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【必备】 暑假计划十六篇

心情随笔 |

时间:

2020-11-25

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【www.n-37.com--心情随笔】

终于迎来了“一年一度”的暑假生活,我的心情就像一只小鸟,没有任何束缚,没有父母的叮咛,快快乐乐地寻找属于自己的世界。当然,暑假也是要合理安排的。我的暑假计划:(上午)7:20-7:40我这只小懒虫也该...下面是小编收集整理的【必备】 暑假计划十六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】 暑假计划十六篇

暑假计划 篇一

  终于迎来了“一年一度”的暑假生活,我的心情就像一只小鸟,没有任何束缚,没有父母的叮咛,快快乐乐地寻找属于自己的世界。当然,暑假也是要合理安排的。

  我的暑假计划:

  (上午)

  7:20-7:40 我这只小懒虫也该起床,迎接新的一天了。

  7:40-7:50 睡饱了,也该吃饱吧。

  8:00-8:40 我应该“温故而知新” ,做做暑假作业了。

  8:40-9:20 该复习复习我最喜欢的——英语喽!

  9:20-9:50 也该给眼睛放个假了。

  9:50-10:50 快乐学习就上快乐学堂吧!

  (中午)

  11:30-11:50 我是只小馋虫,先吃饭再说吧。

  11:55-12:25 不过,我还是很勤快的,帮忙洗碗和打扫哦!

  12:30-13:55 忙活了一会儿,就舒舒服服地睡午觉吧。

  (下午)

  14:00-14:20 睡醒了,就让自己清醒清醒。

  14:20-15:00 小书法家要开始练字了,让自己的字更上一层楼!

  15:10-15:50 看书可是必不可缺的,增加我的阅读水平。

  15:50-16:00 眼睛又疲劳了,做做眼保健操吧!

  16:00-16:40 做其余的暑假作业,这也是任务哦。

  16:40-17; 25 任务完成了,就玩玩电脑吧!

  (傍晚)

  17:30-17:50 晚饭吃得好饱啊!

  17:55-18:20 吃完就开始干活了!

  18:30-18:50 把一天发生的有趣的事记下来吧。

  19:00-20:50 一天下来了,我终于可以去玩喽!

  21:之后 就要熄灯睡觉了,祝自己做一个好梦!

  这就是我的“暑假计划”,大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

暑假计划 篇二

  唔,漫长的一个学期结束了,终于迎来了令人期待的暑假!为了在暑假里劳逸结合,约束自己,当然要制定一个详尽的暑假计划喽!

  首先,要保证每天7:30起床,经过洗漱,7:40便要开始吃饭。如果是周三、周五、周日,就得坐车去上大山的奥数班,如果不是,父母走后就开始写作业,到9:30时先确定要不要去英语班。

  上午的任务完成后,在12:00左右焖米,让爸妈做饭,吃饭到14:00(由于课外班都会于12:00结束,不影响吃午餐),就可以午睡、看书进行休息啦!这样,中午也在休闲中过去了。

  下午需要继续学习,15:00需要摘抄,紧接着开始拉琴从16:00-17:30。因为暑假要小提琴五级考级,我可要努力一把啦!

  经过一天的学习,晚上便成了我玩的时间。18:00爸爸回来,边做晚饭边和我打乒乓球,看着新闻联播和焦点访谈,吃着美味佳肴,爽到极点;20:00则有多种选择:(1)周一、周二、周三、周六出去滑冰或骑自行车一展风采;(2)周四、周日看《我的一本课外书》或《汉字听写大会》;(3)周五看《汉字听写大会》和《汉字英雄》。而除周五外,每天22:00开始评博文,接着23:00睡觉;周五则大不相同,0:00才结束,然后也睡觉,两种情况都要一觉睡到7:30,新的一天光临后继续按照计划实行。

  哦,还有一件重要的事:世界杯。对于我这个伪球迷,只要不在奥数班那晚,是都可以在0:00或4:00看世界杯,感受巴西的足球风情。

  这就是我的暑假计划,我相信我一定会遵守上面的法则,过上一个充实的暑假的!

