长时间的`风吹日晒，除了黑色、红色的锈迹和擦不掉的污垢，原本的颜色，再也看不出了，向上拉起可以打开，松开自然下落关上的门，被我用绳子固定好，一直是开启的状态，每每看到，心绪总会飘向金灿灿的鸟笼，第一次挂到阳台的那一天……（外形描写开头，给读者印象深刻，过于冗长，精炼些为宜。）
那是一个闷热的下午，爸爸接我从补习班回家，刚下车，就听见了一阵阵嘶哑低沉的鸟鸣声，我四下寻找，在一棵枯死的树，我看到了一只小鸟，它的一只翅膀耸搭着，挂在树的枝丫上，另一个翅膀不停的拍打，两脚腾空，不住的挣扎，原来是翅膀被刮住了，飞不起来了。（事情的开始，下文要另起一段。）
我在爸爸的帮助下，爬到了树上，掰断枯枝，小心翼翼的把小鸟拿了下来放在手里，细细的打量着，它娇小玲珑，只有乒乓球一般大，褐色的，毛茸茸的羽毛，整个身子像一个蓬松的球球，原本一对交叉在背上的翅膀，却无力的垂下一只，短小的尾巴，像一把迷你的小扇子，一对小眼睛又黑又亮，就像两颗黑珍珠，正警惕的望着，尖尖的、粉红的小嘴，上面还还有两个小鼻孔，两只淡黄色的小爪子，在我的手心里来回来回挪动，感觉手心痒痒的。（小鸟外形描写，细致入微，值得借鉴，事情的过程。）
小鸟就这样跟我回了家，住到了它金碧辉煌的新家———金色的鸟笼里。大概一个多星期，它的翅膀完全好了，有时自己可以啄些米粒吃，不用我总喂蛋黄了，也变得更欢快了，总是试图飞起来，奈何笼子太小，每次都碰壁，它也不气馁，歇够了就用小嘴巴这啄啄那啄啄（我真怕它把嘴啄坏了，不能自己吃饭了，还得让我喂它吃），继续碰壁，嘴、翅膀、爪子、头能用的工具小鸟都用上了，有几次竟然把拉门弄开了一条缝，见此情况，我打算等几天它完全能自己觅食了，就放它走。（事情的高潮，下文还要另起一段。）
没想到它提前执行了我的计划，那天放学回到家，我看见笼门紧闭，里面空无一鸟，一种失落感涌上心头，我在窗前坐了很久，也想了很多往大了说，鸟儿是我们人类的朋友，我们要保护动物，爱护动物，维护大自然的生态平衡，人类才能生活的更加美好。往小了说，这迫不及待振翅欲飞的小鸟，何尝不像一个想要挣脱父母的束缚，独立奔跑的孩子，渴望去闯荡外面的世界，只有经历风雨的洗礼，孩子才能强大、独立、坚强、勇敢。我打开了笼门，=并固定住，让它一直保持打开的状态，尽管我知道它不会回来了，但我仍想留下点什么……（事情的结束。）
想留一份希望给自己，想留一个盼望给未来；想留一个渴望给世界。天地那么宽，世界那么大，待到羽翼丰满时，我想去看看！（抒情结尾，升华文章主题！本文如果全是原创，便是一篇上乘佳作！）
我的心爱之物至今还在……（自然结尾。）
