感动作文 篇一
爱，是令人感动的泪珠。爱，是令人甜蜜的蜜糖；爱，是令人发凉爽的清风。世界因爱的存在而创造出一颗和平之心。
春的爱是父母给予的甜言细语；夏的爱是朋友给予深厚的友谊；秋的爱是老师给予学生的丰硕成果；冬的爱是人与人之间给予的帮助。
春的季节，是万花盛艳的开放。父母给给予我的润滋，与大地一起茁壮成长着。儿时，我是一棵无知的小草，母亲教我呀呀学语，父亲教我读书认字。生活上，有母亲的照料。学习上有父亲的辅助。我在这个被爱渲染的家庭中长大了。
夏的季节，是豪爽热情的`奔放。顽皮的儿童时代，是一个令人憧憬的时代。与伙伴们爬爬山，捉昆虫，探究竟，想问题。好奇心浓聚在一起，我们踏进知识的世界里，追寻自己的谜团。欢乐，幽默的儿童年代，印照着我们一张张欢乐，童稚的确笑脸。更保存着一段珍贵的友爱。
秋的季节，是一个丰收的季节。在这个季节里。孩子们踏进了新学校，与新老师一起成长地学习。秋的季节，结实了累积的知识。在丰收的季节里。同学们有了自己成功的“果实”。欢笑与喜悦，象征着老师与同学之间欣赏的笑容。严格的老师，培育出这一秋出才的学生。师生情，师生爱。
陌生的爱，如冬一面冰冷的面庞炽热起来。路过一面小天窗，两个身影在不停晃动。大雪飘扬，我走过去，伸出被冻僵的手，把被风雪吹翻的自行车扶起来。守车的大爷微微一笑，那笑似的真诚，似的温暖。路过的行人，也纷纷来到自行车前，动手起来。10分钟后，已把工作做完，大家露出温暖的笑容。缓缓地走开了。这一冬，人们的.爱把它炽热了，满天是个友好的暖和。
爱是多种多样的，爱会让人感动。让人欢喜。爱是心灵上一颗闪耀的珍珠。
感动作文 篇二
从我上幼儿园起，接送我就成了姥爷的任务，从自行车到电动车，从没有一天间断过，我怀念着他温暖坚实的后背，也常常被他感动着！
小学时，爸爸妈妈忙于工作，无暇接送我上下学，于是接送我的任务又被姥爷主动承担了下来。每天早上，姥爷早早地就推出车子来等我，我坐在姥爷的身后，紧紧靠着他，无论刮风还是下雨，这个高大的后背从来都是温暖和安全的。下学时，姥爷也总是早早就等在校门外面，站在最显眼处，好让我一出校门就看见他。
一天中午，姥爷依旧像往常一样骑车带我去上学，可刚出小区门口，一辆汽车从身后驶来，为给汽车让路，姥爷急着拐把，结果摔到了，头磕在了墙上。当时急着送我上学，姥爷扶起车子，带着我就走了。就这样姥爷坚持了好几天，继续接送着我。
直到一天放学出来，门口看到的却是妈妈的身影，这时我才知道，姥爷已经脑出血住进了医院。这几天，他老人家一直瞒着自己头疼，直到觉得行动不方便了才去了医院。
一个70多岁，有严重心脏病得老人要做开颅手术，就连医生也在犹豫。可开朗坚强的姥爷却显得很从容，反过来安慰家里为他担心的人。就在这一刻，姥爷的镇定和坚强让我深深地感动。
苍天有眼，姥爷的手术不仅成功，而且恢复得异常得好。身体逐渐恢复后，姥爷不听家人劝阻，又悄悄出现在我的校门口。他说，车太多，不放心啊！
姥爷就是这样，永远心里想得是我们，只要看见他，就会让你很温暖，就会为他那份浓浓的舐犊情而感动。
就是这样一位风烛残年的老人，带给我无尽的感动，也在悄悄影响着我。
感动作文 篇三
茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……
穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。
感动，泛起了金色……
我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……
呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样？”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。
天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。
珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……
以感动为话题的作文 篇四
感动，因爱而感动，因友谊而感动，因亲情而感动，感动有许多种，同时，有一种感动在满足时悄悄降临。
烦燥时，妈妈来抚平我心头的急躁与焦虑，那轻切的问候与关怀，让我因亲情的满足而感动。
失意时，朋友来安慰我，逗我开心，陪我一起聊天，让我因友情的满足而感动。
成功时，老师欣慰的微笑与赞许的目光，同学们帮助与支持，让我因浓浓的师生情谊而满足。
摔倒时，陌生人的微笑与鼓励，以及那伸出的一双双陌生的手，让我因陌生的爱而满足，而感动。
有时，不仅为了自己的满足而感动，也会因为别人的满足而感动。
当看到朋友因满足而绽放笑脸时而感动。
当看到父母因满足而露出一丝不易察觉的微笑而感动。
当看到陌生人因满足而微扬嘴角时而感动。
满足时的感动，温暖而又舒适；满足时的感动，惬意而又美好；满足时的感动，自然而又醇厚；满足时的感动，清新而又质朴。
满足，并不溢于言表，只愿在心中默默体会。满足像一丝甘泉，滋润你的心田；满足像一坛窖酒，浓香而醇美；满足在珍藏后，再拿出来品尝，是那样的清新、淡雅，让你口齿留香。
满足时的感动，不必刻意去追求，只需在幸福时静静等待。
以感动为话题的作文 篇五
伟大使我们感动，是人们公认的。但平凡也会使我们感动，一次难忘的经历使我感动，一句真诚的慰问使我们感动，一个不经意的动作使人感动。
寒假上补习班时，早上七点多钟起来上课，还带着浓浓的睡意，打开门，牛奶已经在门口前顿时，心窝变得暖暖的，拿起热乎乎的牛奶走在空无一人的大街上，远处传来“喳喳”的声音，转头一看，原来是清洁工叔叔在打扫大街呢！已扫得干干净净，真不知道他是什么时候出来扫的。他们的行为深深地感动了我，送奶工不管风吹雨打地为我们送牛奶，清洁工不辞辛苦地为我们创造美好的环境，他们的工作像母亲为我们熬得梨水，他们去吃剩下的梨，我们喝甜甜的梨水，苦的让母亲承担……
他们平凡中透出不平凡，他们的精神值得我们学习，他们的行为值得我们敬佩，触动着我们的心灵。
平凡中使我们感动的是太多了，只在于你是用嘴说一说，还是用心深深体会。
虽然，这些都是生活中的小事，但从其中折射出人性的.光辉与人间的真善美。
让我们从身边的小事做起，用自己的行动去感动别人，也使自己被感动，因为感动的人最幸福，有一个善感的心就是幸福的基础，用心体会那平凡中的感动与幸福哦！
以感动为话题的作文 篇六
在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下方讲的这件事就是我亲身经历的。
那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看到我的样貌，连忙把她的棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大姐姐，多谢你，给了我棉衣你怎样办？”“不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖，就这样我们边聊边走。
到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。
直到此刻，我还一向挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。
以感动为话题的作文 篇七
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或是一场义无反顾的牺牲？
感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲，心灵的感动。有时候，一缕清晨的阳光，一声婉转的鸟鸣，甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。
感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。其实，我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神，一句鼓励的话语，一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后，清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见，一杯淡淡的清茶，往往使我内心感慨万千：那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗？
沁人心脾，回味无穷，感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！