暑假计划 篇三

  一、活动背景

  1.开展原因:

  为庆祝建党90周年,响应国家和谐社会的号召。704号公社决定举家出游,同时由于邱克刚从英国留学归来,外加姥姥姥爷与和鑫迪同学即将结束深圳之旅,特此策划家庭聚会。带领全家感受深圳东海岸的美景与享受美食。

  2.基本情况:

  东部华侨城坐落于中国深圳大梅沙,占地近9平方公里,由华侨城集团斥资35亿元精心打造,是国内首个集休闲度假、观光旅游、户外运动、科普教育、生态探险等主题于一体的大型综合性国家生态旅游示范区,主要包括大侠谷生态公园、茶溪谷休闲公园、云海谷体育公园、华兴寺、主题酒店群落、天麓大宅等六大板块,体现了人与自然的和谐共处。华侨城以"规划科学合理,功能配套齐全,城区环境优美,风尚高尚文明,管理规范先进"为规划、建设和管理的目标,经过十多年的努力,已建成为一个现代海滨城区,被誉为深圳湾畔的一颗明珠。

  3.执行对象:

  我爱的人们和爱我的人们

  4.活动影响:

  促进家庭的和谐,愉悦身心,消除压力,了解了深圳的海滨文化。

  二、活动目的及意义

  三、资源需求

  1.人力资源

  参加对象:我爱的人们和爱我的人们

  组织领导:团长“和老板”&邱财务

  成员:我爱的人们和爱我的人们

  2.物力资源

  交通:丰田大霸王一辆,马自达福美来一辆。

  活动场所:深圳市东部华侨城和深圳东海岸

  四、活动开展

  1.时间:于XX年7月9号上午09:00启程;于XX年7月10号下午18:30返程

  2.地点:深圳市东部华侨城和深圳东海岸

  3.活动单位:我爱的人们和爱我的人们。

  4.管理方面:由于东部华侨城面积较大,人流较多,需要所有人遵守团队规定,整体行动,不擅自离队。如因特殊情况需要离队,需向有关人员通告且携带通讯设备。

  5.饮食及其他方面:本次活动主要以海鲜为主,海鲜过敏者请自带干粮充饥;由于园区内食物价格偏高,建议每人自带矿泉水一支,水果以及适量干粮;队伍需自带2到3个塑料袋,以便装垃圾,支持环保;同时,因为天气炎热,并有老人同行,可以选择性的携带折叠小凳子和扇子休憩,防暑;每位出游者许穿着舒适的运动鞋;70岁以上的姥姥姥爷记得带上老年证。最后,由于夏季紫外线较强,请爱美人士自带防晒霜。

  6.活动流程:

  预定的时间09:00龙都花园楼下集合,由团长清点好人数,然后再开车到达深圳市吉钓沙。

  预计11:00到达东冲,由团长带领团队全体人员享受午餐。

  午餐后前往东冲海边踏浪,享受日光浴,游泳等。

  约5:00享用晚餐(客家窑鸡)。

  7:00返回酒店

  10号早晨7:30离开酒店,前往东部华侨城。

  8:00到达门口,由团长进行统一购票,准备游园。

  9:00——16:00在东部华侨城园区内游玩,感受深圳自然与人文相结合的景观,感受异国风情,了解深圳茶文化,了解深圳旅游文化,了解深圳花卉艺术,体验深圳多元化的风土人情。(午餐自理)

  17:00开车回家。

  五、经费预算

  房费:800

  东部华侨城门票:4*240=960

  海鲜午餐预算:每人150

  晚餐预算:每人100

  总额:3500

  六、活动负责人及主要参与者

  组织者:团长和老板

  参加者:爱我的人们和我爱的人们。

暑假计划 篇四

  我是来自洛阳的初一学生,今年暑假和妈妈在上海过。这是有原因的,上海世博会是目前世界所关注的最大的集会。所以我也不能错过机会哦。

  至于我的这个假期计划。我是这样安排的。为了补充平时上学早起的遗憾。早晨首先有睡懒觉的理由了。不过大家不要以为我就是一觉懒到中午哦。大概七点半起床。上午的时间比较宝贵。所以写语文和英语作业。还有一个小时的练字。不怕大家笑话 我的汉子如甲骨文一样难以辨认。因此暑假练字成了必修课。到了下午。可以做一些数学题,然后就是读读课外书籍。看看电视,上上网网。由于我的视力不好。妈妈控制我在电脑和电视前的时间。晚上就是补习数学和英语。因为这两门功课是我的克星。总也学不好。想想都郁闷。还好。给我辅导的陶老师是个很负责任的老师。我也喜欢听他讲课。不到半个月数学就有了明显的提高。

  大概七月中旬去世博园。大家期待我的世博之行哦。希望支持我。谢谢!

