考试惹的祸六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的考试惹的祸六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试惹的祸六年级作文1
考试、考试，成绩、成绩。这是我长这么大以来听得最多的两个词，它们来源于妈妈和老师的喋喋不休。 在我的思想中，考试是测试出自己的"真实水平，让老师了解学生有哪些知识还没掌握，好再给我们讲解。可在妈妈的心里，考试就是几个数字，数值越高，她就好去自已朋友面前炫耀，让自己更有面子。
“明天语文考试啊！同学们在家要抓紧复习啊！”董老师在讲台上大声地说道，而台下马上就闹哄哄了。甲同学说：“昨天考数学，今天考英语，明天又要考语文，这还要不要人活了啊！”甲同学刚刚说完，乙同学又说道：“是啊，是啊，干脆把我们‘考’死了算了。”接着全班人开始大声埋怨起来。
回到家，我只好复习，复习，再复习。不过还是有些担心考不好，因为上个星期感冒了，整整三天没上课，耽误了许多的语文课，虽然找班长补过，但对有些课文还是有些不熟悉。
早上一到学校，再继续复习。但是第一节课就开始考试了，刚写完整张卷子的三分之一时，有个文学常识便成了我的“拦路虎”：《穷人》的作者是？好像是列夫什么泰。我左想想，左想想，括号里仍然还是个空白，没办法，先空在那儿吧！结果一张试卷写完，还是有很多空白。“时间到！”随着董老师一声令下，同学们开始交卷。
下午，老师板着一张脸，抱着一叠厚厚的试卷走了进来，喊道：“李雨晴，给我站到讲台上去！“我丈二和尚——摸不着头脑地走了上去。老师马上就开始大声训斥了起来：“李雨晴啊李雨晴，亏你还是语文课代表，你看你考了多少分！”我看到试卷上的数字后惊呆了，一个大大的85分，仿佛已经是不能更改的事实。我泪流满面地回到了座位上，等着妈妈的批评。
果然，一回到家，妈妈就开始了“长篇大骂”，一直从六点半骂到七点整才停下来喝一口水。听了半个多小时训斥，我心里委屈极了，带着哭腔睡着了。
哎！为了85这个数字，我一夜都没睡好觉。这都是考试惹的祸啊！
考试惹的祸六年级作文2
刚跨进教室，便听见消息灵通人士播报：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情跟天气一样，一下子由晴转阴。亳无征兆地得知要考试，这使得我的心骤然紧张起来。
环顾四周——有的同学手抵着脑袋，表情凝重，堪比罗丹刀下的“沉思者”；有的同学仰头盯着天花板，似乎盼望着能掉下什么答案来；有的同学皱紧眉头，时不吋还苦笑着，似乎在感叹屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。
考试快接近尾声，有的同学着急地盯着试卷，偶尔抬头看看钟，似乎嫌时间不够用；有的同学不顾橡皮屑洒满一桌，正奋笔疾书；只有那些一百分专业户，时而自信地翻阅试卷，时而悠闲地摆弄着手头的水笔……
提笔、疾书、交卷。
在偌大的教室里，窃窃私语声像波浪一样翻滚着，此起彼伏，嘈嘈切切。同学们接头接耳，四处打听别人的分数。
“八十六”鲜红数字，如同一阵猛烈的阳光灼得我的眼睛一阵模糊。
我敞开手掌极力掩盖那个数字，不过，还是被八卦的前桌偷看了过去。前桌就像突然捡到了宝似的，脸上洋益着灿烂的笑容，当然，还交织着幸灾乐祸的神情。她兴奋地跑开座位，在四周极力“宣扬”着那刺眼的分数。
那个神情仿佛一把锐利的刀子，在我身上某个脆弱的部位不轻不重地剎了一下，一股涩涩的疼在身上蔓延开来。
我想制止他，但喉咙里堵着破绵烂絮，想喊却又挤不出声来。
我悻悻地放下了手，“你——怎么啦？”同桌察觉出了我的异样，我仰起头，把眼泪憋住，克制住了一点情绪，说道：“没，没什么，只是——我想，下次一定要考好一点。”
和煦的阳光透过窗户，斑斑点点地落在我身上，多么美好的一个早上，而我却像根木头，毫无感觉。
“下节课还考试！”不知谁又抛出了这么一枚定时炸弹，在一时之间，教室里的叹息声此起彼伏。