暑假计划 篇五

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

  第一,学习计划,具体如下: 2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

暑假计划 篇六

  chapter1 高考前:

  我记得我在五月下半月的时候就已经对自己放松了很多了,很多过来人告诉我要调整心态、调整作息,然后我就肆无忌惮地每天早睡晚起……调整心态就是什么都别管,该吃吃该睡睡,学习那回事仿佛只是生活的调剂。老师都很奇怪为什么这孩子到最后了反而放松了,然而我想干嘛最后了把自己弄得紧张兮兮的,有意义吗?然后没事干的时候就打电话和上预科的同学聊天,反正他们也没什么事。我在此特别感谢浙大的某同学,在我心情不是很好的时候特别有耐心地和我聊天,谢谢啦!

  六月份的时候我们开始放假,1号2号的时候我信心十足地去省图上自习,但是三号的时候我发现这省图离家咋这远呢,走俩来回累得人够呛,于是我在家睡了一下午。四号五号是要返校的,所谓的答疑成了同学们交流感情的最后平台。我那时候才知道,原来五中图书馆一直都开着呢~也就是说我之前去省图基本上都是无用功~

  到了六号了,我收到一堆信息,说什么别紧张,要细心,还有就是祝福的,和过年似的,一会儿一条好不热闹。我当时是住在一个宾馆里,我睡得特别好。我也奇怪,一般住宾馆我是会不适应床不适应枕头,这会儿居然一下子都适应了!

  一切ok啦,等着考试的到来吧!

  chapter2 高考时:

  我们一共只有三个考点,所以每个考点自己的同学都很多。第一天早上我去的比较早,在大门口和一帮人天南地北地海聊。我进考点的大门的时候,我手里只拿着一个大透明袋子,装点文具啥的。有些人包里背着一堆东西,在考前最后半小时还在背古诗文。我当时特佩服这些人,心静啊~然后就进入考场考试了。

  我们考场里居然没有我认识的人,不过没啥,有认识的人又能怎样啊,无非是打个招呼继续考试罢了,要像在tywz那样聊天估计我就被监考老师赶出考场了。我做语文的时候我感觉这题不是很好做哎,尤其是那个科技文阅读,感觉好些题都是模棱两可的,好几个选项都是正确的。以前可从来没有出现过这种现象啊,那也没办法,选吧,该咋选咋选。不过后来事实证明,我的科技文做得不错,而是文言文错了三分之二……

  语文仅仅是第一科,我想起了开考前我们老师神秘兮兮地把所有五中人叫到一边,然后告诉我们作文题目是什么。我当时不太愿意听,感觉会自己让自己紧张,可是大家都围在那里,我也就去了。结果发下试卷的时候,我发现语文老师的工夫全白费了。怎么可能泄露试题!!高考考场上真是什么事儿都有啊~

  下午的数学比较关键,而我的数学又不是很好,所以难免会有一些畏惧。在这里我想告诉那些还没参加高考的同学,遇到弱势科目,不要害怕,如果害怕能让我们考出更高的分数的话,那我们以后每节课都请假去害怕不就行了?我到了考点又是和上午那帮人海聊~大家好像都很自信,其实这样最好了,还没全考完,一切皆有可能~

  今年全国一卷的数学题有很大的改变,变得让我有些无法适应。第二道立几的题第一问我居然不会!要知道平时考试立几的题我从来没有丢过分啊。而且这是第二题,按理说这应该是不费吹灰之力就可以解决的。不管了,先做后边的。最后的结果是,返回来做这道题又做了一刻钟,没思路,用反证法随便诹了两句(不过好像给了一半的分)。这也直接导致我最后两道题的最后一问没心思再做。所以考完数学走出考场,我心情特别不爽。12分的题目纯空白,6分的还是瞎写的,这下数学又完蛋了……共4页,当前第1页1234高三复读暑假计划

  第二天上午考理综,对于理科生来说,得理综者得天下。我一向理综还可以,所以也不是很发愁。理综的试题也有很大变动,电学实验居然没考,生物上的遗传也没考,这是特别令人匪夷所思的。理综选择感觉很爽哎,然后物理题就不感觉爽了。第一题的结果居然是一米的导体棒里面加4毫米的碳,验算了又验算,检查了又检查,费了不少时间。最后一题压根就不会,不知道怎么回事,做出来一个答案还是一个错的答案,这也是我为数不多的几次理综做不完~后面的感觉还行,就是化学有机做得一塌糊涂(有机是我的强项哎)。

  考完理综后基本大势已定,但是下午的英语仍然不能小觑,毕竟是150分呢。我曾经有一次考完理综感觉做的很好,英语有些没好好做,结果拉惨我了。高考的时候感觉题目并不是很难,但不好选。我考试蒙答案的功夫向来不行,几乎是我蒙的肯定是错的,哪怕是二蒙一……考后感觉和语文差不多,真的大势已定了~~

  chapter3 刚考完:

  终于考完啦!三年的高中生活就此终结!

  但是说实话,没有想象中的那种彻底解放的痛快,而是在想早些拿到答案,看看自己到底在这次考试中为自己铺垫了怎样一条人生道路。晚上的时候回到了五中那边,和赵哥出去吃饭顺便对答案。我和赵哥很少有理科的题目两个人都做错过,这两天没有和他对答案我都有些不安~

  数学的小题貌似我没有错,理综选择有两三个不一样,最后发现是赵哥错了2个,另一个不确定。老师说晚上九点半就能拿到答案,所以我先去了网吧。腾讯果然迅速,理综的答案已经公布,我看到我理综的选择题确实没错,想想好啊,126分拿到了。

  最后十点半的时候拿到了答案,我用了半个小时给了自己一个大致分数,607。一般考试我都是这样估的,就和最后的分数相差甚微。然而这是高考,就免不了多看几次。后来交的分数是609,但是根据所谓的新细则,每个人的分数都涨了,我最后也放手去估,导致我高估了10分。其实我的数学也不是很差,最后的分数是134,基本上做了的所有的分数全拿到了,这是值得欣慰的一点~但是我的英语确实不是很好,考得不好,阅读五个完型四个,这错误数儿几乎是我高一时候的水平……

  第二天我买了一本同学录,在大家估分的时候发给班里同学和一些其他关系不错的同学。想想我的高三正式结束了,心里还真有些不舍。

  chapter4 后高考时代

  从九号到十四号,不到一周的时间过的好像一年一样漫长,每天毫无目的地闲逛,要不就是网吧。去网吧什么都不会,就是看电影看电视剧,一下午一下午地看。生活丧失了目标,没有了激情,所以日子变得空虚、乏味。

  一个现实的问题摆在我面前,就是志愿~我高三一年都在想着浙大来着,而且我最后的估分和浙大的录取线差不多,能不能上就在于敢不敢报。浙大是一所不错的学校,我甚至想如果上不了浙大就回tywz再待一年。

  最后那位预科的同学告诉我真的有很大的风险,最好还是别报,因为一闪你就还得再上一年……周围的`所有人都反对,我最后也只好作罢,但是我选择了一所和浙大差不多的学校,南京大学。可能南大的分数会比浙大稍微低一点,我一直到交表最后一刻我还认为我其实能上浙大的~

  一切结束,再见五中,打道回府!共4页,当前第2页1234高三复读暑假计划

  chapter5 回家

  我回家的时候几乎是搬家。三年了,很少回家的我必须把所有的家当都带回去,我的书装了五麻袋,还有一些衣服、生活用品之类的,总之是装了一车……我终于回来了~

  回家后做的做多的就是上网,我要把高中三年没上的都补起来……不知道为什么,我经常预感到今年可能不是很顺利,尽管大家都说我是杞人忧天庸人自扰,但我还是有一种直觉,我可能会以一个十分小的差距而与南大失之交臂~~

  chapter6 水落石出

  在家闲居了十几天,每天除了上网就是联络以前的同学。一直到了这一天~二十五号早上八点左右吧,我还没起呢,一个哥们儿打电话给我问我高考成绩。我当时一愣,不是要26号吗,怎么已经出来了?我感觉开电脑上网查。当时的网速相对来说还算可以,不像之后的一些时间基本上就进不了那个查分的页面。但是一般很少有人这么沉得住气,我也一样,于是就打电话问。输了半天号码。得到一个总分。话务员慢悠悠的说,“您的总分是六~百~一~十……”我一直举着话筒想知道是六百一十几,但是那边没有声音了。

  我当时几乎不敢相信,我平时估分很少出现五分以上的闪失的,这回居然达到了十分!因为声讯台只有总分,我又发了条信息查询我的主观部分。确实是理综和英语的主观题比我预想的要低~

  不得不说说英语,我平时英语不是很强,但也不是很差。一百二十多分还是能考下的,结果高考只考了112,确实有些让人大跌眼镜。问问其他人的情况,大家普遍都高估了,甚至有人高估了二三十分的,这样一来我还算比较正常的……

  过了两天,各学校的投档线公布,浙大617,幸亏没报,再次感谢那位预科的同学啊;南大612,意味着我的直觉是正确的!!

  之后的日子就是等待了,我去省招办查志愿情况,因为南大报的人比较少,基本上我是那第29位(计划27达线28)。所以前面有位仁兄能不服从志愿调配被踢出来我就有戏~

  无尽的等待……

  chapter7 结局

  等待是焦灼的,不过好在不只是我一个人在等待,包括赵哥在内我周围的好多人都在等待,等待最后的峰回路转。突然有一种同病相怜的感觉,老天慈悲一下,能走的都走吧!

  到了七月十一号,我接到了南京大学的电话,问我是否愿意服从专业调剂,还有医学和地质类有缺额,不愿意的话就再上一年明年再考。那当然是走咯,等了这长时间不走那不白等了,关键是人家有录我的意向……我说随便,您看吧。

  最后的结果是被七年制临床医学录取,也算是不幸中的万幸了吧。有很多人最后上了b类或者复读~太原五中289的班主任是老侯,带了我三年的班主任。回头想想和他真是有缘,一直在一起三年最后要是补习的话还是他带~不管怎么说,走了就好。一个和我分数一样的哥们儿报的是浙大,闪到了太原理工大学,虽然是理工大在山西的状元,可他的心里也不好受~

  我曾经在今年元旦时去南京参加自主招生考试,当时认为自己高考不可能考上南大,报的是东南的自主,没考上。也算是和南京有缘吧,当时没有成功,我还在想,我绝对不来这所学校,不来南京,结果还是去了南大~

  一周后我收到了通知书,高考正式成为历史……共4页,当前第3页1234高三复读暑假计划

  chapter8 新生活

  南京是一个新的环境,大部分同学是南方人,我在校内上加了加了一些同学,我发现其实大家都一样,期盼着开学,过去的就已经过去了,不管怎么说,大学生活对我们充满了吸引力……

  加油加油加油!

  前些日子我的一个大学同学和我说她要好好军训好好表现,然后马上交入党申请,好好奋斗。其实我也应该这样。说到我的目标的话,七年以后出国,考博,读博士后。不管怎么样,这七年间任重而道远,将来做一个什么样的人,这七年就要定下来~

  努力,fighting……

  chapter9 尾声

  今天是XX年8月19日,浙大的同学今天大部分已经乘车前往杭州,前些天西安交大的同学已经开始军训,清华的同学也将于一周后开始新生活。我们还有半个月的时间,可以说是最后的疯狂了。

  大学开始了,高考那些事儿像六朝旧事一样如流水般逝去,但是对于我们每个人来说,高考必定是我们一生中最难忘的回忆~不管结果如何,且行且珍惜……

  为即将参加XX年高考的同学祈福~大家加油~

暑假计划 篇七

  老师留的作业当然还是要按规定完成啦,以下则是这么漫长的假期的计划喽!

暑假计划 篇八

  放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

一、主要学习安排有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

暑假计划 篇九

  对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

  初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的力量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐,即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

  初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因:一门新的理科类学科要和数学抢时间,那就是物理。  

一轮复习:

  数学的第一轮复习开始于寒假,复习主要内容为绝大部分中考大纲中要求的考点:三角形、四边形、圆、方程与不等式、一次函数、反比例函数、二次函数等。题目选在中考及模拟考试中出现过的经典题目,或予以改编加工,其目的为回顾初中三年的知识点,复习和巩固基础知识及解题方法。目标为基础、中档题目0失分,在开学测试中取得优异成绩!

  二轮复习:

  此轮复习以攻克各类常考专题为主,主要包括函数图象点的存在性专题、图形运动及变换专题、代数综合应用专题、几何变换专题及探究性题目专题、中考易错专题等(专题名称在春季课程上或有些许调整)。选题以能够凸显专题特点的题目为主、题目循序渐进,并附加高端模型的总结及解题思路的扩展,力争攻克第一次模拟考试。

  三轮复习:

  代数综合、几何综合以及代几综合将成为此轮复习的主要复习对象。以剖析题目、联系知识、寻找模型和方法为主线进行压轴题目的分析与解答。争取在二模考试中解决压轴题,获得高分或满分。

  四轮复习:

  历经了20xx年的一模和二模之后,第四轮复习便会悄然而至,通过对两轮复习多体现出来的中考趋势进行分析,并以此进行选题和预测中考。所选题目同20xx年中考考察可能性较大的题目相同,以便最大程度的使学子适应新的中考趋势、做好考前的最后冲刺!

  基础巩固专题攻克压轴突破趋势预测及查漏补缺,历经四轮复习稳扎稳打,步步为营,知识体系由点及面、重点突出。一轮复习对接开学测试,二轮复习对接一模考试,三轮复习对接二模考试,最后四轮冲刺复习目标20xx中考!

暑假计划 篇十

  暑假快到了,这个假期有两个月的时间,我决定计划一下我的假期生活。

  我的计划是这样的:每天六点三十起床,下楼去钓鱼,同时陪爸爸锻炼身体,增强体质。上午做一些作业,预习一下下学期的课文,中午可以睡一会,下午去兴趣班,我报了两个兴趣班,一个剑桥英语,另一个是围棋。晚上刻苦读书,做一好词、好句的记录。因为天气炎热,我还想去新体育馆游泳。去年学的游泳不知今年还会不会。

  在假期里,我还打算外出活动,我想去一次北湖,因为北湖又新建了一些东西,我想顺便看一下风景,然后当天返回。有时间回一次老家――金乡,因为爷爷家和姥爷家都住在金乡,我想去看看他们。还想看看去年送去的小狗长大了没有。

  我还想做一些力所能及的家务,帮妈妈减轻一些负担。

暑假计划 篇十一

  时间如流水,虽然缓缓的流淌但是日夜不停。两个月前我还在为结束高一生涯不舍,如今高二迈着微步朝我走来。暑假,在不知不觉中流淌过去了。虽然当初豪云壮志的制定了“暑假计划”,但是却一项都没有完成,真是惭愧惭愧。暑假里我回到了村子,陪伴爷爷奶奶。写了些日记,摘抄几篇有意义的吧。

  相比上一年我回来的时候,这里的交通方便多了。以往颠簸的路也变得平坦了。虽然已经是下午一点,顶着烈日我依稀还能闻到乡村特有的大自然的气息。爷爷显得老态龙钟,奶奶倒显得年轻了些许,也许是干农活的成果吧。看到我到了,都露出一个安心的笑容。我不免有小小的感动,世界上有多少个人能这样为我如此担心操劳呢?我收起舟车劳顿的疲惫,扬起笑容对着他们灿烂的笑着。奶奶特意为我煮了鸡汤,也许是因为晕车的缘故,我没什么胃口。于是让老人家们把鸡汤留到晚上吃。睡了一个下午,精神也都回来了。傍晚跑去厨房帮奶奶烧火,感觉又回到了小时候。吃完饭,我搬了几张凳子到地堂,陪爷爷奶奶看星星,虽然饱受蚊子的侵略,但是心底犹然升起一种幸福的感觉。一边扇着扇子,一边仰头看星星,别有风味。虽然只回来没多久,但是我真有点不想回去了。

  还有三天我就要回惠州了。好舍不得,不过天下没有不散的筵席,这点我倒是能看得开。回来那么久,就去了外婆家,今天奶奶准备带我去拜访亲戚,毕竟难得回来一趟。我们先去的是干爷爷家,爷爷家有个小调皮,大概五六岁。我刚到的时候,他还有一丝丝的腼腆,不过我老是逗他笑,也就混熟了。据说他已经上幼儿园了,还挺聪明的。

  紧接着我们到了二舅公家,对于这个舅公我印象很深刻,原因有二。一是他的小孙子洋洋很可爱,二是逢年过节舅公给的红包很大个。舅公家后面有茉莉花,我带着洋洋给茉莉花拍了好多照片。

  望着相机、日记里记录的暑假时光,每一次回味都有不同的感受。下一个暑假,要过的更加精彩!

暑假计划 篇十二

  一、指导思想:

暑假计划 篇十三

  朋友的女儿现在是小学二年级的学生了,一天我们闲谈,也不知怎么的就说到这孩子的暑假应该怎样度过的话题。这不提不要紧,一提朋友还真的是来了兴致。

  原来早在六月中旬,孩子就开始建议朋友这个暑假她想到哪里去玩,希望朋友能够趁着暑假领她出去。架不住孩子的嘀咕,于是朋友就和她的女儿商量,出去玩她可以答应,但是怎么玩还有这个暑假除了玩还要做些什么有意义的事情呢?这个就得好好考虑一下了。也是趁着这个时机,朋友引导孩子认识暑假活动计划,并且学习制定。

  教育要出现好的效果,正确的.教育时机也起着关键的作用,这话一点都不假。这个道理就像是人们谈论美好姻缘那就是对的时间遇到对的人。()

  孩子因为想让自己的假期充实美好,所以她对于如何制定一份有意义的暑假计划就特别的上心。和朋友沟通交流的时候,也特别的配合,她把自己的想法讲述给朋友听,而朋友也把自己的要求为孩子讲清楚,双方很顺利的达成一致,制定下了一份双方都满意的暑假计划。具体内容如下:

  首先明确暑假快乐度过的宗旨,那就是劳逸结合,快乐充实!为了这个宗旨,将暑假时间分为三大部分。

  暑假前半部分的时间,以认真完成作业为主,同时为了让作业完成的有质量,可以在前半部的时间中参加一些假期辅导班。

  暑假中间部分,不必去考虑作业的问题,带领孩子外出游玩,多多同大自然接触,参观一些科技馆以及水族馆,让孩子在学习课本以外知识的同时,身心放松。

  暑假后半部分,学习娱乐半对半。一边让孩子休息娱乐,一边开始让孩子复习一下老知识,预习一下新年的科目,为开学打下顺利的基础。

  我个人觉得这一份暑假计划还是值得借鉴的,有需要的朋友可以好好的读一读。

暑假计划 篇十四

  教学目标

  (一)知识目标

  1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。

  2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。

  (二)能力目标

  1.通过交流培养自己的表达能力。

  2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。

  (三)情感、态度与价值观目标

  1.品味暑假生活带来的快乐。

  2.对新学期的学习生活充满信心。 重点难点

  教学重点

  引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。

  教学难点

  通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。

  教学准备:课本、彩笔、假期的作品

  教学过程

  第一课时

  一、导入新课

  1、同学们好!这学期我来与大家一起学习《品德与生活》课程。

  2、师生相互认识。

  3、品德与生活这门课很有意思。这里,我们先来整体感知一下本学期所学内容。

  4、翻阅课本,初步感知所学的内容。

  5、师生一起读读小精灵的话语。

  6、带领学生认识课本中的目录、图标。

  二、学习相应的课堂常规

  1、《品德与生活》课是与我们的学习、生活息息相关的,我们一定要努力学好这门课。这里,老师提几点要求:

  (1)每节课要按时带书来。(必要时借书)

  (2)每节课要带水彩笔、大美术本。

  (3)提出具体的课堂纪律。

  (4)学期考评方法:数数谁的小印章、奖励星最多;考查试卷。

  (5)每节课根据大家的实际情况奖励小印章。

  (6)记住教师的姓名、办公地点。

  2、根据学生的具体表现,奖励相应的印章。

  三、课堂小结

  1、小结本课情况。

  2、提出具体要求。

  课后反思:首次给学生上课,在初步认识的基础上,提出具体的要求,让学生心目中形成规范的上课意识。

  第二课时

  一、暑假的趣事和感受

  (一)暑假的趣事

  1、同学们,快乐的暑假结束了,新的学期又开始了,老师相信有很多同学是不会把这个暑假忘记的。因为这个暑假对于我们来说是最特别的,这是我们上学以来第一个暑假。

  2、你喜不喜欢过暑假?为什么?

  3、今天这节课咱们来学习愉快的暑假这节课?

  4、同学们,打开课本第二页,我们认真看一看图中的小朋友在假期的时候干什么了呢?

  5、大家在暑假经历过什么有趣的事情吗?

  6、下面我们就来一起谈一谈你在暑假经历的趣事和感受。

  7、你的暑假是怎么过的?是平淡的?还是新奇的?是快乐的还是难过的?选择你想说的一天,先在四人小组里介绍一下。

  8、图中的同学们交流了他们在暑期经历的趣事。让我们也来谈谈你所经历的趣事吧!

  9、大家都有什么有趣的事情呢?我们找几个同学来说一说。

  10、暑假生活是那么的丰富多彩。在暑假经历的趣事中,我们肯定会有一些感受深刻的难忘的事情。

  11、暑假里你又有什么新发现?或是遇到了什么困难了吗?

  12、刚才通过大家的交流,老师也了解到一些小朋友的暑假生活,我希望大家以后的假期生活要做到:在家有规律的生活;劳动时体验辛苦快乐;外出游玩有新发现高兴;生病时难受的同时要学会保护自己。

  (二)我的感受

  1、我们打开课本第三页,认真看一看图中的同学在做什么?

  2、这个同学通过暑假和爷爷摘西瓜、卖西瓜,学到了什么?他有什么感受呢?

  3、我们大家经历了那么多的事情,是不是也有令自己感受最深的事情呢?给大家说说吧!

  4、大家从这些事情中,或多或少都得到了一些收获,下面大家把这些感受、收获记录下来吧!

  5、指导学生书写假期我的感受。

  6、我们打开课本第四页,看下面这首儿歌,跟我一起来读一读。

  7、暑假是丰富多彩的,让我们“走向社会开眼界,增长知识有收获。”大家看儿歌上面的同学们在做什么呢?

  8、大家说的很好,他们在展示暑期作品,下面让我们也来让我们举办一个暑期的作品展吧!

  二、暑期作品展

  1、同学们在暑假期间,可能也参加了好多类似的活动,做了一些自己的作品。下面我们就来讨论一下,怎样展示我们的暑假作品。

  2、下面大家把自己课下准备的作品拿出来介绍、展示一下吧!

  3、相互欣赏作品。

  4、评价同伴的作品。

  四、课堂小结

  1、小结本课情况:每个人都经历了不同的暑假生活,不管是怎样的一天,都代表了我们的暑假生活的一部分,让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。快乐的暑假虽然已经过去了,但是只要我们继续努力,进行合理的安排,我们将会度过一个又一个快乐的假期。

  2、布置作业:回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记书上;跟爸爸、妈妈制定一份节假日、假期的新打算,一定要合理,实事求是,切实可行。

  课后反思:通过这节课的学习,使学生交流了暑期有趣的事情和内心感受,品味了暑假生活带来的快乐;培养了学生观察、积累生活体验的习惯,以及他们的表达交流能力;通过让学生展示自己的暑假作品,发展了学生的思维,受到了鼓舞,体验到了成功的快乐。使他们对新学期的学习生活充满了信心。

  第三课时

  一、回顾上节课的儿歌

  二、美好的小心愿

  1、孩子们,暑假真是丰富多彩,我们在这个新学期,一定要按照老师、家长的要求去做,让自己体验长大的快乐。

  2、虽然暑假已经过去了,有些孩子在假期可能留下了很多的遗憾,有一些事情应该完成,可是因为种种原因没能完成,谁来说说自己遗憾的事情。

  3、我们以后的节假日还有很多呢,我们也有许多美好的心愿,你的心愿是什么?

  4、把我们的心愿写在心愿卡上吧。

  5、每个人的心愿都是美好的,你们一定为了心愿付出努力,希望大家都能实现自己的美好愿望。

  6、收集心愿卡片,把卡片粘贴在心愿树上。

  三、课堂小结

  课后反思:可能有的学生在放假的时候,信心十足安排了合理的假期,但是可能因为种种原因都没有实现,给他们留下了遗憾,我根据这一点,给学生们留了一项作业,就是回家跟父母制定今后假期的新打算,符合他们的心理,可以在家人的指导下完成这项任务。

暑假计划 篇十五

  哎,鄙人不幸。于20xx年XX月的期末考试中考到了全班第22名,与爸妈所定的名次相差甚远。爸妈大为不悦。于是――

  一个雷电交加的暑假的夜晚,爸爸满面严肃,并且带着阴森森的目光递给我一张计划表。我心里如老鼠抓着一般,直发毛。我的目光立刻如重机枪一样“疯狂的扫射”着计划表上的每一个字。忽然,目光犹如瞄准镜一般定格在了一行字上:暑假计划表。

  啊,计划表?My god!我怀着与窗外天气一样的心情开始看下面的计划,谁料越看越糟糕。读英语,背课文,做习题,如一阵狂风暴雨外加龙卷风向我袭来,而且每天7点钟准时起床。我不由仰天长啸,辛苦了一学期,不料,暑假连懒觉也睡不到。我不禁惊出了一身冷汗。哭丧着脸差点没有跪地求饶。谁知得到了一声声冷笑。惊起了我一身鸡皮疙瘩。看来暑假又要被关在“计划”的牢房里了。啊,问君能有几多愁?恰似一讲春水向东流!

  第一天

  早上,我在老爸双手猛烈摇晃下终于与周公依依不舍地告别。刚睁开双眼,得到的却是老爸雄师般的怒吼:你看你,计划上写的8点钟准时起床,现在都9点了,还赖在床上,我看你今天晚上想玩电脑,看电视。“啊?”随着我的一声惊呼,周公早已被我抛到九霄云外去了。我赶快起床,穿衣,漱口,洗脸。然后再按暑假计划复习功课。为的只是老爸一时宽大,晚上痛痛快快耍电脑,看电视。哎,看来,我已经被暑假计划束缚了。

  第二天

  这一天已是老爸立下暑假计划的第三天了,我按照计划复习功课的第二天了。下午,当我背完课文后,我舒舒服服地伸了个懒腰,慢慢的站了起来。正当我准备去看电视时,脑子里忽然浮现了暑假计划的影子。我看电视的心就像弹簧一样飞快地收回来了。真是剪不断,理还乱。

  计划感受

  哎,暑假计划?限制了我的自由。别是一番滋味在心头。

暑假计划 篇十六

  如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么它将不会给你带来太大的压力。所以,一套完整的学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,使你了解自己的学习进度,清楚地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对先前的学习做个评价,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

  所谓详,就是首先要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

  所谓实,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  【注意】

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订。别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。

  ③刚开始可能不太容易掌握好计划的难易度,列的过高过低都是自然的,只要不断调整、改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

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